Читаем Хорошие манеры в рисунках и примерах [3-е издание 1987] полностью

Начнем с внешнего вида. Во что одеться? Вопрос этот не такой простой, как может показаться. Ведь надо так выбрать одежду, чтобы не испортить себе удовольствие от поездки. Поэтому не старайся поразить всех своим видом, а подумай лучше о том, чтобы иметь возможность спокойно и беззаботно радоваться путешествию. Если ты оденешься во все самое лучшее и нарядное, постоянное беспокойство за свою одежду и боязнь что-либо порвать или испачкать отравят тебе удовольствие! Оденься попроще. Лучше всего взять с собой брюки (они особенно пригодятся в дороге и во время пеших переходов), блузку и свитер. Кроме того, хорошо иметь юбку, по возможности немнущуюся, и обязательно непромокаемый плащ. Не забудь пижаму, туалетные принадлежности: полотенце, мыло, расческу, зубную щетку, иголки и нитки. Брать с собой новые ботинки, к которым ты еще не привык, не стоит. Очень жаль, если самым сильным впечатлением от поездки будет воспоминание о страшной боли в ногах. Одним словом, оденься скромно и прилично. Пусть на тебе будут вещи, которые ты уже носил и о которых знаешь наверняка, что они не жмут, не давят, не сковывают движений и не грязнятся слишком быстро. Иными словами, одежда должна быть удобной.



Пакуя вещи, не забудь, что тебе придется часто заглядывать в чемодан или рюкзак. Не клади на самый низ те вещи, которые понадобятся уже в поезде, и не оставляй сверху купальный костюм, который будет нужен значительно позднее. Сложив вещи, проверь, сможешь ли ты нести свой багаж. Пройдись с ним несколько раз вокруг стола. Может быть, стоит оставить дома еще один свитер, который ты взял на всякий случай?

Серьезно подумай о продуктах, которые ты хочешь взять с собой. Учти — ты едешь не с экспедицией на Гималаи, а на обычную загородную прогулку. Это не значит, конечно, что не нужно брать с собой ничего съестного. В поезде обычно разыгрывается бешеный аппетит. Пусть у тебя будет какое-то количество еды. Если ты взял с собой фрукты, конфеты и пирожные, не съедай все сам, угости своих ближайших соседей. Во время еды в вагоне следи за собой, старайся выглядеть эстетично. Стоит ли напоминать, что ломтики булки или хлеба должны быть завернуты в чистую бумагу, которая заменит тарелку, и что крутые яйца, эту непременную часть дорожных припасов, не нужно разбивать о головы соседей по купе. Не годится для этого и собственный ботинок или стена вагона. Уважающий себя путешественник пользуется в таких случаях складным перочинным ножиком. Можно, в конце концов, помочь себе пальцами, только будь опрятным, не превращай вагон в свалку мусора.

Порезвимся на просторе!

В день отъезда вы все радостно возбуждены, вам хочется, чтобы все жильцы дома, поднявшись чуть свет, помахали на прощание из окон. Остается только разбудить их своими криками. Не делайте, пожалуйста, этого, не шумите, не галдите, постарайтесь собраться и уйти так, чтобы никто на вас не жаловался и не бранил «этих несносных школьников с их экскурсией».

В автобусе, поезде или трамвае тоже нельзя галдеть. Вам надоела тишина, хочется пошуметь вволю, но… Большинство ваших спутников едет на службу. Как они будут работать с головной болью?

Но вот вы доехали до леса. Не забывайте, что вы приехали группой, не разбегайтесь, не заставляйте вашего учителя играть с вами в прятки, когда у него нет к этому никакой охоты.

Вы сможете отличить травку от молодой ржи и лужайку, по которой можно бегать сколько душе угодно, от засеянного клевером луга? Вы не будете дарить девочкам цветы и угощать их черешнями, сорванными в чужом саду?

Как хорошо, что всем классом выбрались за город! Наконец-то можно вволю побегать, поиграть, попеть и посмеяться! И все же не кричите так, чтобы птицы от страха выпадали из гнезд, а все живое кидалось врассыпную. Чуть-чуть сдержанности — и все будет хорошо.

Как чудесно размахнуться и изо всех сил бросить камешек в воду, а потом следить, как он прыгает по поверхности! Кидайте на здоровье, в этом нет ничего дурного. Но если по озеру плавают утки, будьте осторожны. Впрочем, об этом, пожалуй, не стоит говорить — вряд ли найдутся такие жестокие ребята, которые станут бросать камни в живое существо.

Не надо разбрасывать бумажки от конфет, бутылки из-под лимонада и консервные банки. Сколько бы их ни посеяли, из них ровным счетом ничего не вырастет. И вообще настоящие туристы не оставляют после себя никаких следов, ни одной сломанной ветки и ни одного поврежденного деревца. Даже самому опытному следопыту из индейского племени апачей не удастся найти место их стоянки. Вот что такое настоящие туристы!

Туристы в городе

Давай немного пофантазируем. Представь себе, что ты не участник экскурсии, а житель города, куда приехала группа туристов. Рассказать тебе, как все это выглядит?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Хочу всё знать [1970]
Хочу всё знать [1970]

«Хочу всё знать» (1970 г.) — альманах научно-популярных статей для детей.   ВНЕ ЗЕМЛИА. Томилин. Зачем мы летим в космос? Рис. Е. ВойшвиллоП. Клушанцев. Какая ты, Венера? Рис. Е. ВойшвиллоГеннадий Черненко. Прыжок с «эфирного острова». Рис. Е. ВойшвиллоК. Ф. Огородников. Зачем нужна людям Луна? Рис. Е. ВойшвиллоГ. Денисова. Растения в космосе. Рис. Ю. СмольниковаГеннадий Черненко. Дворец космосаА. Антрушин. Лунная «земля»Е. Войшвилло. Орбитальные станции. Рис. Е. Войшвилло   ЗЕМЛЯН. Сладков. Нерукотворная красота.   Рис. Ю. СмольниковаБ. Ляпунов. Люди океана и космоса. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. Черные бури.  Рис.  Ю. СмольниковаА. Быков. Каменная мумия. Фото автораА. Муранов. Огненные стрелы небес. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. О ядохимикатах и насекомых. Рис. Ю. Смольникова   В ЛАБОРАТОРИЯХ УЧЁНЫХЮ. Коптев. Загадки три — разгадка одна. Рис. С. ОстроваА. Томилин, Н. Теребинская. Три заповеди экспериментатора. Рис. С. ОстроваЮ. Xарик. Должен ли уголь гореть? Рис. С. ОстроваЮ. Коптев. Удерживает магнитное поле. Рис. С. ОстроваА. Кондратов. Молодая наука о древностях. Рис. К. ПретроИрина Фрейдлин. В дебрях микромира. Рис. К. ПретроГ. Григорьев. Там, где хранится память… Рис. К. ПретроЮ. Барский. Машина, ваш ход! Рис. С. ОстроваБ. Бревдо. Поезд «на горе». Рис. С. Острова   СТРАНИЦЫ РЕВОЛЮЦИОННОГО ПРОШЛОГОА. Новиков. «Какая увлекательная область…» Рис. В. БескаравайногоА. Новиков. Идеи, изменяющие мир. Рис. В. БескаравайногоЕ. Мелентьева. «Из далёких времён». Рис. В. БескаравайногоВ. Санов. Искровцы возвращаются в строй. Рис. В. БундинаП. Капица. Шура Маленькая. Рис. В. БундинаГ. Мишкевич. В. И. Ульянов (Ленин) и Иван Бабушкин. Рис. В. БундинаР. Ксенофонтова. Три встречи с Лениным. Рис. В. БундинаЛ. Радищев. Ночной разговор. Рис. В. БескаравайногоВ. Нестеров. Флаг и герб Страны СоветовО. Туберовская. Три монумента славы. Рис. В. ТамбовцеваИ. Квятковский. Бессмертный крейсер. Рис. В. ТамбовцеваЕвг. Брандис. У истоков поэтической Ленинианы. Рис. В. Тамбовцева   ПРО ВСЯКОЕА. Пунин. Союз железа и бетона. Рис. Ю. СмольниковаЕ. Озерецкая. «Чистое золото». Рис. В. ТамбовцеваО. Острой. Песня о РодинеБ. Раевский. Плитка  шоколада. Рис. Б. СтародубцеваТ. Шафрановская. Гримасы моды. Рис. К. ПретроП. Белов. Кирилл ПетровичМ. Любарский. Двадцать лет спустя. Рис. В. БундинаБ. Рощин. По родному краю с миноискателем. Рис. В. БундинаР. Разумовская. Змеиный танец. Рис. К. Претро

Александр Михайлович Кондратов , Александр Павлович Муранов , Борис Павлович Бревдо , Наталья Владимировна Теребинская , Петр Иосифович Капица

Детская образовательная литература / Книги Для Детей