Читаем Коммуникационный менеджмент власти полностью

47. Campbell M.C., Docherty J.S. What’s in a frame? (that which we call a rose by any other name would smell as sweet) // Marquette Law Review. 2004. Vol. 87 (4). P. 769–781.

48. Caplan B. The logic of collective belief // Independent Institute. Working Paper № 4. October 1999. URL: http://www.independent.org/pdf/working_papers/04_logic.pdf

49. Cappella J.N., Price V, Nir L. Argument repertoire as a reliable and valid measure of opinion quality: Electronic dialogue during campaign 2000 // Political Communication. 2002. Vol. 19. P. 73–93.

50. Chaiken S., Liberman A., Eagly A.H. Heuristic and systematic information processing within and beyond the persuasion context // Unintended thought / eds. J.S. Uleman, J.A. Bargh. N.Y.: Guilford Press, 1989. P. 212–252.

51. Cobb R.W., Elder C.D. Participation in American politics: The Dynamics of agenda-building. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1972/1983.

52. Cobb R.W., Elder C.D. The politics of agenda-building: An Alternative perspective for modern democratic theory // The Journal of Politics. 1971. № 33 (4). P. 892–915.

53. Coman M. Media anthropology: An Overview // Paper for European Association of Social Anthropologists (EASA) Media Anthropology Network e-seminar May 17, 2005.

54. Cook T.E. Governing with the news: The News media as a political institution. Chicago: University of Chicago Press, 1998.

55. Coombs W.T. The protective powers of crisis response strategies: Managing reputational assets during a crisis // Journal of Promotion Management. 2006. Vol. 12 (3). P. 241–260.

56. Craig G. Living with spin. Political and media relations in mediated public life // Southern Review. 2003. Vol. 36 (3). P. 82–91.

57. Crouse T Boys on the bus: Riding with the campaign press corps. N.Y.: Random House, 1973.

58. Cuthbertson G.M. Political myth and epic. Michigan: Michigan State University Press, 1975.

59. Dascal M. Two pronged dialectic / ed. M. Dascal. Leibniz: What kind of rationalist? // Dordrecht: Springer, 2009. P. 37–72.

60. Davies N. Flat Earth News: An аward-winning reporter exposes falsehood, distortion and propaganda in the Global Media. London: Chatto and Windus, 2008.

61. Davis A. Public relations democracy: Public relations, politics and the mass media in Britain. Manchester: Manchester University Press, 2002.

62. Dayan D., Katz E. Media events: The live broadcasting of history. Cambridge: Harvard University Press, 1992.

63. de Vreese C.H., Elenbaas M. Media in the game of politics: Effects of strategic metacoverage on political cynicism // The International Journal of Press/Politics. 2008. Vol. 13 (3). Р. 285–309.

64. DiMaggio P.J. Interest and agency in institutional theory // Institutional Patterns and Organizations: Culture and Environment / ed. L.G. Zucker. Cambridge: Ballinger, 1988. P. 3—21.

65. DiMaggio P.J., Powell W.W. The Iron Cage Revisted: Institutional isomorphism and collective rationality in organizational fields // American Sociological Review. 1983. Vol. 48. P. 147–160.

66. Dolezel L. Narrative worlds // Sound, sign and meaning. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1979.

67. Donohue G.A., Tichenor P.J., Olien C.N. A guard dog perspective on the role of media // Journal of Communication. 1995. Vol. 45 (2). P. 115–132.

68. Downs A. An economic theory of political action in a democracy // The Journal of Political Economy. 1957. Vol. 65 (2). P. 135–150.

69. Downs A. Up and down with ecology – The «issue-attention cycle» // Public Interest. 1972. № 28. Р. 38–50.

70. Dryzek J.S. Deliberative democracy and beyond: Liberals, critics, contestations. Oxford: Oxford University Press, 2002.

71. Dryzek J.S. Discursive democracy: Politics, policy, and political science. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.

72. Dryzek J.S. Legitimacy and economy in deliberative democracy // Political Theory. 2001. Vol. 29 (5). P. 651–669.

73. Dryzek J.S., Niemeyer S. Discursive representation // American Political Science Review. 2008. № 102. P. 481–493.

74. Dutton J.E., Ashford S.J. Selling issues to top management // Academy of Management Review. 1993. Vol. 18. P. 397–428.

75. Edelman M.J. Political language: Words that succeed and policies that fail. N.Y: Academic Press, 1977.

76. Ellwood J.W., Patashnik E.M. In praise of pork // Public Interest. 1993. № 110. P. 19–33.

77. Elsbach K.D., Sutton R.I. Acquiring organizational legitimacy through illegitimate actions: A marriage of institutional and impression management theories // Academy of Management Journal. 1992. Vol. 35 (4). P. 699–738.

78. Elster J. Deliberation and constitution making // Deliberative democracy / ed. J. Elster. Cambridge: Cambridge University Press, 1998. P. 97—122.

79. Entman R.M. Framing: Toward clarification of a fractured paradigm // Journal of Communication. 1993. Vol. 43 (4). Р. 51–58.

80. Entman R.M. Projections of power: Framing news, public opinion, and U.S. foreign policy. Chicago: University of Chicago Press, 2004.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Социология права
Социология права

Учебник предназначен для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).В нем представлен учебный материал, рассчитанный на студентов магистратуры по направлению юриспруденция, конспект лекций, содержание и формы самостоятельной работы магистрантов, контролирующие материалы, практические задания, перечень литературы, предназначенный для углубленного изучения курса.Учебник подготовлен в соответствии с требованиями к обязательному минимуму и уровню подготовки магистра юриспруденции федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Виталий Вячеславович Романов , Владимир Иванович Шкатулла , Владимир Петрович Милецкий , Роман Леонидович Медников , Юрий Константинович Краснов

Детская образовательная литература / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей
История и теория медиа
История и теория медиа

В настоящем учебнике обозначен междисциплинарный характер медиаисследований и собрано воедино теоретическое и историческое наследие, связанное с изучением коммуникаций. Авторы показывают значимость средств коммуникаций, различных медианосителей и эстетических форм медиаконтента в развитии социальных отношений и представляют обширную теоретическую палитру подходов к исследованию роли медиа в общественных системах. Учебник состоит из двух больших частей. Первая посвящена историческим аспектам развития медиа и обществ; вторая – обзору теорий медиа, которые объединены по так называемым теоретическим группам. Каждая часть снабжена списком контрольных вопросов и заданий для проверки знаний.Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «медиакоммуникации», «журналистика», «реклама и связи с общественностью». Кроме того, он может быть рекомендован для ознакомления студентам по другим направлениям социальных и гуманитарных наук (социология, политические науки, философия и т. п.).

Анна Алексеевна Новикова , Илья Вадимович Кирия

Учебники и пособия ВУЗов
История инженерной деятельности
История инженерной деятельности

В. В. Морозов, В. И. НиколаенкоИСТОРИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМинистерство образования и науки УкраиныНациональный технический университет«Харьковский политехнический институт»Курс лекций для студентов всех специальностей дневного и заочного обученияУТВЕРЖДЕНО редакционно-издательским советом университетаХарьков 2007В учебном пособии анализируется содержание инженерной деятельности, рассматривается развитие с древнейших времен для нашего времени.Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, а также всех, кто интересуется историей развития техники.Історія інженерної діяльності.Курс лекцій для студентів усіх спеціальностей денного та заочного форм навчання – В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко – Харків: НТУ "ХПІ", 2007. – 336 с. – Рос.мовою.В учбовому посібнику аналізується зміст інженерної діяльності, розглядається розвиток техніки з найдавніших часів до сучасності.Посібник призначено для студентів денної та заочної форм навчання, а також для усіх, хто цікавиться історією розвитку техніки.© В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко, 2007 р.

В. В. Морозов , В. И. Николаенко , Виталий Иванович Николаенко , Михаил Давыдович Аптекарь , Султан Курбанович Рамазанов

Технические науки / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Учебная газета: теория и методы создания
Учебная газета: теория и методы создания

В монографии исследуются, анализируются и рассматриваются теоретические и методологические основы создания журналистского произведения в основе современной парадигмы гуманитарного образовательного пространства. Основная цель монографии заключается в анализе основных проблем творческого процесса, возникающих в процессе создания учебной газеты (радио-телепередачи), а также создания у молодых журналистов правильной мотивации к повышению собственного культурного и профессионального уровня.Рассмотрены методы, способы и современные познавательные технологии, способствующие решению творческих задач. Исследование методов подготовки и создания журналистского произведения позволили выявить связь содержания журналистской науки с нововведениями в системе высшего образования.В монографии на основе комплексного междисциплинарного подхода используются теоретические труды отечественных и зарубежных авторов по данной проблеме. Познавательные профессиональные технологии журналистского творчества рассматриваются в связи с другими науками, дидактически – в единстве теоретического и практического процесса, ориентированного на качественную и плодотворную профессиональную деятельность. Монография представляет интерес для специалистов в области образования, студентов, исследователей журналистики, а также для всех интересующихся данной проблематикой.

Евгений Юрьевич Сергеев

Учебники и пособия ВУЗов / Прочая научная литература / Образование и наука