Читаем Хорошие манеры в рисунках и примерах [3-е издание 1987] полностью

Что же касается девочек, то лучше им не изображать из себя удельных княжен, с высоты своего величия взирающих на своих подданных. Девочки выглядят гораздо милее, когда держатся проще. Далее. Не выбирай себе партнеров в зависимости от цвета волос и формы носа. Пышная шевелюра — это прекрасно, но мальчик со скромной прической тоже может оказаться совсем неплохим танцором. Короче, самое лучшее, если девочка на школьном вечере будет танцевать со всеми, кто ее пригласит. Да, вот еще что — не забудь в ответ на приглашение приветливо улыбнуться тому, кто тебя пригласил!

Танцы в разгаре! Ты танцуешь то с одним, то с другим партнером, и вдруг — о ужас! — тебя приглашает мальчик, который плохо танцует. Вернее, он еще только учится и делает первые шаги. Не волнуйся — твое достоинство не пострадает, оттого что ты пойдешь с ним танцевать. Наоборот, ты можешь оказаться для него бесценным учителем. Может быть, именно танец с тобой откроет перед ним тайны этого искусства! Как он будет тебе благодарен! И как приятно будет тебе самой!

Ни в коем случае нельзя, сославшись на усталость, отказать одному, чтобы тут же пойти танцевать с другим! Не позволяй себе подобной бестактности!

Хорошо, если вы будете помнить, что вы не одни в зале. Двигаться в танце от одной стены до другой, через весь зал, не обращая внимания на другие танцующие пары и расталкивая всех на своем пути, некрасиво. Во время танцев мальчики должны чувствовать себя не капитанами атомных ледоколов, сокрушающих ледяные торосы и айсберги, а умелыми штурманами, искусно огибающими подводные препятствия и острова.

По окончании танца молодой человек никогда не оставляет свою «даму» посреди зала, а провожает ее на место. Точно так же по окончании вечера мальчики не должны, забыв обо всех, мчаться домой. Нет, надо проводить домой девочек.

Танцы, как известно, требуют довольно большого физического напряжения. На лбу у танцующих могут выступить капельки пота, а руки стать влажными. Поэтому мы очень рекомендуем пользоваться носовым платком и время от времени мыть руки. Танцевать и веселиться, конечно, не преступление, но оставлять отпечатки пальцев на белых девичьих блузках, с точки зрения эстетической, самое настоящее преступление.

Вообще же, ребята, хочется вам посоветовать: не танцуйте «до упаду». Нехорошо, если вы будете выглядеть так, словно только что накосили стог сена или выкопали тонну картофеля. Рабочий, вспотевший и раскрасневшийся от тяжелой работы, не вызывает недоумения. От него никто не требует особой красоты. Но обливающийся потом танцор производит странное и малоприятное впечатление. Поэтому лучше пропустить один-два танца, постоять или посидеть в сторонке, отдохнуть и остыть, чем с пунцовым и потным лицом носиться по залу, напоминая свеклу, обильно политую водой.

Приглашая «даму», ты весь танец обязан протанцевать до конца. Прерывать танец на середине нельзя. Такого права не имеет ни «кавалер», ни «дама». И тут уж не имеет значения, нравится тебе это или нет.

И последнее: не забывай — ты пришел веселиться, а не ждать, пока тебя кто-нибудь развеселит. Развлекай себя сам, не надейся, что этим займется кто-то другой. Принеси с собой хорошее настроение, и пусть оно передастся другим. Не подсчитывай, кто с кем и сколько раз протанцевал, не сравнивай чужих успехов со своими. Просто веселись, радуйся музыке и общему праздничному настроению. Тогда и вечер у тебя получится замечательный!

Глава IX. Подарки

Подарки к различным праздникам, памятным датам и юбилеям — один из самых распространенных и популярных способов проявить внимание. Не думай, что делать подарки так уж просто. Выбрать подходящий подарок, чтобы он понравился тому, кому он предназначен, — вот первая проблема. Затем — как его вручить. И наконец — как самому принимать подарки. Вопросов много. Давай поговорим обо всем поочередно.


Каким должен быть подарок?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Хочу всё знать [1970]
Хочу всё знать [1970]

«Хочу всё знать» (1970 г.) — альманах научно-популярных статей для детей.   ВНЕ ЗЕМЛИА. Томилин. Зачем мы летим в космос? Рис. Е. ВойшвиллоП. Клушанцев. Какая ты, Венера? Рис. Е. ВойшвиллоГеннадий Черненко. Прыжок с «эфирного острова». Рис. Е. ВойшвиллоК. Ф. Огородников. Зачем нужна людям Луна? Рис. Е. ВойшвиллоГ. Денисова. Растения в космосе. Рис. Ю. СмольниковаГеннадий Черненко. Дворец космосаА. Антрушин. Лунная «земля»Е. Войшвилло. Орбитальные станции. Рис. Е. Войшвилло   ЗЕМЛЯН. Сладков. Нерукотворная красота.   Рис. Ю. СмольниковаБ. Ляпунов. Люди океана и космоса. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. Черные бури.  Рис.  Ю. СмольниковаА. Быков. Каменная мумия. Фото автораА. Муранов. Огненные стрелы небес. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. О ядохимикатах и насекомых. Рис. Ю. Смольникова   В ЛАБОРАТОРИЯХ УЧЁНЫХЮ. Коптев. Загадки три — разгадка одна. Рис. С. ОстроваА. Томилин, Н. Теребинская. Три заповеди экспериментатора. Рис. С. ОстроваЮ. Xарик. Должен ли уголь гореть? Рис. С. ОстроваЮ. Коптев. Удерживает магнитное поле. Рис. С. ОстроваА. Кондратов. Молодая наука о древностях. Рис. К. ПретроИрина Фрейдлин. В дебрях микромира. Рис. К. ПретроГ. Григорьев. Там, где хранится память… Рис. К. ПретроЮ. Барский. Машина, ваш ход! Рис. С. ОстроваБ. Бревдо. Поезд «на горе». Рис. С. Острова   СТРАНИЦЫ РЕВОЛЮЦИОННОГО ПРОШЛОГОА. Новиков. «Какая увлекательная область…» Рис. В. БескаравайногоА. Новиков. Идеи, изменяющие мир. Рис. В. БескаравайногоЕ. Мелентьева. «Из далёких времён». Рис. В. БескаравайногоВ. Санов. Искровцы возвращаются в строй. Рис. В. БундинаП. Капица. Шура Маленькая. Рис. В. БундинаГ. Мишкевич. В. И. Ульянов (Ленин) и Иван Бабушкин. Рис. В. БундинаР. Ксенофонтова. Три встречи с Лениным. Рис. В. БундинаЛ. Радищев. Ночной разговор. Рис. В. БескаравайногоВ. Нестеров. Флаг и герб Страны СоветовО. Туберовская. Три монумента славы. Рис. В. ТамбовцеваИ. Квятковский. Бессмертный крейсер. Рис. В. ТамбовцеваЕвг. Брандис. У истоков поэтической Ленинианы. Рис. В. Тамбовцева   ПРО ВСЯКОЕА. Пунин. Союз железа и бетона. Рис. Ю. СмольниковаЕ. Озерецкая. «Чистое золото». Рис. В. ТамбовцеваО. Острой. Песня о РодинеБ. Раевский. Плитка  шоколада. Рис. Б. СтародубцеваТ. Шафрановская. Гримасы моды. Рис. К. ПретроП. Белов. Кирилл ПетровичМ. Любарский. Двадцать лет спустя. Рис. В. БундинаБ. Рощин. По родному краю с миноискателем. Рис. В. БундинаР. Разумовская. Змеиный танец. Рис. К. Претро

Александр Михайлович Кондратов , Александр Павлович Муранов , Борис Павлович Бревдо , Наталья Владимировна Теребинская , Петр Иосифович Капица

Детская образовательная литература / Книги Для Детей