Читаем Хорошие манеры в рисунках и примерах [3-е издание 1987] полностью

В перерывах между блюдами не лепи хлебные шарики и не сворачивай в трубочки бумажные салфетки. Посиди спокойно. Развлечешься после еды. А пока, чтобы не скучать, взгляни на стол, посмотри, что делается около тарелки, не напоминает ли скатерть поле брани, где лежат павшие в бою, залитые томатным соусом куски картофеля и капусты. Поинтересуйся так-же своим лицом и одеждой. Очень печально, если состояние твоего костюма позволяет судить о меню сегодняшнего ужина! А лицо? Не остались ли на нем шоколадные усы, сметанная борода и сахарная пудра?



И еще одно — если ты обедаешь в столовой или за одним столиком с совершенно посторонними людьми, встав из-за стола, непременно скажи: «Благодарю вас» или «Спасибо». Благодарить за компанию — очень милый обычай. Не правда ли?

Пора прощаться

Время летит быстро. Пора расходиться по домам. Значит ли это, что, едва проглотив последний кусок, ты срываешься с места, благодаришь хозяев («Спасибо, было очень мило, но мне пора») и мчишься домой? Что можно об этом подумать? Только одно — что, по твоему мнению, после еды ничего достойного внимания уже не произойдет и что поэтому не стоит понапрасну терять время. Нет, читатель мой, так поступать не годится. Только в столовую можно забежать ненадолго, что-то съесть и пулей вылететь назад, чтобы побыстрее уступить место другим. В гостях так себя не ведут. Спешить домой, как только кончилось застолье, очень неприлично. Воспитанные люди никогда так не делают.

И все же визит должен когда-нибудь кончиться.

Деликатные хозяева, разумеется, не будут слишком часто и нетерпеливо поглядывать на часы или откровенно зевать. Но ты все-таки не жди, пока у них окончательно лопнет терпение и они спросят: «Неужели родители позволяют тебе так поздно возвращаться домой?»

В общем, так — о том, чтобы не слишком засидеться, должны подумать сами гости. Есть много признаков, по которым нетрудно догадаться, что пора покинуть гостеприимный кров. Не говоря уже о часах!

Пора прощаться, если:

1. Приближается время обеда или ужина, на которые ты не получил приглашения.

2. Кто-нибудь из хозяев дома чувствует себя плохо.

3. Неожиданно пришел какой-то человек по весьма важному делу, которое очень волнует хозяев, а тебя никак не касается.

4. Ты осторожно говоришь: «Мне пора», а хозяева не слишком горячо удерживают.

В любом случае лучше, если хозяева будут немного огорчены твоим уходом, чем испытают облегчение оттого, что ты наконец убрался!

Собравшись уходить, прежде чем схватить пальто и шарф, попрощайся со всеми присутствующими и поблагодари за приятный вечер. Начни с хозяйки дома, а затем пожелай всего доброго остальным гостям, сначала старшим по возрасту, а потом тем, кто помоложе. Только после этого оденься, еще раз поклонись и спокойно уходи. Уходи без излишнего шума. Разве обязательно, чтобы весь дом, всполошенный грохотом на лестничной площадке, знал, что у Ковальских закончился прием гостей?

Часто бывает, что кто-нибудь из гостей, в течение вечера не проронивший ни слова, в прихожей, когда нужно уходить, вдруг оживляется, вдохновляется и заводит разговор, которому, кажется, не будет конца. Пожалей хозяев, не держи их в дверях! Попрощавшись, надо уходить! Уходить, даже если только что вспомнилось что-то очень важное. Ничего не поделаешь, можно рассказать в другой раз.

Итак, до свидания!

Глава VIII. Потанцуем

Можно подумать, что жизнь состоит из одних удовольствий и развлечений. Не успели вернуться из гостей, как мы уже приглашаем на школьный вечер.

Хорошо, что так бывает только в книжках. Потому что, если бы жизнь действительно состояла в одном только хождении по гостям и вечерам, это бы очень скоро надоело.

Итак, отправляемся на школьный вечер. Раз уж мы начали разговор о визитах, развлечениях и вечерах, надо довести его до конца.

В чем пойти на школьный вечер?

Этот вопрос решается очень просто. Девочки надевают белые блузки и темные юбки или платья с белыми передниками, а мальчики белые рубашки. И так до окончания школы. При этом следует помнить, что белую рубашку или блузку можно надеть только один раз. Потом ее нужно выстирать. Даже не думай надевать ее дважды или трижды, надеясь, что в толпе сойдет и так. Не заблуждайся на этот счет — несвежую блузку видно за версту.

Мальчиков, увлекающихся спортом, мы хотим предупредить — танцевальный вечер, хоть он и требует определенной физической тренированности, не матч, и появляться на нем в свитере, спортивной куртке, кедах или лыжных ботинках не принято.

Школьный вечер бывает не каждый день, это праздник, который требует соответствующей, небудничной одежды. Красивый наряд поднимает настроение и создает особую торжественную атмосферу.

Чтобы веселье не угасало

К сожалению, для того, чтобы обеспечить себе хорошее настроение на целый вечер, одной красивой одежды недостаточно.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Хочу всё знать [1970]
Хочу всё знать [1970]

«Хочу всё знать» (1970 г.) — альманах научно-популярных статей для детей.   ВНЕ ЗЕМЛИА. Томилин. Зачем мы летим в космос? Рис. Е. ВойшвиллоП. Клушанцев. Какая ты, Венера? Рис. Е. ВойшвиллоГеннадий Черненко. Прыжок с «эфирного острова». Рис. Е. ВойшвиллоК. Ф. Огородников. Зачем нужна людям Луна? Рис. Е. ВойшвиллоГ. Денисова. Растения в космосе. Рис. Ю. СмольниковаГеннадий Черненко. Дворец космосаА. Антрушин. Лунная «земля»Е. Войшвилло. Орбитальные станции. Рис. Е. Войшвилло   ЗЕМЛЯН. Сладков. Нерукотворная красота.   Рис. Ю. СмольниковаБ. Ляпунов. Люди океана и космоса. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. Черные бури.  Рис.  Ю. СмольниковаА. Быков. Каменная мумия. Фото автораА. Муранов. Огненные стрелы небес. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. О ядохимикатах и насекомых. Рис. Ю. Смольникова   В ЛАБОРАТОРИЯХ УЧЁНЫХЮ. Коптев. Загадки три — разгадка одна. Рис. С. ОстроваА. Томилин, Н. Теребинская. Три заповеди экспериментатора. Рис. С. ОстроваЮ. Xарик. Должен ли уголь гореть? Рис. С. ОстроваЮ. Коптев. Удерживает магнитное поле. Рис. С. ОстроваА. Кондратов. Молодая наука о древностях. Рис. К. ПретроИрина Фрейдлин. В дебрях микромира. Рис. К. ПретроГ. Григорьев. Там, где хранится память… Рис. К. ПретроЮ. Барский. Машина, ваш ход! Рис. С. ОстроваБ. Бревдо. Поезд «на горе». Рис. С. Острова   СТРАНИЦЫ РЕВОЛЮЦИОННОГО ПРОШЛОГОА. Новиков. «Какая увлекательная область…» Рис. В. БескаравайногоА. Новиков. Идеи, изменяющие мир. Рис. В. БескаравайногоЕ. Мелентьева. «Из далёких времён». Рис. В. БескаравайногоВ. Санов. Искровцы возвращаются в строй. Рис. В. БундинаП. Капица. Шура Маленькая. Рис. В. БундинаГ. Мишкевич. В. И. Ульянов (Ленин) и Иван Бабушкин. Рис. В. БундинаР. Ксенофонтова. Три встречи с Лениным. Рис. В. БундинаЛ. Радищев. Ночной разговор. Рис. В. БескаравайногоВ. Нестеров. Флаг и герб Страны СоветовО. Туберовская. Три монумента славы. Рис. В. ТамбовцеваИ. Квятковский. Бессмертный крейсер. Рис. В. ТамбовцеваЕвг. Брандис. У истоков поэтической Ленинианы. Рис. В. Тамбовцева   ПРО ВСЯКОЕА. Пунин. Союз железа и бетона. Рис. Ю. СмольниковаЕ. Озерецкая. «Чистое золото». Рис. В. ТамбовцеваО. Острой. Песня о РодинеБ. Раевский. Плитка  шоколада. Рис. Б. СтародубцеваТ. Шафрановская. Гримасы моды. Рис. К. ПретроП. Белов. Кирилл ПетровичМ. Любарский. Двадцать лет спустя. Рис. В. БундинаБ. Рощин. По родному краю с миноискателем. Рис. В. БундинаР. Разумовская. Змеиный танец. Рис. К. Претро

Александр Михайлович Кондратов , Александр Павлович Муранов , Борис Павлович Бревдо , Наталья Владимировна Теребинская , Петр Иосифович Капица

Детская образовательная литература / Книги Для Детей