Читаем Мой умный малыш. Развитие ребенка от рождения до пяти лет полностью

Время купания – 3–5–7–15 мин. (малыш адаптируется и привыкает к водным процедурам, поэтому время понемногу увеличивается).

Температура воды – 36–36,5 °C. Постепенно (очень постепенно!) температуру можно снижать до 28 °C.

Если малышу не понравились первые купания, он зашелся в крике (и при этом вода была нормальной температуры, вы не делали никаких резких движений), пусть вас это не парализует. Спокойно скажите, продолжая гладить малютку и лить воду на его животик: «Все хорошо, мой сладкий. Мы купаемся. Вокруг тебя водичка, она ласково массирует твое тельце. Сейчас мы намылимся, ополоснемся, завернем тебя в полотенце и пойдем кушать». Чем больше уверенности (но не резкости!) в ваших движениях и словах ощутит ребенок, тем более защищенным он себя почувствует и тем быстрее успокоится. Если малыш и дальше будет бояться воды, можно купаться вместе с ним, совмещая водные процедуры и кормления.

<p>Второй месяц</p>

Теперь малыша называют грудничком. Он им останется до конца года.

В этом месяце, как правило, в жизни малыша возникает особый феномен. Психологи и врачи называют его комплексом оживления: при виде мамы малютка оживляется, активно двигает ручками-ножками, показывает свою радость, гулит и улыбается (уже сознательно!), реагирует на речь. Это именно то, чего так ждут мамы с самого рождения ребенка, – контакт с малышом, его эмоциональный отклик, желание общаться.

ДОСТИЖЕНИЯ ЭТОГО МЕСЯЦА:[2]

малыш начинает хорошо держать голову и поднимать ее, лежа на животике, может удерживать головку в вертикальном положении несколько минут;

фокусирует взгляд, рассматривает висящие над ним игрушки, лица обращенных к нему взрослых, следит за двигающимся предметом;

поворачивает голову на человеческий голос, прислушивается к разговору;

улыбается, смеется, издает агукающие звуки;

начинает удерживать предметы рукой;

средняя прибавка в весе – 800 г, увеличение длины тела – на 3 см.

<p>Тактильные ощущения</p>

Продолжайте заниматься с малышом пальчиковой гимнастикой, вкладывайте ему в ручки погремушки.

Наш мизинчик хочет спать!(поочередно массируем и загибаем пальчики в кулачок, начиная с мизинца)Безымянный – прыг в кровать!Средний пальчик прикорнул.Указательный заснул.Встали пальчики. Ура!(расправляем кулачок и хлопаем в ладоши)На прогулку, детвора.(массируем пальчики, начиная с мизинчика)

Это бельчонок, это зайчонок,

Это волчонок, это совенок,

А это бредет, спотыкаясь спросонок,

Серый, забавный, ушастый слоненок.

(массируем пальчики, начиная с мизинчика)

<p>Зрение</p>

• Повесьте над кроваткой мобиль (или зафиксируйте дугу) с яркими игрушками (расстояние до груди малыша – 40–50 см) – пусть кроха их разглядывает. Не включайте мобиль надолго – 10–15 мин. четыре раза в день вполне достаточно. Игрушек перед малышом должно быть не больше трех!

• На стенку кроватки прикрепите смешную рожицу (не менее 10 см в диаметре), нарисованную черным маркером на белом листе бумаги (очень хорошо фокусирует взгляд и концентрирует внимание крохи). Периодически рожицу меняйте на новую. Но все равно самая лучшая «рожица» и игрушка для ребенка – это склоненное над ним лицо мамы или папы.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука