Организация современной информационной образовательной среды.

Разработка программы информатизации школы

Этапы разработки концепции ИОС. Проектирование и реализация. Методика отбора информационных систем для ИОС. Создание модели сайта школы. Информационная безопасность в ИОС ОУ, разработка концепции.

Разработка концепции информационной безопасности в ИОС ОУ. Знакомство с нормативными документами по этому вопросу.

Содержательная оценка образовательных результатов в различных аспектах

Технологизация ООР. Создание простейшей системы тестирования. Работа с электронным дневником.

Заключение

Тенденции развития информационной образовательной среды школы Изучение и анализ современных научных исследований в области развития ИОС ОУ.

Примерные темы курсовых работ (проектов) 2 семестр

Подготовка курсовой работы является частью работы магистранта над диссертацией. Тема согласовывается с научным руководителем магистранта. Работа сдается научному руководителю.

1. Информатизация общества. Влияние процесса информатизации общества на информатизацию образования.

2. Создание программы информатизации школы

3. Информационные системы в школе

4. Роль и место дистанционного обучения в информационной образовательной среде школы

5. Системы автоматизации управления школой

6. Оценивание образовательных результатов в ИОС

7. Анализ концепций информатизации образования (национальная и региональные).

8. Формирование и функционирование информационно-коммуникационной образовательной среды.

9. Компьютеры и физическое здоровье детей.

10. Формирование здоровьесберегающей информационной образовательной – коммуникационной среды школы.

11. Роль контентных информационных систем в развитие личности обучаемого.

12. Задачи систем компьютерного тестирования

13. Технологизация системы оценки образовательных результатов в ИОС ОУ

14. Зарубежный опыт информатизации образования.

15. Обмен опытом в научных и профессиональных сообществах педагогах как форма повышения профессиональной квалификации

16. Использование цифровых лабораторий в учебном процессе.

17. Опыт использования возможностей экспертных и интеллектуальных обучающих систем в образовании.

18. Использование педагогом информационных систем в организации воспитательной работы в образовательном учреждении;

19. Функциональные обязанности специалиста в области организации информатизации образования в учебном заведении.

20. Использование педагогом автоматизированных систем управления в управлении образовательным процессом при работе в локальной сети (управление удаленным доступом).

21. Проведение учебных занятий и учебного контроля в режиме Интернет конференции.

22. Технология дистанционного обучения. Модели дистанционного обучения.

23. Обзор дистанционных образовательных курсов, в том числе для повышения квалификации будущего учителя.

24. Постановка и решение учителем медиобразовательных задач. Медиаобразование, интегрированное с базовым.

25. Безопасная информационная среда

26. Защита интеллектуальной собственности в сети Интернет

27. Проектирование научно-методического исследования с использованием ИОС ОУ

Оценочные средства

Входной диагностирующий контроль

Перед началом обучения предлагается проведение диагностики магистрантов для выявления их первоначального уровня компьютерной подготовки.

Задание 1. Рассказать о себе (подготовить краткое резюме).

Задание 2. Создать презентацию в виде рекламного ролика «Основные правила безопасности в сети».

Задание 3. Найти в Интернете текст Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации») и сохранить его.

Задание 4. Найти в социальной сети Facebook группы по теме информатизации образования и вступить в них.

Текущий контроль

Средства текущего контроля по разделам дисциплины.

Введение. Основные понятия ИОС.

Современная информационная образовательная среда: основные понятия и определения

1. Провести обзор нормативных документов, касающихся вопросов информатизации образования, скачать их для дальнейшего использования.

2. Перечислить этапы и фазы информатизации системы образования, основные направления информатизации образования, их содержание.

3. Заполнить таблицу:

4. Сформулировать понятие информационной образовательной среды.

5. Дать обоснование роли ИОС в достижении современных образовательных результатов.

6. Разработать презентацию по выбору:

– Основные ключевые моменты информатизации образования в 20112015 гг.

– Основные направления развития информатизации образования.

– Что такое ИОС ОУ.

ИОС и Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования