Читаем Обучение с пеленок. Развитие ребенка от рождения до года полностью

Если у малыша что-то болит, его успокаивают:

У лисы боли,У волка боли,У Николаши больНа березку в лес улети.

Малышу, который долго плачет, приговаривают:

Не плачь, не плачь —Куплю калач.Не плачь, дорогой, —Куплю другой;Не плачь, не кричи —Куплю тебе три.

И забава, и наука

Любимая забава всех малышей — игра «Коза рогатая».

Подогните три пальца, а указательным и мизинцем — «рогами козы» — «забодайте» малыша. Увидите, как ему понравится.

Идет коза рогатая,Идет коза бодатая,Ножками топ-топ!Глазками хлоп-хлоп!Кто кашки не ест,Молока не пьет,Забодает, забодает, забодает…

Начиная с 5 месяцев малыша можно слегка подбрасывать вверх, держа на руках, или посадить себе на колени и, подражая качке при езде на лошади, приговаривать:

Чики-чики-чикалочки,Едет Ваня на палочке,А Дуня в тележкеЩелкает орешки.

* * *

Из-за леса, из-за горЕдет дедушка Егор:Сам на лошадке,Жена на коровке,Дети на телятках,Внуки на козлятках.

* * *

Бабушка ПетровнаПоехала по бревна.Вскачь погонила,Бревно уронила,Ногу изломала.Как старику показать?Шубный рукав привязать!

Начиная с 6 месяцев ребенка можно сажать к себе на колени и играть с его ручками:

Наши уточки с утра —Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!

(Возьмите ручки малыша в свои, изобразите трепетание крыльев птицы.)

Наши гуси у пруда —Га-га-га, га-га-га.

(Легонько ударьте ручками малыша по его ножкам.)

А индюк среди двора —Бал-бал-бал! Балда-балда!

(Раскачивайтесь вместе с малышом.)

Наши гуленьки вверху —Грру-грру-у-грру-у-грру-у!

(Поднимите ручки малыша вверх и помашите ими.)

Наши курочки в окно —Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко!

(Легонько ударьте сжатыми в кулачок ручками малыша по его ножкам.)

А как Петя-петушокРано-рано поутруНам споет ку-ка-ре-ку! (Разведите ручки малыша в стороны.)

Положите малыша на одеяло, возьмитесь с папой за его края и осторожно поднимите ребенка, а затем, медленно раскачивая его из сторону в сторону, приговаривайте:

— Гуси-гуси!— Га-га-га!— Вы откуда и куда?— Гусь, гусь, гусь, гусь,Летим с юга на Русь!

Если игра понравилась малышу, слегка увеличьте амплитуду движений и продолжите:

Сорока-белобока!Научи меня летать,Невысоко, недалеко,Только солнышко видать!

Если вашему малышу уже исполнилось 7 месяцев, возьмите его указательный пальчик в свою руку и погрозите им, приговаривая:

Киска, киска, киска, брысь!На дорожку не садись.Наша деточка пойдет,Через киску упадет!..

Возьмите малыша на руки и, переступая с ноги на ногу, наклоняйте его из стороны в сторону в ритм стишка:

Шел старик дорогою, дорогою, дорогою,Нашел козу безрогую, безрогую, безрогую.

Затем подбрасывайте малыша вверх:

Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,Да ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.

А теперь вспомните игру «Коза рогатая»:

А коза бодается, бодается, бодается,А старик ругается, ругается, ругается.

Приблизительно в 8–9 месяцев, когда малыш сидит в ванночке во время купания, научите его бить ручками по воде и брызгаться. Ребенку наверняка понравится такая игра, а вы можете подзадорить стишками и потешками про воду. Если у вас есть резиновые плавающие игрушки — курочка или гусь, можно показать малышу целый спектакль:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые используют все специалисты по точным наукам. Она призывает читателей тренировать свой мозг и подтверждает на конкретных примерах, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам.Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Барбара Оакли

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука