Читаем Миф о «застое» полностью

Неужели 8 млн от издания «Архипелага»? Например, за роман «В круге первом» издательство «Харпер энд Лоу» было готово заплатить Солженицыну в качестве аванса около 60 тысяч долларов. То есть за всю книгу – раза в три больше. Но это – не миллионы. Более того, к моменту высылки, он обзавёлся собственным заграничным адвокатом Фрицем Хеебом, которому велел перевести часть премии на его счёт в швейцарский банк.

Ответ может быть только таким. Американцы заплатили Гению не за книги – таких гонораров обычные писатели не получают. Деньги были заплачены «авансом» за ту идеологическую работу, которую будет проводить писатель, когда будет выслан. Из этого снова следует, что «высылка» есть согласованная акция между «органами» двух стран. Мы снова видим совместные действия КГБ и ЦРУ.

В эмиграции Солженицын создал журнал «Континент», редакцию которого возглавил писатель Владимир Максимов, который прилетел из Москвы в Париж 26 февраля 1974 года. Вскоре он получил приглашение от крупнейшего западногерманского издателя Акселя Шпрингера. Максимова Шпрингеру рекомендовал НТС. Сам журнал стал печататься в типографии НТС, а финансировался ЦРУ. Солженицын активно участвовал в создании журнала. «Континент» нелегально доставляли в СССР. Неужели КГБ об этом не знал?

И ещё такой факт. В УК РФ (1996) есть статья 354.1 «Реабилитация нацизма», в которой говорится: «Отрицание фактов, установленных приговором Международного военного трибунала для суда и наказания главных военных преступников европейских стран оси, одобрение преступлений, установленных указанным приговором, а равно распространение заведомо ложных сведений о деятельности СССР в годы Второй мировой войны, о ветеранах Великой Отечественной войны, совершенные публично, – наказываются…» По этой статье вполне могли привлечь Солженицына (ум. в 2008 г.). Но его, понятно, не привлекли. Но я не о нём.

9 сентября 2009 года «Архипелаг ГУЛАГ» включили в школьную программу – приказ об этом подписал министр образования и науки Андрей Фурсенко.

В этом романе говорится не только о «миллионах жертв сталинского террора» – это, так сказать, внутренняя проблема. В романе Красная Армия описана, как банда мародёров и насильников, оккупировавшая Европу, а про Чехословакию сказано, что гитлеровцев из Праги выбили власовцы, а не войска Конева. (В результате памятник маршалу был снесён (2019) и на его месте поставили памятник власовцам.)

Но всего того, о чём пишет «классик», не было и это показал Международный военный трибунал. Роман – это сплошное враньё. То есть преподавание романа в школе подходит под статью «Реабилитация нацизма». И, если роман до сих преподают в школе, значит, всё, что там написано о войне – правда. Что, не так?

«Мученик» Сахаров

Начну главу с того, что во многих воспоминаниях о Сахарове упоминается анекдот о мужике, который в разговоре вдруг выражает уверенность, что от начальства, конечно, можно ожидать всего, но вот, например, цену на водку оно не поднимет. На вопрос: «Почему же?» – мужик с уверенностью в глазах отвечает: «Академик Брежневу такое не разрешит!» Это, конечно, анекдот, но абсолютно реальными были потоки писем, шедшие в адрес Академика с просьбами помочь тому-то или приструнить зарвавшегося чиновника – то есть он начинал восприниматься как некая Вышестоящая Инстанция. Эти анекдоты, кстати, очень точные: положение Академика в глазах народа воспринималось примерно как министерское и, бесспорно, выше членов Политбюро. Вскоре это подтвердил и Запад: в 1975 г. Сахаров, по рекомендации Солженицына, получает Нобелевскую премию Мира. Награду принимает Елена Боннэр (по её словам, Сахарову было недосуг слетать в Швецию, поскольку он был крайне занят в Вильнюсе, защищая очередного диссидента) – вот, мол, Права Человека важнее всяких там премий! Она же от его имени читает Нобелевскую лекцию. Как, кстати, её выпустили – куда же смотрел Бобков??

Андрей Дмитриевич Сахаров родился в 1921 г. в Москве в семье преподавателя физики. В 1938 г., после школы, поступил на физфак МГУ, который с отличием окончил в 1942-м уже в эвакуации в Ашхабаде. В сентябре 42-го был направлен на военный завод на Волге, где работал инженером. Написал несколько статей по теоретической физике и направил их на отзыв в Москву и в 1945 г. был переведён в ФИ АН. В 1948 г. был включён в группу физиков по разработке атомного оружия. Он был, бесспорно, выдающимся физиком, совершил много открытий, лёгших в основу создания водородной бомбы. Научная деятельность Сахарова была отмечена: он получил три Звезды Героя Социалистического Труда (1953, 1956, 1962), ордена и многочисленные премии. Сахаров занимался расчётами динамики ядерного взрыва и проблемами электромагнитных полей, ему принадлежит идея обжатия термоядерного топлива атомным взрывом.

Сахаров стал одним из инициаторов Договора о запрещении испытаний ядерного оружия в трёх средах.

По легенде, весь свой громадный авторитет, заработанный на атомных полигонах, академик поставил на службу идеям мира, прогресса и демократии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Парадоксы эволюции. Как наличие ресурсов и отсутствие внешних угроз приводит к самоуничтожению вида и что мы можем с этим сделать
Парадоксы эволюции. Как наличие ресурсов и отсутствие внешних угроз приводит к самоуничтожению вида и что мы можем с этим сделать

Митохондрии – это маленькие хранительницы клеточной индивидуальности. Именно они во многом определяют, как мы будем жить: ярко и быстро или скучно, но долго. Но митохондрии – лишь один из возможных ключевых элементов эволюции. Для успешного развития биологическим объектам необходимы заложенный в них механизм самоликвидации (чем-то схожий с японским ритуальным самоубийством – сеппуку), постоянный контакт с паразитами и наличие несовершенств. А это всё противоречит целям здоровья отдельного организма. В этом и заключается главный парадокс эволюции: чтобы выжить, нам нужны постоянные препятствия и… жертвы.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Алексей Аркадьевич Макарушин

Альтернативные науки и научные теории
Феномен ГУЛАГа. Интерпретации, сравнения, исторический контекст
Феномен ГУЛАГа. Интерпретации, сравнения, исторический контекст

В этой книге исследователи из США, Франции, Германии и Великобритании рассматривают ГУЛАГ как особый исторический и культурный феномен. Советская лагерная система предстает в большом разнообразии ее конкретных проявлений и сопоставляется с подобными системами разных стран и эпох – от Индии и Африки в XIX столетии до Германии и Северной Кореи в XX веке. Читатели смогут ознакомиться с историями заключенных и охранников, узнают, как была организована система распределения продовольствия, окунутся в визуальную историю лагерей и убедятся в том, что ГУЛАГ имеет не только глубокие исторические истоки и множественные типологические параллели, но и долгосрочные последствия. Помещая советскую лагерную систему в широкий исторический, географический и культурный контекст, авторы этой книги представляют русскому читателю новый, сторонний взгляд на множество социальных, юридических, нравственных и иных явлений советской жизни, тем самым открывая новые горизонты для осмысления истории XX века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Коллектив авторов , Сборник статей

Альтернативные науки и научные теории / Зарубежная публицистика / Документальное