Читаем Коммуникационный менеджмент власти полностью

9. Попов В.Д. (общ. ред.). Информационная политика. М., 2003.

10. Русакова О.Ф., Русаков В.М. PR-дискурс: теоретико-методологический анализ. Екатеринбург, 2008.

11. Талеб Нассим Николас. Черный лебедь. М., 2009.

12. Хилгартнер С., Боск Ч.Л. Рост и упадок социальных проблем: концепция публичных арен // Средства массовой коммуникации и социальные проблемы: хрестоматия / сост. И.Г. Ясавеев. Казань, 2000. С. 18–53.

13. Appel M., Richter T. Transportation and need for affect in narrative persuasion. A mediated moderation model // Media Psychology. 2010. Vol. 13. P. 101–135.

14. Birkland T.A. Focusing events, mobilization, and agenda setting // Journal of Public Policy. 1998. Vol. 18 (1). P. 53–74.

15. Boswell J. Policy narratives in a deliberative system // Australian Political Science Association Conference. September 26–28, 2010. University of Melbourne.

16. Bovens M. Public accountability // The Oxford Handbook of Public Management / eds. E. Ferlie, L. Lynne, C. Pollitt. Oxford: Oxford University Press, 2004. P. 182–208.

17. Bülow-Møller A.V. Corporate apologia and the attribution of guilt // Rhetorical Aspects of Discourses in present-day society / eds. L. Dam, L.-L. Holmgreen, J. Strunck. Newcastle: Cambridge Scholars Press, 2009. P. 340–358.

18. Cobb R.W., Elder C.D. The politics of agenda-building: An Alternative perspective for modern democratic theory // The Journal of Politics. 1971. № 33 (4). P. 892–915.

19. Gamson W.A. A constructionist approach to mass media and public opinion // Symbolic Interaction. 1988. № 11. P. 161–174.

20. Green M.C., Strange J.J., Brock T.C. (eds.). Narrative impact: Social and cognitive foundations. Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates, 2002.

21. Grunig J.E. Public relations and strategic management: Institutionalizing organization-public relationships in contemporary society // Central European Journal of Communication. 2011. № 1. P. 11–31.

22. Jones M.D., McBeth M.K. A narrative policy framework: Clear enough to be wrong? // The Policy Studies Journal. 2010. Vol. 38 (2). P. 329–353.

23. Kingdon J.W. Agendas, alternatives and public policies. N.Y.: Harper Collins Publishers, 1984/1995.

24. Kuklinski J.H., Quirk P.J. Reconsidering the rational public: Cognition, heuristics, and mass opinion // Elements of political reason / eds. A. Lupia, M. McCubbins, S. Popkin. N.Y.: Cambridge University Press, 2000. P. 153–182.

25. Marx G. External efforts to damage or facilitate social movements: Some patterns, explanations, outcomes, and complications // The Dynamics of Social Movements / eds. M. Zald, J. McCarthy. Cambridge: Winthrop, 1979. P. 94—125.

26. McCombs M.E., Shaw D.L. The agenda setting function of mass media // Public Opinion Quarterly. 1972. № 36. P. 176–185.

27. Mulligan K. Truth in fiction: The Consequences of fictional framing for political opinions // Paper prepared for presentation at the Annual Meeting of the American Political Science Association. June 19, 2012.

28. Pfetsch B. Government news management // The politics of news, the news of politics / eds. D. Graber, D. McQuail, P. Norris. Washington: Congressional Quarterly Press, 1998. P. 70–93.

29. Schmidt V. A. Discursive institutionalism: The Explanatory power of ideas and discourse // Annual Review of Political Science. 2008. Vol. 11 (1). P. 303–326.

30. Scott M.B., Lyman S.M. Accounts // American Sociological Review. 1968. Vol. 33 (1). P. 46–62.

31. Stockwell S.E. Spin doctors, citizens and democracy // Government Communication in Australia / ed. S. Young. Melbourne: Cambridge University Press, 2007. P. 130–143.

32. Stoker K.L., Tusinski K.A. Reconsidering public relations’ infatuation with dialogue: Why engagement and reconciliation can be more ethical than symmetry and reciprocity // Journal of Mass Media Ethics (e-Publications@Marquette). 2006. Vol. 21 (2–3).

33. Stone D.A. Policy paradox and political reason: The Art of political decision making. N.Y: W.W. Norton and Company, 1988.

Список использованной литературы

1. Бодрунова С.С. Современные стратегии британской политической коммуникации. М., 2010.

2. Бурдье П. Клиническая социология поля науки // Социоанализ Пьера Бурдье. Альманах Российско-французского центра социологии и философии Института социологии Российской Академии наук / отв. ред. H.A. Шматко. М., 2001.

3. Бурдье П. О телевидении и журналистике. М., 2002.

4. Вежбицкая А. Сравнение – градация – метафора // Теория метафоры / ред. Н.Д. Арутюнова. М., 1990. C. 133–154.

5. Гудков Д.Б. Прецедентные феномены в текстах политического дискурса // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования / отв. ред. М.Н. Володина. М., 2003.

6. Дай Т., Зиглер Л. Демократия для элиты. Введение в американскую политику. М., 1984.

7. Зенгер Х. Стратагемы. О китайском искусстве жить и выживать: в 2 т. М., 2004.

8. Луман Н. Власть. М., 2001.

9. Луман Н. Реальность массмедиа. М., 2005.

10. Муфф Ш. К агонистической модели демократии // Логос. 2004. № 2 (42). P. 180–197.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Социология права
Социология права

Учебник предназначен для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).В нем представлен учебный материал, рассчитанный на студентов магистратуры по направлению юриспруденция, конспект лекций, содержание и формы самостоятельной работы магистрантов, контролирующие материалы, практические задания, перечень литературы, предназначенный для углубленного изучения курса.Учебник подготовлен в соответствии с требованиями к обязательному минимуму и уровню подготовки магистра юриспруденции федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Виталий Вячеславович Романов , Владимир Иванович Шкатулла , Владимир Петрович Милецкий , Роман Леонидович Медников , Юрий Константинович Краснов

Детская образовательная литература / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей
История и теория медиа
История и теория медиа

В настоящем учебнике обозначен междисциплинарный характер медиаисследований и собрано воедино теоретическое и историческое наследие, связанное с изучением коммуникаций. Авторы показывают значимость средств коммуникаций, различных медианосителей и эстетических форм медиаконтента в развитии социальных отношений и представляют обширную теоретическую палитру подходов к исследованию роли медиа в общественных системах. Учебник состоит из двух больших частей. Первая посвящена историческим аспектам развития медиа и обществ; вторая – обзору теорий медиа, которые объединены по так называемым теоретическим группам. Каждая часть снабжена списком контрольных вопросов и заданий для проверки знаний.Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «медиакоммуникации», «журналистика», «реклама и связи с общественностью». Кроме того, он может быть рекомендован для ознакомления студентам по другим направлениям социальных и гуманитарных наук (социология, политические науки, философия и т. п.).

Анна Алексеевна Новикова , Илья Вадимович Кирия

Учебники и пособия ВУЗов
История инженерной деятельности
История инженерной деятельности

В. В. Морозов, В. И. НиколаенкоИСТОРИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМинистерство образования и науки УкраиныНациональный технический университет«Харьковский политехнический институт»Курс лекций для студентов всех специальностей дневного и заочного обученияУТВЕРЖДЕНО редакционно-издательским советом университетаХарьков 2007В учебном пособии анализируется содержание инженерной деятельности, рассматривается развитие с древнейших времен для нашего времени.Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, а также всех, кто интересуется историей развития техники.Історія інженерної діяльності.Курс лекцій для студентів усіх спеціальностей денного та заочного форм навчання – В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко – Харків: НТУ "ХПІ", 2007. – 336 с. – Рос.мовою.В учбовому посібнику аналізується зміст інженерної діяльності, розглядається розвиток техніки з найдавніших часів до сучасності.Посібник призначено для студентів денної та заочної форм навчання, а також для усіх, хто цікавиться історією розвитку техніки.© В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко, 2007 р.

В. В. Морозов , В. И. Николаенко , Виталий Иванович Николаенко , Михаил Давыдович Аптекарь , Султан Курбанович Рамазанов

Технические науки / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Учебная газета: теория и методы создания
Учебная газета: теория и методы создания

В монографии исследуются, анализируются и рассматриваются теоретические и методологические основы создания журналистского произведения в основе современной парадигмы гуманитарного образовательного пространства. Основная цель монографии заключается в анализе основных проблем творческого процесса, возникающих в процессе создания учебной газеты (радио-телепередачи), а также создания у молодых журналистов правильной мотивации к повышению собственного культурного и профессионального уровня.Рассмотрены методы, способы и современные познавательные технологии, способствующие решению творческих задач. Исследование методов подготовки и создания журналистского произведения позволили выявить связь содержания журналистской науки с нововведениями в системе высшего образования.В монографии на основе комплексного междисциплинарного подхода используются теоретические труды отечественных и зарубежных авторов по данной проблеме. Познавательные профессиональные технологии журналистского творчества рассматриваются в связи с другими науками, дидактически – в единстве теоретического и практического процесса, ориентированного на качественную и плодотворную профессиональную деятельность. Монография представляет интерес для специалистов в области образования, студентов, исследователей журналистики, а также для всех интересующихся данной проблематикой.

Евгений Юрьевич Сергеев

Учебники и пособия ВУЗов / Прочая научная литература / Образование и наука