Читаем Нашла коса на камень полностью

Значеніе послдней фразы онъ долженъ былъ угадать; неудержимыя слезы настолько заглушаютъ ее, что почти ничего не слышно. Онъ медленно, повидимому съ крайней неохотой, поворачивается въ ней лицомъ. Она по прежнему стоитъ у стола, только теперь слезы неудержимо текутъ по ея щекамъ, губы дрожатъ, и она робко протягиваетъ ему руку. Онъ беретъ эту руку обими руками и, посмотрвъ ей съ минуту въ глаза страстнымъ взглядомъ, наклоняетъ голову и почтительно цлуетъ эту хорошенькую ручку.

— Да благословитъ васъ Богъ, дорогая, — говоритъ онъ прерывающимся голосомъ.

VI

Прощаніе съ миссъ Бернетъ взяло очень мало времени, благодаря значительному хладнокровію этой почтенной особы и крикамъ попугая, который почти задался мыслью по возможности сократить эту церемонію. Джильяна садится не въ тотъ вагонъ, въ которомъ помщается ея горничная, — присутствіе этой почтительной шпіонки, въ ея настоящемъ настроеніи, для нея просто невыносимо. Воспоминанія, слезы, думы не даютъ путешествениц скучать дорогой, а когда поздъ наконецъ подходитъ къ знакомой станціи, изъ вагона выходитъ прежняя, спокойная, самоувренная, улыбающаяся Джильяна. Черезъ какихъ-нибудь полчаса она снова приметъ бразды домашняго правленія, войдетъ въ свою старую роль ангела-хранителя. Она окидываетъ глазами платформу, стараясь поскорй увидать кого-нибудь изъ своихъ, никого не видно; правда, какая-то нарядная и очень развязная молодая особа расхаживаетъ взадъ и впередъ передъ вокаломъ, но до нея Джильян нтъ никакого дла; тмъ не мене, такъ какъ никто изъ ея домашнихъ не явился, она съ горя начинаетъ всматриваться въ незнакомку и, въ величайшему своему изумленью, узнаетъ въ ней свою старшую кузину Дженъ, которую оставила въ коротенькомъ плать, съ распущенной косой, а застаетъ въ модномъ туалет совершенно несоотвтствующемъ ея шестнадцати годамъ. Дженъ за послдніе шесть мсяцевъ выросла, возмужала, смотритъ совсмъ взрослой.

— Что за шляпа! — почти въ первую минуту свиданія восклицаетъ Джильяна.

— Очень жаль, что теб не нравится, — бойко отвчаетъ оперившаяся миссъ, — всмъ не угодишь.

— А дядя не пріхалъ меня встртить?

— Онъ было завелъ объ этомъ рчь, да я убдила его остаться дома. Онъ, какъ теб извстно, плохо владетъ собой, пожалуй разыгралъ бы еще патетическую сцену на станціи.

Джильяна ищетъ глазами свой шарабанъ, запряженный парою гндыхъ пони, который просила дядю выслать ей на станцію и не видитъ его; вмсто ея любимаго экипажа ей преграждаетъ дорогу другой очень элегантный, запряженный парой пгихъ, въ нарядной сбру, украшенной въ изобиліи мдными бляхами, съ бубенчиками на ше, съ рогами надъ ушами.

— Ничего не понимаю, — говорить миссъ Латимеръ. — Куда двались мои пони?

— Они проданы, — отвчаетъ Джэнъ, — надюсь, что это теб все равно. Они были такіе старые, что ими править было скучно. Вмсто нихъ я убдила пап купить мн эти.

— Они у тебя прыгаютъ черезъ обручи? — саркастически вопрошаетъ Джильяна.

Джэнъ оставляетъ вопросъ этотъ безъ отвта.

— Надюсь, что ты позволишь мн ссть первой, — говоритъ она, ставя ногу на подножку, — такъ какъ я правлю.

— Да ты умешь править?

— Я-то! — вотъ разсмшила.

Сли, похали. Джильян кажется, что все это происходитъ во сн, она не можетъ опомниться, со страхомъ посматриваетъ она на ландшафтъ, неужели и онъ измнился? неужели холмы превратились въ высокія горы, а зеленые луга въ опаленныя солнцемъ пустыни? Нтъ, природа все та же, созерцаніе ея красотъ нсколько успокоиваетъ взволнованную Джильяну, и она заговариваетъ съ кузиной въ боле примирительномъ тон.

— Вижу, что я была неправа, сомнваясь въ твоемъ искусств править лошадьми, Джэнъ, ты сдлала удивительные успхи.

— Право? — небрежно отзывается Джэнъ. — Вроятно. Въ шесть мсяцевъ во многомъ успешь.

— Очень рада это слышать. Ты такіе же успхи сдлала и въ наукахъ?

— Въ наукахъ? — презрительно повторяетъ Джэнъ;- неужели ты воображаешь, что у меня на это есть время? Когда мн пришлось тебя замнить, я, понятно, должна была совершенно посвятить себя папа. Среди заботъ о немъ, о дом, я, право, не имю ни минуты свободной. — Все это говорится съ такой важностью, что еслибъ не досада, Джильяна готова была бы расхохотаться. Все это, почти въ тхъ же словахъ, говорила она сама во время оно, но какая разница?

— А Эмилія? — продолжаетъ она разспрашивать. — Воспитаніе ея также кончено?

— Я уговариваю папа отдать Эмилію въ пансіонъ. Ей это было бы очень полезно, а мн, право, надоло возиться съ гувернантками. — Среди этихъ разговоровъ он дохали до дому, у дверей котораго ихъ ожидаетъ старикъ Марло. Джильяна бросается ему на шею, онъ съ нею ласковъ по старому, но нтъ-нтъ и оглянется на дочь.

— Пойду къ себ,- говоритъ Джильяна посл первыхъ привтствій, — хочется отдохнуть.

— Не показать ли теб дорогу, — вызывается Джэнъ, — быстро слдуя за нею, — твою бывшую комнату занимаю я, папа желалъ, чтобъ я была поближе къ нему.

— И меня выгнали изъ моей комнаты!

— Очень жаль, если теб это непріятно, но я не могла не исполнить желанія папа.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза / Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза