Немецкий дух в опасности

Впрочем, обсуждение проблем юношества я не хотел бы заканчивать на полемической ноте. Дам, пожалуй, слово поэту – поэту, которого, насколько я знаю, молодые люди практически не читают и которого я оставляю здесь безымянным:

«Высшее, наиболее просвещенное соотношение с человеком, многосторонний взгляд на мир и все, что его наполняет, – вот что присуще роду мужскому; мужчине дано и безвозвратно расторгать, и сплавлять накрепко. Юноша сообщается сразу со всем и ни с чем вовсе; умение брать и давать, знание о том, как брать и как давать, – это уже мужское. Юноша мечется без порядка, он то любит, то цепенеет, то все бросает; мужчине же полагается твердо идти вперед для жизни и для любви. Девять десятых мира могут быть юноше безразличны; мужчина же должен во всем устоять как мужчина – пусть тяготит его бремя прошлого, пусть словно смутное сновидение наваливается все беспредельное настоящее: задача мужчины – прозреть сквозь туман, прорвать безобразное эхо и выявить чистый звук у истоков. Мужчиной быть тяжко, но есть и награда – высокая, высшая из наград: благородная и всеобъемлющая сознательность. Юноша носит сердце свое в ладонях, но разум его помрачен, заволочен; старик – это зеркальное отражение юноши; по-настоящему свою роль играет только мужчина, и когда он отдается игре с головой, он все сознает до возможных пределов».

8. Переполнение университетов и падение их уровня

Чем меньше подступов остается сегодня к тотальной и всеобъемлющей реформе, тем энергичнее вынуждены мы сопротивляться тем тягостным неустройствам, что остаются нам от политических и социальных тенденций последних лет. Коренится все это до немалых пределов в довольно простом обстоятельстве: наши университеты переполнены. Уже – по Шпрангеру – в промежутке между 1840 и 1910 годами число студентов упятерилось, а число ординарных профессоров лишь удвоилось; здесь нужно еще добавить, что по определенным специальностям количество студентов увеличилось лишь незначительно, а по некоторым другим оно возросло в двадцать и в сорок раз. После государственного переустройства Германии университеты стали переполняться в совсем уж чудовищных масштабах. Сегодня в немецких университетах насчитывается 125 000 студентов, из них 22 000 – это девушки. Рабочих мест для людей с высшим образованием насчитывается 80 000. Выпускников при этом уже сейчас – 150 000. Такое положение отчасти объясняется изменившимся отношением к школьному выпускному экзамену и резким снижением требований к его сдаче (теперь, следует признать, он уже не равняется на университетские нормы), отчасти – экономическими проблемами: система социального обеспечения пытается всячески оградить студента от этих трудностей, и университет из‑за этого рискует сейчас превратиться в социально-попечительскую организацию. Наконец, дело еще и в очень спорных новшествах, которыми полнится система школьного образования: вхождение в университеты значительно упростилось, и вместе с тем сразу рухнул и уровень высшего образования. На сегодняшний день существует – ни больше ни меньше – 47 способов зачислиться на учебу. Лозунг «Способным людям дорога открыта!» чрезмерно увлек наших демократов и всех сочувствующих. Пока единственный результат заключается в том, что все дороги открылись для неспособных и для бездарных. Как ни печально, но стоит признать: с таким подходом мы движемся вовсе не к счастью и процветанию, а к разрастанию безработной массы образованного пролетариата.