Читаем Организационная культура. Шпаргалка полностью

Полученная форма рейтинговой самооценки управленческого поведения может быть опубликована руководством организации, но только с разрешения тестируемого работника. Эта мера вводится с целью исключения намеренного завышения самооценки.

53. Форма рейтинговой самооценки эффективности управленческих навыков

Форма рейтинговой самооценки управленческих навыков используется для выявления у работников предприятия управленческих навыков.

Управленческие навыки руководящего работника могут оказать существенное влияние на развитие как организационной культуры предприятия, так и на развитие организации в целом.

Форма рейтинговой самооценки управленческих навыков разрабатывается исходя из специфики организации. На основе полученных результатов рейтинговой самооценки управленческих навыков сотрудников руководство предприятия принимает решения, касающиеся назначения работника на руководящую должность в организации, а также проверяет наличие управленческих навыков у руководящего звена предприятия.

Форма рейтинговой самооценки управленческих навыков сотрудников организации заполняется письменно и собственноручно сотрудником. Управленческие навыки руководителя включают в себя наличие у сотрудника способности организовать деятельность подчиненных таким образом, чтобы было возможно совместными усилиями реализовать поставленные цели.

По результатам проведения рейтинговой самооценки управленческих навыков у сотрудника, осуществляющего управленческую деятельность, можно выявить, каким образом он решает конфликтные ситуации, проблемы, связанные с производством; каким образом он осуществляет планирование, т. е. составляет программы действий подчиненных для эффективного достижения цели; какими нормативными актами он мотивирует в различных ситуациях; имеет ли он способность налаживать благоприятную атмосферу в коллективе; какие меры он принимает при возникновении между сотрудниками конфликтной ситуации.

Основной проблемой при проведении самооценки управленческих навыков является завышение сотрудником самооценки либо ее намеренное занижение. При заниженной самооценке руководитель предприятия часто бывает несправедлив к подчиненным, отрицательно оценивает их деятельность, применяет автократический стиль руководства и т. п. При заниженной самооценке руководитель, как правило, ведет отчужденную деятельность, он высокомерен, что мешает установлению в коллективе нормальной атмосферы.

При выявлении в процессе проведения рейтинговой самооценки руководящего персонала негативных черт и результатов проверяемый работник может осуществить самостоятельную корректировку методов своего управления, что обеспечит приобретение сотрудником способности рационально применять методы воздействия на подчиненных с целью достижения поставленной цели.

Самокорректировка должна осуществляться руководящим работником по собственному желанию, иначе она не принесет должного результата.

54. Решающее значение профессионализма менеджмента

Менеджмент учит людей управлять другими людьми, корректировать их поведение для реализации поставленных целей и задач.

Без умения управлять подчиненными развитие организации невозможно.

Основной потенциал функционирующей организации заключен в ее руководителе. Какие бы ни предлагались идеи, программы и новые технологии, без умелого управления и без умелой организации процесса добиться желаемого результата практически невозможно. Именно поэтому в каждой организации должны работать настоящие профессионалы, обладающие знанием необходимых основ менеджмента. Настоящего профессионала и компетентного сотрудника в настоящее время найти достаточно трудно.

На современном этапе менеджмент приобрел большую популярность, так как на смену былой административно-командной системе пришли новые рыночные механизмы управления. В новых условиях роль управляющих структур возросла в значительной степени.

Менеджмент – это искусство управлять людьми. Менеджмент способен продемонстрировать профессионализм сотрудника организации. Чем лучше сотрудник освоит менеджмент, тем более профессионально он будет осуществлять свою деятельность.

Освоение менеджмента требует от человека особых способностей, таланта, психологических качеств, терпения и целеустремленности. Знание менеджмента позволяет руководителю организации и сотруднику, наделенному полномочиями руководить, понять подчиненных, создать в организации благоприятную обстановку, способствующую более эффективному выполнению поставленной задачи.

При освоении менеджмента руководитель должен осуществлять систематическую разработку и дальнейшую проверку теорий, основанных на исследовании поведения.

Усвоив основы менеджмента, необходимо постоянно осуществлять периодическую переподготовку для повышения уровня профессионализма.

Перейти на страницу:

Похожие книги

20 правил здравого смысла
20 правил здравого смысла

«Как понять чего хочу Я, а чего социум?», «Жить сейчас или откладывать на потом?», «Стоит ли слушать мнение родителей?» или же «Как забить на мнение окружающих?». В этой книге вы найдёте если и не ответы, то как минимум полезные рассуждения касающиеся этих, и многих других, «вечных» вопросов. Основой для этой работы послужили бесчисленные беседы автора со множеством молодых людей в возрасте от 18-ти до 30-ти лет. А именно изучение их распространённых страхов, комплексов и извечных вопросов в стиле «куда жить». «20 правил здравого смысла» поможет Вам поставить жизнь «на паузу», пересмотреть базовые житейские принципы и самое главное — заставит Вас задуматься о самых важных аспектах жизни. Эта книга прекрасно расположит Вас к размышлениям, ведь её цель не праздная мотивация, а полноценный анализ ваших ценностей. «20 правил» будут полезны абсолютно каждому, кто чувствует себя потерянным в водовороте жизни, ведь их цель — посеять в Вас зерно здравого смысла.

Александр Дац

Маркетинг, PR
Зоопарк в твоей голове. 25 психологических синдромов, которые мешают нам жить
Зоопарк в твоей голове. 25 психологических синдромов, которые мешают нам жить

Первый в мире путеводитель по психологическим синдромам. В него вошли статьи как про всем известные синдромы, вроде самозванца, отличника и спасателя, так и про те, о которых редко можно прочитать в открытых источниках. Например, о синдроме сбитого летчика, пустого гнезда, мачехи принцессы или уточки. Авторы статей — популярные российские психологи: Татьяна Мужицкая, Ольга Примаченко, Михаил Лабковский, Артем Толоконин, Юлия Пирумова, Ольга Берг, Игорь Романов и многие другие. Каждый из них не только описывает проявления того или иного синдрома, но и дает лаконичные рекомендации, как ослабить его влияние на свою жизнь. Или даже научиться извлекать из него пользу.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Майя И. Богданова , Марина Гогуева , Ольга Александровна Савельева , Роман Доронин , Юрий Мурадян

Маркетинг, PR