Читаем Командная работа. Запуск проекта любой сложности полностью

В буфете, как и всегда, было не протолкнуться. Но на столик, который заняла Алекс, никто не претендовал. Школьная принцесса «ТикТока» как-никак. Когда подсели Макс и Андрей, она лишь кивнула им в знак приветствия и ожидающе склонила голову.

– Алекс – Андрей, Андрей – Алекс, – соблюдая формальности, быстро представил их Макс.

– А ТЕПЕРЬ РАССКАЖИТЕ КОНКРЕТНО, ЧТО ВАМ ОБОИМ ОТ МЕНЯ НУЖНО. Я ВООБЩЕ НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛА ИЗ ТОГО, ЧТО МНЕ ПЫТАЛСЯ ОБЪЯСНИТЬ МАКС. РАЗВЕ ЧТО МНЕ НУЖНО НАПИСАТЬ КАКОЙ-ТО ПОСТ.

В доказательство своих слов Алекс показала Андрею переписку. Текст Макса напоминал тираду психически нездорового космического бойца из будущего, который попал в настоящее и в шоке выкрикивает слова «генерить» и «платная подписка».

В ответ на суровый взгляд Андрея Макс лишь невинно пожал плечами.

– Смотри, мы делаем платформу, на которую будем загружать домашку, – начал объяснять Андрей.

Девушка приподняла брови.

– И зачем это нужно?

– Ну как же. Например, тебе на вечер задали четыре домашки. Ты идешь на эту платформу, закидываешь какую-нибудь из уже проверенных и получаешь доступ ко всем остальным. Находишь там всё, что задали тебе, переписываешь, и вуаля! Домашки сделаны, времени потрачено минимум, родители спокойны, ты снимаешь свои видео.

– Звучит неплохо. И в чем сложность? – поинтересовалась Алекс, отпивая кофе.

– СЛОЖНОСТЬ В ЛЮДЯХ. У НАС НЕТ ПРОГРАММИСТА. И ПИАРЩИКА. КАК РАЗ ДЛЯ ПИАРА МЫ ХОТЕЛИ ПРИВЛЕЧЬ ТЕБЯ. НУ, КАК БЫ, А КОГО ЕЩЕ, ЕСЛИ НА ТЕБЯ ПОДПИСАН КАЖДЫЙ ВТОРОЙ ШКОЛЬНИК.

– Резонно. Так и быть, я закину объявление по своим сетям. В качестве оплаты – реферат по химии, тему я скину. Но готовьтесь к тому, что желающих будет много. Очень. – Многозначительно улыбнувшись и подмигнув парням, Алекс встала из-за столика и удалилась.

ОДИН ВОПРОС БЫЛ ОТЧАСТИ РЕШЕН.

Алекс не обманула. Уже спустя пару часов директ Макса разрывался от желающих принять участие в стартапе. Коллективным разумом было принято решение проводить собеседование на школьном роллердроме на следующий день после занятий.

Вечером Андрей попробовал подготовиться к собеседованиям. Надо было сочинить какие-то вопросы, но в голову ничего не лезло. Макс снова где-то пропадал, и Андрей решил обратиться за советом к своему двоюродному брату Артему. Тот оказался свободен, и уже спустя час после звонка Андрей подходил к кофейне в районе Новокузнецкой.

Артем сидел у столика рядом с окном. На столе располагались ноутбук, чашка с кофе, ежедневник: даже когда этот парень не работал, он что-то планировал, придумывал, записывал, решал.

– Здорово, братишка. Чего такой задумчивый? – поприветствовал Андрея кузен.

– Привет, Тём. Да Макс тут дельце одно подкинул. А я ввязался. И вроде бы интересно, но сложно как-то все, – поделился Андрей.

Рассказав о стартапе, он откинулся на спинку кресла и замолчал. Артем полминуты задумчиво выстукивал пальцами затейливый ритм, после чего наконец нарушил тишину:

– ЗНАЧИТ, СЛУШАЙ. САМЫЙ ПРОСТОЙ СПОСОБ УЗНАТЬ, ЧТО ДУМАЕТ ИЛИ ХОЧЕТ ДРУГОЙ ЧЕЛОВЕК, – СПРОСИТЬ ЕГО. ЛОГИЧНО?

– Логично, – согласился Андрей.

– Но спросить надо так, чтобы ему еще и ответить захотелось. Есть вопросы закрытые. Например: «Ты сейчас сидишь в кофейне?», «Тебя что-то тревожит?», «Ты выключил утюг?», «Тебе тоже не нравятся ковбойские сапоги?» – и так далее. Ответить на них можно просто: «да» или «нет». Такие вопросы на самом деле ничего не расскажут о человеке. Они подойдут для установления первоначального контакта, но не более. Гораздо интереснее спрашивать по формуле, которую используют некоторые журналисты при написании статей. Называется 5W+H. Запиши-ка себе.

Андрей послушно достал блокнот.

ПРАКТИКА «ВОПРОСЫ»

5W это:

What? (Что)

Who? (Кто?)

Where? (Где?)

When? (Когда?)

Why? (Почему?/Зачем?)

H – How? (Как?)

– УЧИСЬ ЗАДАВАТЬ ВОПРОСЫ, –

продолжил Артем. – Их можно сделать куда более интересными и информативными. «Почему ты сейчас пришел в кофейню?», «Что тебя тревожит?», «Зачем ты пользовался утюгом?», «Как так вышло, что ты купил ковбойские сапоги?» Такие вопросы называются открытыми и требуют развернутого ответа.

Андрей сделал еще пометку в блокноте.

Перейти на страницу:

Все книги серии 4К - навыки будущего

Командная работа. Запуск проекта любой сложности
Командная работа. Запуск проекта любой сложности

В жизни как в компьютерной игре: проходить квест в одиночку сложно, а иногда просто невозможно. Гораздо эффективнее подобрать команду, в которой у каждого есть свой талант и своя зона ответственности, и вместе идти к цели.Виктория Шиманская и Никита Карпов, эксперты в области психологии и развития эмоционального интеллекта, адаптировали проверенные бизнес-методики (целеполагание по SMART, дизайн-мышление, карта эмпатии и т. д.) к подростковым реалиям и показали, как с их помощью можно прокачать один из самых востребованных навыков – умение работать в команде.Из этой книги вы узнаете, как распределить роли и подобрать подходящих участников в команду, четко и понятно ставить задачи и сроки, разрешать конфликты и находить общий язык с людьми разных темпераментов, вдохновлять и вести за собой команду в трудные времена.Книга будет особенно полезна школьникам, потому что учеба в школе – это один большой проект. И реализовывать его с командой единомышленников гораздо интереснее.

Виктория Шиманская , Никита Карпов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Что нужно, чтобы жить дружно: Весёлое воспитание для всей семьи
Что нужно, чтобы жить дружно: Весёлое воспитание для всей семьи

На чём стоит дом? На любви и заботе. На добром и внимательном отношении родителей к детям и детей к родителям. А ещё – на фундаменте семейных традиций.Традиции – необычайно сильная вещь. Они способны как объединить семью, так и наоборот – развести её в разные стороны, когда каждый – сам по себе. Как хранить первые и избавиться от вторых? В книге – конкретные способы, КАК сделать это.Откликаясь на просьбы читателей, в эту книгу мы добавили новые главы. Так что здесь – ещё больше полезных историй, творческих игр, весёлых заданий и практикумов как для родителей, так и для детей.

Заряна Владимировна Некрасова , Заряна Некрасова , Нина Некрасова , Нина Николаевна Некрасова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука