Читаем Лидер новой эпохи 1- 2 полностью

Хорошие руководители знают, что нужно сказать, чтобы помочь другим сосредоточиться на миссии.


ВАЖНОСТЬ ХАРАКТЕРА



Бхишмадева: «Дхарма (религиозность), целостность, правильные поступки и нравственность - таков девиз царя».

Нет ничего более могущественного, чем дхарма и внутренняя целостность. Перестав следовать дхарме, мы утрачиваем целостность. Каждое мгновение смерть приближается к нам. То, что мы планировали сделать завтра, нужно делать сегодня. Смерть безжалостна. Она не будет ждать, пока мы осуществим все свои проекты. Поэтому необходима постоянная готовность к действию. Этот мир - - всего лишь шествие, проходящее мимо нас. Мы родились в одиночестве и умрем в одиночестве. Никто не сможет сопровождать нас вечно в этом эпизоде, называемом жизнью.


Бхишмадева: «Муж или жена, мать, отец, сыновья, родственники и друзья - все они покинут нас в момент смерти и отправятся заниматься своими делами. Только дхарма последует за душой».


После смерти тело кремируют или хоронят, и для тех, кто остается жить, оно утрачивает всякую ценность. А душа, более не заточенная в теле, продолжает свое путешествие. И забрать с собой она может только свою целостность, праведные дела, нравственность и правдивость. Бхишмадева добавляет: «Правдивость -- единственный друг человека и единственное, к чему нужно стремиться».

Произнеся эти слова, Бхишмадева увидел, что солнце движется на север. Он замолчал, сосредоточил свой взор на Кришне и приготовился покинуть тело.


ЯСНОЕ ВИДЕНИЕ ЦЕЛИ



Прежде чем завершить обсуждение наставлений Бхишмадевы, нам хотелось бы более подробно остановиться на руководстве, основанном на ясном видении цели, которое тоже было прекрасно объяснено Бхишмадевой. Хорошее руководство - это не просто достижение определенных результатов; это достижение важных результатов, имеющих большое значение для людей, результатов, приносящих людям удовлетворение. Несомненно, лидер должен иметь видение цели; не менее важна его способность убеждать людей в достижимости поставленной цели, а также способность вдохновлять их на участие в ее достижении.

Чтобы быть способным это сделать, видение цели должно быть абсолютно ясным. Чем более отчетливо вы сами видите цель, тем лучше вы сможете передать это другим. Не имеет значения, где вы работаете - - в офисе, в саду или где-то - у вас должно быть ясное понимание того, для чего вы делаете то, что вы делаете. Если такой ясности нет, это все равно, что строить здание на непрочном фундаменте. Отчасти ясность подразумевает реальное понимание своей нынешней ситуации. Если нам кажется, что мы продвинулись к цели гораздо дальше, чем есть на самом деле, и мы попытаемся строить свои планы на основе этого ложного впечатления, такие умозрительные построения не будут иметь силы.

Изучив свою нынешнюю ситуацию, следует обратиться к своим идеалам. Так возникает миссия. После этого можно решать, каковы наилучшие пути достижения этих идеалов. Принятые нами решения и становятся нашим видением.

Лидер должен обладать способностью донести свое видение до других. Последователи должны быть уверены, что лидер обладает глубокой, страстной убежденностью в верности выбранного пути и в том, что все, кто последует за ним, обретут благо. Видение лидера должно восхищать и наполнять энергией его последователей. Часто лидеры пользуются определенными фразами и лозунгами как мантрами, чтобы зарядить людей энергией и помочь им сосредоточить свое внимание на цели. Подобные лозунги помогают людям сплотиться вокруг определенных идей. Тем, кто занимается духовной практикой, лучше других известна сила мантр и их воздействие на сознание.

Кроме того, лидер должен быть готов постоянно поддерживать энтузиазм своих последователей. Иногда у нас появится видение цели и энтузиазм, однако недостает настойчивости, -не хватает решимости. Мы, конечно, можем попытаться поддерживать свой энтузиазм на протяжении недолого времени, но по мере того, как он будет угасать, будет угасать и энтузиазм наших последователей. И если сам лидер утратил энтузиазм, как он сможет поддерживать энтузиазм в других? Энтузиазм невозможно поддерживать искусственно. Сознательно и подсознательно люди чувствуют, действительно ли их руководитель исполнен энтузиазма относительно какого-либо проекта, или он действует просто из чувства долга (либо вообще руководствуется каким-то низменным мотивом). Если лидер не заряжен энергией и энтузиазмом, люди не почувствуют воодушевления.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло
Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло

Эта книга, как и весь проект «Свободная школа», началась со звонка Сереги из Самары в программу «Родительский вопрос», которую я веду на «Радио «КП»:– Верните нам советское образование! Такие обращения в последние годы поступают все чаще. И в какой-то момент я решил, прежде всего для самого себя, разобраться – как мы пришли к нынешней системе образования? Какая она? Все еще советская, жесткая и единая – или обновленная, современная и, как любили говорить в 2000-х, модернизированная? К чему привели реформы 90-х и 2000-х? И можно ли на самом деле вернуть ту ностальгическую советскую школу?Ответы на эти вопросы формулировались в беседах с теми, кто в разные годы определял образовательную политику страны, – вице-премьерами, министрами, их заместителями, руководителями Рособрнадзора и региональных систем образования, знаменитыми педагогами.

Александр Борисович Милкус

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей