Музыка боли. Образ травмы в советской и восточноевропейской музыке конца XX века

41. Исследования, охватывающие музыковедение, музыкальную этнографию и теорию музыки, по-разному подходят к осмыслению места страданий в произведениях. В дополнение к уже упомянутым работам (Wlodarski, Cusick, Schultz, Gilbert, Beckerman и Ritter and Daughtry) см. также: Antokoletz E. and Antokoletz J. C. Musical Symbolism in the Operas of Debussy and Bartok: Trauma, Gender and the Unfolding Unconscious. New York: Oxford University Press, 2004.

42. Herman. Trauma and Recovery. P. 33–50.

43. О представлениях Джанет Кеннеди в сферах памяти и травмы см.: Ibid. Р. 37; van der Kolk В. A. and van der Hart О. The Intrusive Past: The Flexibility of Memory and the Engraving of Trauma // Trauma: Explorations in Memory I Ed. by Cathy Caruth. Baltimore and London: Johns Hopkins University Press, 1995. P. 159–164; Young. The Harmony of Illusions. P. 32–35.

44. Freud S. The Aetiology of Hysteria // The Freud Reader I Ed. by Peter Gay. New York: Norton, 1989; Freud S. Beyond the Pleasure Principle / Trans, by James Strachey. New York: Liverlight, 1920,1961. По теориям Фрейда о травмах см.: Leys R. Trauma: A Genealogy. Chicago: University of Chicago Press, 2000. P. 18–40; van der Kolk and van der Hart. The Intrusive Past. P. 165; Young. The Harmony of Illusions. P. 36–38.

45. Cm.: Bracken P. Trauma: Culture, Meaning and Philosophy. London and Philadelphia: Whurr, 2002. P. 1–81. Автор описывает общие черты актуальных исследований по проблемам травм и критически отзывается о том, что они нередко базируются на картезианстве и позитивизме.

46. Herman. Trauma and Recovery. P. 33–213. Психиатр Бессель ван дер Колк обращается к области нейробиологии для обоснования этих описаний воздействия травмы на разум и память. См.: van der Kolk and van der Hart. The Intrusive Past. P. 158–182.

47. Young. The Harmony of Illusions. P. 5, 11. Брекен – Bracken. Trauma. P. 5–6 – схожим образом описывает свой опыт работы с пострадавшими от травматических обстоятельств в Уганде.

48. Alexander J. С., Eyerman R., Giesen В., Smelser N. J. and Sztompka P. Cultural Trauma and Collective Identity. Berkeley: University of California Press, 2004. P. 1–30; Eyerman R. Cultural Trauma: Slavery and the Formation of African American Identity. Cambridge and New York: Cambridge University Press, 2001. P. 1–22.

49. Джеффри Прагер – социолог и психоаналитик по образованию (несомненно, редкое сочетание специализаций). Он пишет о динамике воздействия социальных факторов на память и психическое состояние пациентов. См.: Prager J. Presenting the Past: Psychoanalysis and the Sociology of Misremembering. Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1998. P. 17–58.

50. Среди исследований, которые сочетают диагностику ПТСР с культурным анализом, см.: Farrell К. Post-traumatic Culture: Injury and Interpretation in the Nineties. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1998); Tai K. Worlds of Hurt: Reading the Literatures of Trauma. Cambridge, U.K. and New York: Cambridge University Press, 1996.

51. Forche C. (ed.). Against Forgetting: Twentieth-Century Poetry of Witness. New York: Norton, 1993. P. 40; Gilmore L. The Limits of Autobiography: Trauma and Testimony. Ithaca, N.Y: Cornell University Press, 2001. P. 3. См. также: Felman and Laub. Testimony. P. 80, 101. Психоаналитик Дори Лауб и литературовед Шошана Фелман исходят из связи свидетельства с фактической истиной. Однако исследователи делают разные выводы из этой гипотезы.

52. Felman and Laub. Testimony. P. 59–62, 86–92. По взаимосвязанному вопросу см.: LaCapra D. Writing History, Writing Trauma. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2001. P. 86.

53. Caruth C. Unclaimed Experience: Trauma, Narrative and History. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1996; Caruth C. Introduction 11 Trauma: Explorations in Memory. Cathy Caruth (ed.). Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1995. P. 5–8, 151–153; Felman and Laub. Testimony. P. xiii-xx, 1-56.

54. Leys. Trauma: A Genealogy. P. 15–16, 232–239, 252–254; и LaCapra. Writing History, Writing Trauma. P. 21–24.

55. Felman and Laub. Testimony. P. 25–40; Caruth. Unclaimed Experience. P. 25–56.

56. Felman and Laub. Testimony. P. 33–34; Adorno T W Negative Dialectics I Trans, by E. B. Ashton. London and New York: Routledge, 1966, 1973. P. 361–365; Adorno T W. Commitment 11 The Frankfurt School Reader I Ed. by Andrew Arato and Eike Gebhardt. New York: Urizen Books, 1982. P. 300–318.

57. В этом случае я в первую очередь вдохновляюсь рассуждениями ЛаКапры о «травматической литературе», то есть сочинениях, которые пытаются передать разрушительное воздействие травмы. См.: LaCapra. Writing History, Writing Trauma. P. 95–96, 105, 185–188.