Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 8 класс

 2) Впопыхах я оставил билет дома.

 3) Ломоносов отправился в Москву учиться.

 4) Вскоре прозвенел звонок.

А2. В каком предложении есть обстоятельство причины?

 1) В нашу гавань заходили корабли.

 2) Утомившись от долгой дороги, я тотчас уснул.

 3) Внизу, как муравьи, сновали люди.

 4) На закате солнце кажется огромным красным шаром.

А3. В каком предложении знаки препинания расставлены правильно?

 1) Часы ползли медленно как улитка.

 2) Глаза кошки, как два зелёных огонька.

 3) Пруд был, как зеркало.

 4) Мальчишки бежали как угорелые.

А4. В каком предложении надо поставить только одну запятую?

 1) Глубоко в ущелье как стальной клинок сверкала узкая река.

 2) Старая берёза с трудом вбирая соки земли росла у калитки.

 3) Проиграв первый гейм теннисист всё же выиграл партию.

 4) Сделав большой круг я ни с чем вернулся обратно не найдя своих товарищей.

В1. Укажите, чем в данном предложении выражено обстоятельство.

Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.

С1. Напишите, как вы понимаете выражение «жил недорослем». Прокомментируйте фразу Петра Гринёва, героя «Капитанской дочки» (задание В1).

Тест 11. Обобщение тем «Словосочетание», «Двусоставные предложения» Вариант 1

А1. В каком словосочетании причастие является зависимым словом?

 1) восторженно встречена

 2) валяющийся в углу

 3) легко воспринимаемый

 4) требовать с подчинённых

А2. Укажите предложение с составным именным сказуемым.

 1) Родители не должны оставлять детей без присмотра.

 2) В доме коменданта был я принят как родной.

 3) Долго будет Карелия сниться.

 4) Сестра начала учиться музыке в шесть лет.

А3. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?

 1) Я готов согласиться с вами.

 2) Вскоре после подкормки удобрениями астры дружно начали цвести.

 3) Прошу вас больше не опаздывать на занятия.

 4) Все должны соблюдать Правила дорожного движения.

А4. Какое приложение пишется через дефис?

 1) (товарищ)майор

 2) (рыболов)любитель

 3) (река)Москва

 4) (старик)сторож

А5. В каком предложении на месте пропуска ставится тире?

 1) Волга (..) крупнейшая река Европы.

 2) Бедность (..) не порок.

 3) Он (..) мой старинный друг.

 4) Злой язык (..) что стрела.

А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

 1) Внимание к истории для крупного писателя не ограничивается только произведениями, посвящёнными историческим событиям.

 2) Повесть Пушкина «Капитанская дочка» вобрала в себя богатый материал, освоенный и обобщённый в «Истории Пугачёвского бунта».

 3) Ямщик ходил кругом, от нечего делать улаживая упряжь.

 4) В смутное сие время по казацким дворам шатался неизвестный бродяга, нанимаясь в работники то к одному хозяину, то к другому, и принимаясь за всякие ремёсла.

Прочитайте текст и выполните задания В1—В4 и С1.

(1)Татьянин день отмечается 25 января. (2)Он назван так в память великомученицы Татьяны, замученной в Риме в III веке во времена гонений на христиан. (3)В этот день в 1755 году был подписан Указ о создании Московского университета. (4)В наше время Татьянин день считается национальным студенческим праздником.

В1. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении (1).

В2. Из предложения (2) выпишите приложение.

В3. Из предложения (3) выпишите согласованное определение (согласованные определения).

В4. Укажите тип сказуемого в предложении (4).

С1. Расскажите об одном из известных вам праздников.

Тест 11. Обобщение тем «Словосочетание», «Двусоставные предложения» Вариант 2

А1. В каком словосочетании причастие является зависимым словом?

 1) поливаемые из лейки

 2) твёрдо решивший

 3) под палящим солнцем

 4) недавно опубликована

А2. Укажите предложение с составным именным сказуемым.

 1) Бопре в отечестве своём был парикмахером.

 2) Я был готов провалиться сквозь землю.

 3) По прогнозам синоптиков, в воскресенье ветер будет усиливаться.

 4) Сегодня мы продолжим изучать тему.

А3. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?

 1) Мы будем рады видеть вас у себя.

 2) Фёдор хотел бежать, но силы оставили его.

 3) Могу ли я что-нибудь для вас сделать?

 4) Надпись на табличке запрещала посторонним входить в помещение.

А4. Какое приложение пишется через дефис?

 1) (господин)министр

 2) (Волга)матушка

 3) (озеро)Чад

 4) (красавица)дочь

А5. В каком предложении на месте пропуска ставится тире?

 1) Лёд на реке (..) будто зеркало.

 2) Ты (..) парень с головой!

 3) Лето (..) время длинных каникул.

 4) Горе (..) не беда.

А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?