Читаем Культура речи. Стилистика полностью

В остальных случаях:

1) Савельич на коленях попросил прощения за Гринева у Пугачева (иначе возникает двусмысленность).

2) несколько ошибок: а) смешение прямой речи и косвенной; б) неточное цитирование, верно: Бульба говорил своему сыну: «Я тебя породил, я тебя и убью».


7. Ответ: 1); 2); 3), так как

1) существительное столов — неодушевленное, то сказуемое должно быть употреблено в форме ед.ч.: Ряд столов стоял посередине аудитории;

2) числительное оканчивается на два, то сказуемое должно стоять в форме мн.ч.: Двадцать две тетради, проверенные учителем, лежали на столе;

3) количественное числительное оканчивается на один, то сказуемое должно быть ед.ч.:

На совещание прибыл 51 делегат.


8. Ответ: 2), так как

Верно: В деревне Владиславке сегодня ярмарка.


9. Ответ: 1); 2), так как

1) В своих заметках автор детально описывает (что?) путешествие на Кавказ;

2) Отец всегда удивлялся (чему?) трудолюбию сына.


10. Ответ: 2); 3); 4).

1) Возникла двусмысленность из-за неверного порядка слов, Верно: Стекла очков прикрывали его глаза.

Упражнения обобщающего характера

Упражнение 1.

1. Наташа Ростова танцует с Болконским, а не с В. Тихоновым – актером, исполнившим и роль А. Болконского, и роль Штирлица. 2. Голуби – птицы, а не люди, поэтому птиц 40 или штук 40. 3. Так как подлежащее – существительное м.р., то сказуемое должно быть в м.р.: верно: смешил котенок Мурка. 4. Собирательное существительное молодежь не сочетается с местоимениями 3-го л. мн.ч. они, поэтому лучше сказать ребята. 5. Письмо датировано тысяча восемьсот тридцать первым годом. 6. Свободная вакансия – плеоназм, так как вакансия – это свободное рабочее место. 7. Замена второй части союза, верно: Я очень люблю ловить рыбу и занимаюсь этим не только летом, но и зимой. 8. Не сочетаются в качестве однородных членов инфинитив и существительное, верно: Я люблю играть на скрипке и петь. 9. Об этом нам рассказал не кто иной, как Светлана. 10. Главное слово платье, поэтому: Платье-халат висело на вешалке. 11. Труп не может дышать и у него не может быть жены. Верно: На полу лежал и еле дышал умирающий, рядом сидела его жена. 12. Отелло – мужчина, поэтому: Отелло рассвирипел и задушил Дездемону. 13. Тавтология незаметно заметил, верно: Охотник случайно заметил зайца. 14. Причастия, не имеют формы будущего времени, поэтому причастный оборот лучше заменить на придаточное определительное: Вам предстоит увидеть величественные соборы, которые запомнятся навсегда. 15. Детвора с утра резвилась во дворе. 16. Возникла двусмысленность, так как слово зад многозначное, верно: Анна Каренина ехала в карете с поднятым верхом. 17. Неверно подобран пароним, поэтому смысл искажен, надо: Помогая писателю, указывал на ошибки и заблуждения. 18. В предложении содержится несколько речевых ошибок: 1) однородными могут быть прилагательные, употребленные в одной форме, поэтому добрая – поставить в краткую форму, 2) такая характеристика личности не является следствием необразованности – налицо логическая ошибка; 3) по характеру – излишнее уточнение (плеоназм). 19. Демократом можно быть по взглядам или по убеждениям. 20. Пьер был светский человек и поэтому пользовался духами.


Упражнение 2.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мифы и предания славян
Мифы и предания славян

Славяне чтили богов жизни и смерти, плодородия и небесных светил, огня, неба и войны; они верили, что духи живут повсюду, и приносили им кровавые и бескровные жертвы.К сожалению, славянская мифология зародилась в те времена, когда письменности еще не было, и никогда не была записана. Но кое-что удается восстановить по древним свидетельствам, устному народному творчеству, обрядам и народным верованиям.Славянская мифология всеобъемлюща – это не религия или эпос, это образ жизни. Она находит воплощение даже в быту – будь то обряды, ритуалы, культы или земледельческий календарь. Даже сейчас верования наших предков продолжают жить в образах, символике, ритуалах и в самом языке.Для широкого круга читателей.

Владислав Владимирович Артемов

Культурология / История / Религия, религиозная литература / Языкознание / Образование и наука
Современный русский язык. Графика и орфография
Современный русский язык. Графика и орфография

Книга является учебным пособием по разделу "Теория письма. Орфография" общего теоретического курса "Современный русский язык", читаемого на русских отделениях филологических факультетов университетов и педагогических вузов страны, и ориентируется на устоявшуюся программу по современному русскому языку. В пособии дается описание и теоретическое истолкование системы современного русского правописания. Интерпретируются принципы русской орфографии, освещаются также и предшествующие орфографии части письма, а именно алфавит и графика, поскольку орфография не существует сама по себе: она зависима от состава алфавита и законов графики. Все три части письма - алфавит, графика и орфография - в свою очередь зависят от звучащей речи, которую они и фиксируют в виде письменных знаков. Поэтому описание алфавита, графики и орфографии сопровождается фонетическими комментариями. Основная линия изложения идет с позиций Ленинградской школы [на основе фонологической концепции, представленной в книгах: Щерба Л. В. Русские гласные в качественном и количественном отношении. Л., 1983 (1-е изд. - Спб., 1912); Зиндер Л. Р. Общая фонетика. М., 1979; Маслов Ю. С. Введение в языкознание. М., 1987; Буланин Л. Л. Фонетика современного русского языка. М., 1970; Бондарко Л. В. Фонетическое описание языка и фонологическое описание речи. Л., 1981], но в сопоставительном ключе даются и трактовки другой школы. Самостоятельное значение имеют списки литературы, прилагаемые к основным разделам курса. Используя их, студенты смогут участвовать в обсуждении остродискуссионных вопросов теории и практики письма, а также шире развивать самостоятельную работу в плане научных исследований. Учебное пособие предназначено для студентов-русистов филологических факультетов университетов. Особое внимание в книге обращается на то, как тот или иной раздел курса отражается в действующих школьных учебниках.

В. Ф. Иванова

Учебники / Языкознание / Образование и наука
Пиши, сокращай
Пиши, сокращай

О чем книга Авторы на конкретных примерах показывают, что такое хорошо и что такое плохо в информационных, рекламных, журналистских и публицистических текстах. Как писать письма, на которые будут отвечать, и рассылки, от которых не будут отписываться. Как создавать действенные и не вульгарные рекламные объявления. Как излагать мысли кратко, ясно и убедительно: без языкового мусора, фальши и штампов. Следуя рекомендациям в книге, вы научитесь писать понятно, увлекать читателей и добиваться доверия. Это обязательная книга для копирайтеров, авторов и редакторов, а также дизайнеров, программистов, менеджеров, предпринимателей, руководителей, служащих и всех, кто использует текст в работе. Почему книга достойна прочтения • Создавать легко читаемые, интересные, емкие и краткие тексты - мечта каждого копирайтера и журналиста, а умение вести внятную деловую переписку - мечта любого работника, будь он крутой бизнесмен или обычный служащий. Книга "Пиши, сокращай", написанная основателями GLVRD.RU поможет вам осуществить мечты и научиться писать отличные тексты, которые будут читать с удовольствием; • вы узнаете десять основных правил создания сильного текста и научитесь применять их на практике; • Авторы подкрепляют свои тезисы и утверждения советами, примерами и иллюстрациями и интересной историей-комиксом, благодаря чему обширный и интересный материал легко усваивается и закрепляется в памяти.

Максим Ильяхов

Деловая литература / Культурология / Языкознание / Образование и наука / Финансы и бизнес