«Подходит ко мне вчера странный человек…» – такой формы начало оживляет воображение слушателей, принуждает их воображать себя на твоем месте и сдерживаться от вмешательства в твой рассказ из боязни потерять интересную картину в уме. Совсем по-другому звучит: «вчера ко мне подошел странный человек» – порядок слов здесь принуждает ослаблять фразовое ударение, а прошедшее время дает знать слушателю, что история давно завершена, скорее всего она заурядна и его самого вовсе не касается. Выбор прошедшего времени лишает слушателя сопереживания.
Рассказ в действительном времени вызывает обманчивое ощущение незавершенности, заставляет ум слушателя представлять себя свидетелем событий. Впечатление особенно усиливается, когда присутствует описание внешних ощущений.
44
Всё произошло так быстро, трудно даже понять, что за чем следовало. Главное – события сложились столь технично, твои действия получились такими проворными, что хочется исследовать все детали и сложить подробный отчет, который помог бы в будущих более сложных обстоятельствах.
Первое, что помнится – двое парней, оба в темных куртках, не дают девушке подойти к двери подъезда. Со стороны показалось, что они балагурят и, наигравшись, должны отпустить ее, но интуитивное чувство подсказало, что за шутками обязательно последует грубость.
Надо было спасать девицу. Чувство необходимости защищать усиливалось еще тем, что она казалась совсем еще ребенком, ученицей старших классов. Если не изменяет память – она почти соседка – живет где-то на верхних этажах.
Хорошо, что ты не изображал сердитый обеспокоенный вид, а действовал спокойно и размеренно.
Можно вспомнить всё в деталях. Ты подзываешь девчонку, якобы на пару секунд, даешь мимолетный знак парням, что сейчас ее вернешь, тихо говоришь ей достать ключи и быстро войти в дом. Ребята несколько мгновений мешкают, не поняв, как им действовать – этого времени хватает, чтобы девчонка скрылась за дверью.
Хочется с удовольствием заметить, что ты изначально просчитал свои движения: обошел компанию, повернулся спиной к двери парадного и только потом подозвал девушку – тем самым закрыл ее собой, когда она, мгновением позже, открывала замок. Этот маневр позволил выиграть дополнительные несколько секунд в добавок к тем, что были потрачены на замешательство.
Далее надо было зайти в дом самому. Повернуться сразу же спиной было опасно. Нужно было отвлечь тех двоих ребят от скорого осознания того, что их обхитрили. Ты приветливо спрашиваешь, не знают ли они во сколько будут показывать бокс? Тут же сам отвечаешь, что, кажется, в одиннадцать и пора бы уже идти домой и готовиться смотреть. Интуитивный расчет был верен: тупоумным тяжело связать воедино кто ты такой, откуда взялся, куда делась девушка, при чем здесь бокс и что вообще нужно делать при таких нелепых обстоятельствах. К тому же они привыкли отвечать угрозой на угрозу, но здесь всё произошло так быстро и обыденно, что им не хватило времени сообразить в чем подвох.
Главным было озадачить дураков чем-то, чтобы те замерли в ступоре, не зная, как действовать. Подобная тактика хорошо подействует на тех, кто воспитан в обыкновенных семьях – кого в детстве приучали здороваться со взрослыми, уступать старикам место в автобусе, говорить «спасибо» продавцам. Многим из таких парней, пока они молоды, хочется казаться свободными и опасными, хочется совершать дерзости и даже преступления. Но они приучены слушать и подчиняться, потому их легко озадачить. Уличная опасность для них лишь временная игра, потому они составляют угрозу только тем, что молоды и глупы.
Метод не подействует на тех, кто воспитан улицей. У кого не было семьи, тот неплохо разбирается в людях, может читать их поведение и всегда быстро распознает момент, когда его пытаются одурачить. За что захочет наказать. Против уличных поможет только грубая сила, оружие, или бегство.
45
Ты уже хорошо знаешь, как определить человека, который сдался. Который потерял силы и желание бороться.
Такие люди встречаются повсеместно, но ты не всегда отдаешь себе отчет об их текущем состоянии. Одинаковым для них свойством является стремление подбирать слова, выражающие упадочный характер настроения. И почти всегда это обобщения.
Говорят, что жизнь сложна и жестока, обстоятельства неуправляемы, цели невыполнимы, а мечты несбыточны. Еще любят говорить, что человек – это лишь беспомощный микроб, барахтающийся в океане из таких же беспризорных микробов. Или нечто в таком духе.
Брат жалуется, что не такой жизни он хотел. Были мечты, были стремления, а теперь нет веры ни в счастье, ни в будущее вообще. Планировал заработать денег, укрепить и расширить свое предприятие, после чего заняться обустройством семейного быта. Теперь дело провалено, осталась семья, которая в тягость. Бесконечные бытовые заботы отбирают всё личное время, а наемная работа давит несвободой.
Ему по-прежнему хочется другого, большего, но силы и желание исчерпаны, поэтому мучится. Во всем винит обстоятельства и жестокость судьбы.