Незабвенное прошлое

Юра окончил Болховское педагогическое училище, отделение начальных классов. По распределению год работал в школе в Туркмении. Ушёл служить. После окончания службы в армии начал работать программистом. В то время профессия программиста была редкостью. Сумел достичь высоких результатов в профессии: работал в должности главного программиста, заместителя директора одного из крупнейших заводов города Орла, завода «Управляющих вычислительных машин имени К. Н. Руднева». Был награждён медалью «За трудовое отличие».

Медaль «Зaтрyдовое отличие» – одна из первых медалей, учреждённых в СССР. Она является одной из двух предвоенных советских медалей, учреждённых для награждения за трудовые заслуги.

Юра заочно окончил физико-математический факультет Орловского пединститута. Он был женат. Вместе с женой Тамарой вырастил дочь Надю.

Нина окончила школу с высшим балом среди выпускников, имея по всем предметам, кроме сочинения, пятёрки. Экзаменационное сочинение Нины учителя оценили на «хорошо». Успешно окончила физико-математический факультет Орловского педагогического института. Всю трудовую жизнь работала учителем. Была заместителем директора школы по учебно- воспитательной работе в родной школе, в которой в своё время сама училась. Вышла замуж. С мужем Александром вырастили двух детей: Романа и Марину.

Вова, единственный из детей, не захотевший пойти по стопам мамы и старших братьев и сестёр. Начиная класса с шестого – седьмого, перестал утруждать себя школьными занятиями. Благополучно окончил десять классов школы. Получил профессию водителя. Отслужил в армии. Работал на заводе УВМ им. К. Н. Руднева в городе Орёл. Был бригадиром бригады монтажников. Работал в конструкторском бюро, где помогал конструкторам воплощать инженерные замыслы в электронные схемы и платы различных устройств.

Вова был человеком увлечённым и талантливым. В восьмидесятых годах, когда персональная компьютерная техника только делала первые шаги от разработчиков в производство, нашёл в журнале «Радио» схему персонального компьютера «РК-86». Своими руками изготовил персональный компьютер. Вова отдал компьютер мне. Компьютер был полностью работоспособен. В качестве внешней памяти использовалась магнитная лента, вместо монитора – телевизор. Я пробовал писать с его помощью простейшие программы. Кое-что получалось. У Вовы и его жены Татьяны выросла дочь Ирина.

О себе. Став заложником семейной традиции, я окончил Болховское педагогическое училище, физкультурное отделение, Орловский государственный педагогический институт, физико- математический факультет. Оба эти факта биографии, в самом начале своего жизненного пути, считаю главнейшими обстоятельствами в деле жизненного и профессионального становления.

Окончил Всероссийский заочный финансово экономический институт в 1994 году.

Несмотря на то, что я изменил по традиции выбранной профессии, именно учёба в педучилище и в пединституте, именно на отделении физического воспитания и физико-математическом факультете, дали мне то, что пригодилось в дальнейшем в жизни и в работе, никак не связанной со школой.

Занятие физической культурой, особенно игровые виды спорта, формируют умение работать в команде. Выбирать тактику и стратегию борьбы. Предугадывать замыслы противника. Организовывать оборону. Мобилизовываться в атаке. Учитывать расстановку сил противника, действия и средства соперника, силы и возможности товарищей по команде. Учат умению достигать поставленные цели.

«Царица» наук, математика, не только «ум в порядок приводит», математика учит решать поставленные задачи. Формирует умение концентрировать ресурсы на достижение поставленных целей. Учит делить сложные, казалось бы, нерешаемые задачи, на части, с которыми по отдельности можно справиться. Математика учит умению выделять главное, не упускать второстепенное, видеть факты, формирует умение устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, на основе выявленных закономерностей делать выводы.

В жизни и профессии часто бывает как на волейбольной площадке или при решении математической задачи. В профессии победа или поражение имеют иную ценностную составляющую, чем победа или поражение в спорте. Один ты в поле не воин. Решение любой производственной задачи зависит от количества сил, средств, собственных и привлекаемых ресурсов, времени, которые ты сможешь мобилизовать или затратить для решения поставленной или существующей проблемы.

Отдавая дань глубочайшего уважения моим родителям, школьным учителям, преподавателям Болховского педагогического училища и Орловского пединститута, учителей по жизни и в профессии, благодарю за то, что они сделали всё для того, чтобы я с гордостью мог говорить: в течение 35 лет я занимаюсь любимым делом, тружусь.