Круглый год. Детская жизнь по календарю

Разрыв между детской литературой и текстами «Календаря школьника» с каждым годом становился все заметнее: в отечественной литературе для детей набирал силу авангард новой художественной волны, а в календаре продолжал доминировать авторитетный литературный текст. Неудивительно, что издатели календарей школьника предпочли вообще отказаться от текстов детской литературы (кроме календарных стихов), сведя их присутствие в календаре к минимуму.

Закрываем календарь…

В конце 1970‑х годов «Календарь школьника» перестал выходить в формате отрывного издания, став альманахом журнального типа с красочными иллюстрациями и фотографиями (черно-белые изображения на газетной бумаге не вызывали интереса у школьников, а занятия с оторванными календарными листочками тем более). Сменив формат и обновив стилистику, редакторы Политиздата не торопились расставаться с основными календарными нарративами, привязанными к неизменным для советского строя датам календаря.

Обновленный многоцветный «Календарь школьника» на 1980 год включал в себя: государственные праздники, объявленные выходными (1 января, 8 марта, 1–2 мая, 9 мая, 7–8 ноября), военные праздники (23 февраля), даты Ленина, Маркса и Энгельса, день Парижской коммуны (18 февраля), дни образования союзных республик и социалистических стран, юбилеи деятелей революционного движения и военачальников, события Гражданской войны и революции (восстание на броненосце «Потемкин», разгром Колчака, разгром Деникина и т. д.), военную историю, освоение космоса (включая «Союз – Аполлон» и доставку грунта с Луны), открытие XXV съезда КПСС, международные дни (театра, породненных городов, музыки, солидарности молодежи, солидарности журналистов и т. д.), дни рождения известных писателей и ученых. Из современной истории была представлена в датах борьба за мир (1 августа 1975 года в Хельсинки подписан Заключительный акт по безопасности и сотрудничеству в Европе) и XXII Олимпийские игры. Из детских дат упоминались история пионерского движения и современные программы и проекты пионерской работы (маршруты «Пионерстрой», «Моя Родина – СССР», «В мире прекрасного», «Звездочка», «Кожаный мяч» и др.).

Образцы книжных страничек в отрывном «Календаре школьника» на 1977 и 1978 годы

Издатели календаря-альманаха для школьников получили возможность не публиковать информацию о юбилейных датах членов Политбюро и советского правительства («иконостас» с портретами советских лидеров продолжал печататься в календарях для взрослых). От официального нарратива остались только цитаты из речей советских руководителей. Обобщенное содержание цитат 1980‑х годов складывалось из сочетания концептов ленинского «построения коммунизма» и брежневских «пятилеток». «Величественная наша цель коммунизм. И каждый трудовой успех, каждый год героических свершений, каждая пятилетка приближает нас к нашей цели. Л. И. Брежнев» («Календарь для школьника» на 1982 год). В 1980‑х годах и коммунизм, и пятилетки, к нему ведущие, потеряли идеологическую новизну и воспринимались гражданами как привычная риторика (пародия на нее звучит в советском анекдоте: «Да здравствует советский народ – вечный строитель коммунизма»).

Год советского школьника в 12 календарных картинках. «Календарь школьника» на 1981 год

Чтобы придать свежесть и новизну календарным нарративам (революционному, ленинскому и космическому), редакторы Политиздата использовали прием «омоложения» главных персонажей календаря: Ленин перестал изображаться дедушкой, а, напротив, стал «совсем молодой», свежестью юности веяло от лиц революционеров, улыбкой вечной молодости сиял Гагарин. Казалось, что календарь стремится встать вровень с возрастом своих читателей, но не за счет появления новых имен из поколения 1980‑х годов (писателей, поэтов, бардов, артистов), а за счет визуального омоложения прежних героев. Иллюзию содержательной новизны создавало участие в календаре новых художников, работавших в современном стиле книжной графики.

В период перестройки издатели «Календаря школьника» заняли выжидательную позицию: речей нового Генерального секретаря Михаила Горбачева не цитировали, его портретов не печатали, а придерживались проверенных временем революционной романтики, ленинской интеллигентности, космической патетики (считалось, что эти советские ценности сохранятся при любом политическом раскладе). Опять, как и двадцать лет назад, календарь восстанавливал историческую справедливость в отношении политических и общественных деятелей, ставших жертвами сталинских репрессий. Момент истины коснулся не только крупных военачальников и известных революционеров, но и впервые писателей и поэтов (так, в «Календаре школьника» на 1991 год была помещена заметка об Осипе Мандельштаме).

Разнообразие стилей в трактовке ленинской темы. «Календари школьника» на 1981 и 1982 годы