Читаем Немецкий язык с Генрихом Бёллем. Хлеб ранних лет полностью

7          „Oh, ja", sagte sie, „wir müssen reden." Sie schob mich ins Café Joos (она втолкнула меня в кафе; schieben), und als ich den Filzvorhang beiseite schlug (и когда я отбрасывал в сторону войлочную гардину; der Filz — войлок; schlagen — ударять), wusste ich (я осознал), warum ihr so viel daran lag (почему ей настолько важно было), mit mir hier zu sitzen (со мной здесь /по/сидеть): Hier war ich so oft mit ihr und mit Wolf gewesen (здесь так часто я бывал с ней и с Вольфом), schon in der Zeit (уже = ещё в /то/ время), als ich noch mit Wolf in die Abendkurse ging (когда я ещё ходил с Вольфом на вечерние курсы), und auch später (а также позже), als wir das Examen bestanden hatten (когда мы выдержали = сдали экзамен; bestehen) und nicht mehr in die Ingenieurschule gingen (и больше не ходили в техникум), war das Café Joos unser Treffpunkt gewesen (кафе Йос было нашим местом встречи; der Treff — встреча, der Punkt — точка): unzählige Tassen Kaffee hatten wir hier zusammen getrunken (здесь мы вместе выпили бесчисленное /количество/ чашек кофе), unzählige Eis gegessen (съели бесчисленное /количество порций/ мороженого), und als ich Ullas Lächeln sah (и когда я увидел улыбку Уллы; das Lächeln), wie sie neben mir stand (когда она стояла рядом со мной) und nach einem freien Tisch aussah (и искала глазами свободный стол/ик/), wusste ich (я понял), dass sie glaubte (что она думала), mich in eine Falle gelockt zu haben (заманить меня в ловушку): hier waren die Wände, die Tische, die Stühle, die Gerüche und die Gesichter der Serviermädchen (и лица официанток; servieren — подаватьнастол, das Mädchen) — das alles war auf ihrer Seite (всё было на её стороне); hier würde sie auf einem Boden mit mir kämpfen, wo die Kulissen ihre Kulissen waren (здесь она боролась бы со мной на территории, где /всё/ обрамление было её обрамлением = боролась бы на своей территории; der Boden — земля, участок; die Kulisse), aber sie wusste nicht (но она не знала), dass diese Jahre (что эти годы) — drei oder vier mussten es sein (должно быть, три или четыре) — aus meiner Erinnerung gestrichen waren (были вычеркнуты из моей памяти), obwohl ich gestern noch mit ihr hier gesessen hatte (хотя я вчера ещё сидел здесь с ней). Ich hatte die Jahre weggeworfen (я выбросил /эти/ годы), wie man ein Andenken wegwirft (как выбрасывают сувенир; das Andenken — память), das einem in dem Augenblick (которая тебе в /тот/ момент), als man es einsteckte (когда её брал, клал к себе; einstecken — вкладывать), so wertvoll und wichtig erschien (казалась такой ценной и важной; erscheinen): das Stückchen Gestein (кусочек горной породы; das Gestein), oben am Gipfel des Montblanc aufgehoben (поднятый наверху на вершине Монблана; aufheben), zur Erinnerung an den Augenblick (на память об /этом/ моменте), wo man plötzlich gewusst hat (когда ты вдруг осознал; wissen), was es heißt (что это значит): Es schwindelte ihn (у него кружилась голова) — diesen grauen Steinbrocken (этот серый обломок камня), so groß wie eine Streichholzschachtel (такой большой = такого размера, как спичечный коробок; das Streichholz — спички), der so aussieht (/обломок,/ который выглядит так; aussehen), wie Milliarden Tonnen Gestein auf dieser Erde (как миллиарды тонн горной породы на этой земле) — den man plötzlich aus dem Zug fallen lässt zwischen die Gleise (/обломок,/ который неожиданно роняешь из поезда между путями = на пути), wo es sich mit dem Schotter mischt (где он смешивается со щебнем; der Schotter; sich mischen).

Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Немецкий язык]

Похожие книги

Агония и возрождение романтизма
Агония и возрождение романтизма

Романтизм в русской литературе, вопреки тезисам школьной программы, – явление, которое вовсе не исчерпывается художественными опытами начала XIX века. Михаил Вайскопф – израильский славист и автор исследования «Влюбленный демиург», послужившего итоговым стимулом для этой книги, – видит в романтике непреходящую основу русской культуры, ее гибельный и вместе с тем живительный метафизический опыт. Его новая книга охватывает столетний период с конца романтического золотого века в 1840-х до 1940-х годов, когда катастрофы XX века оборвали жизни и литературные судьбы последних русских романтиков в широком диапазоне от Булгакова до Мандельштама. Первая часть работы сфокусирована на анализе литературной ситуации первой половины XIX столетия, вторая посвящена творчеству Афанасия Фета, третья изучает различные модификации романтизма в предсоветские и советские годы, а четвертая предлагает по-новому посмотреть на довоенное творчество Владимира Набокова. Приложением к книге служит «Пропащая грамота» – семь небольших рассказов и стилизаций, написанных автором.

Михаил Яковлевич Вайскопф

Языкознание, иностранные языки