Нравственное воспитание детей в семье

К сожалению, иногда дети наблюдают в семье неискренность и обман. Так, например, в одной семье ребёнок весь вечер провёл с родителями в гостях и не выучил урока. На следующий день родители не пустили сына в школу и написали классному руководителю, что их сын болен и поэтому в школу прийти не может. После такого «урока» мальчик стал часто обманывать учителей и родителей.

Ценные советы в воспитании правдивости в семье даны А. С. Макаренко в одной из лекций, прочитанных для родителей по радио.

«Родители должны внимательно следить за развитием честности у ребёнка. Они ничего не должны нарочито прятать от ребёнка, но и должны приучать ребёнка ничего не брать без спросу, даже если это лежит на виду, не заперто, не закрыто... Если ребёнку вы дали поручение что-нибудь купить, обязательно проверяйте покупки и сдачу, делайте это до тех пор, пока у ребёнка не выработаются твёрдые правила честности. Такую проверку нужно делать очень деликатно, чтобы ребёнок не подумал, что вы его в чём-либо подозреваете. Ещё раз обращаем внимание родителей на то, что честность нужно воспитывать с самого раннего возраста».

Следовательно, воспитание правдивости, как и других моральных качеств, нужно начинать с самого раннего возраста. Однако воспитание правдивости не следует прекращать и в более старшем возрасте.

Иногда школьники не выполняют обещаний, данных членам семьи, и, чтобы оправдать свои поступки, говорят им заведомую неправду.

Так, в очерке Ольги Баян «Дедушка», опубликованном в журнале «Семья и школа», рассказывается о таком случае:

«Лена вернулась из школы, вместо семи вечера, в двенадцатом часу ночи.

— Где ты была? — взволнованно спросил дедушка.

— К своим заходила,— смущённо ответила девочка.

— Как же ты могла, не спросясь, пойти на долгое время. Мы с бабушкой уж думали, что с тобой несчастье случилось.

— Я у своих... уроки делала,— сказала Лена, опустив глаза и нервно теребя передник.

Анастасий Григорьевич понял, что она говорит неправду, и огорчился.

— Ты у своих не была,— тихо, но твёрдо сказал он.

От этих слов Леночка густо покраснела.

— Покажи, как ты уроки сделала,— продолжал Анастасий Григорьевич. Он заглянул в тетрадь по арифметике, зная, что этот предмет ей даётся труднее.— А задача-то ведь неправильно решена.

— Это мне так Аллочка сказала...

— Как же она могла неправильно решить такую лёгкую задачу? — спросил дедушка.— Ты, кажется, совсем запуталась в своей лжи. Какой стыд! И у меня, старого честного человека, такая внучка!

...Лена, не выдержав, бросилась к дедушке и разрыдалась. Прижавшись к нему, она, всхлипывая и захлёбываясь, рассказала, что после школы зашла к больной соученице, вместе с ней делала уроки, потом играла и не заметила, как надвинулся вечер.

— Так бы сразу и сказала,— облегчённо вздохнул дедушка.— Зачем же врать? Ведь это стыдно.

В этот вечер Лена дала слово никогда больше не говорить неправду».

Это слово девочка сдержала. Через несколько дней с ней произошёл случай, который показал, что слова дедушки глубоко запали в душу девочки.

«Однажды бабушка попросила Лену сходить в магазин за хлебом. Лена взяла деньги и пошла. По дороге она встретила подруг, начала с ними играть, плясать и... потеряла деньги. Сколько ни искала их, найти не смогла. Девочка очень взволновалась. Что сказать дома? «Скажу, что деньги у меня кто-то в магазине вытащил из кармана,— придумала она. Но тотчас же спохватилась: — Ведь это будет ложь. А ложь— это позор, трусость, говорит дедушка. Я больше не хочу быть трусихой».

Дома Лена подошла к бабушке и с волнением сказала:

— Бабушка, я заигралась с девочками и потеряла деньги. Накажи меня за это.

Бабушка взглянула на дедушку, только что пришедшего с работы, и оба чуть заметно улыбнулись. За 38 лет совместной жизни они без слов понимали друг друга. Лена мужественно созналась в своём поступке. Это было большой наградой для стариков за их труды по воспитанию внучки.

— Ты сказала правду и этим искупила свою вину. Впредь будь внимательнее к порученному тебе делу,— спокойно произнёс дедушка».

Так умелый и внимательный подход старших к девочке, чуткое отношение к ней помогли искоренить у неё наклонность ко лжи.

Воспитание правдивости у детей, безусловно, не должно ограничиваться приучением их к честности и правдивости только в отношении к родителям. Очень важно приучать детей быть правдивыми и честными во взаимоотношениях с товарищами, с учителями и другими людьми.