Читаем Освободи свои эмоции. Раскодируй прошлое для счастья в будущем полностью

Специалисты по экстрасенсорике связывают «возвращение» с понятием «трак времени». Согласно их объяснениям, это «подшивка по времени сознательной и бессознательной информации», или система распределения информации во времени. Имеется в виду информация, которая хранится в нашем сознании и подсознании – благодаря которой мы живем, действуем, реагируем на события. Естественно, любая ее часть «привязана» ко времени, когда происходили соответствующие события, и само время действия – существенная составляющая.

Компьютер устроен сходным образом: он использует долговременную память на жестком диске и оперативную память. А «возвращение» можно определить как движение части нашего «Я» в обратном направлении по «траку времени». Условно говоря, движение в прошлое.

Для того чтобы пациент вошел в состояние «возвращения», он должен сначала ввести себя в транс (легкой или средней степени), а затем вернуться в тот или иной момент своей прошедшей жизни.

...

Гипнотическое целительство оказывается наиболее эффективным при работе с записями, не содержащими информации о физической боли или болезненных эмоций. Однако, в принципе, оно неплохо работает и с теми записями, в которых все это есть.

Самогипноз

В самостоятельном гипнотическом целительстве используется самовнушение. Существует ряд разработанных психологами общих правил, которыми нужно руководствоваться при его проведении независимо от того, что именно вы себе внушаете.

ПРАВИЛА САМОВНУШЕНИЯ

1.  Позитивное самовнушение во много раз эффективнее негативного. Никогда не следует использовать частицу «НЕ». «При встречах с людьми более высокого положения я не буду теряться» – пример негативного самовнушения. Нужно составить фразу по-другому: «При встречах с людьми более высокого положения я буду спокоен и уверен в себе».

2.  Подсознание не любит, когда с ним говорят в приказном тоне. Старайтесь лучше применять разрешающие самовнушения, составленные по типу «я могу…», чем командные, в которых используется формулировка «я должен…».

3.  Каждую фразу проговаривайте минимум 3–4 раза. Делать это можно как мысленно, так и вслух, в зависимости от того, как лучше для вас (в этом плане люди различаются).

4.  Лучше всего нацеливать самовнушение на ближайшее будущее. Не ждите от подсознания немедленных результатов, ибо ему требуется определенное время, чтобы реализовать вашу мысль.

5.  Учитывайте возможности тела. Если из-за стресса возникла боль в области сердца, то не следует говорить: «Боль в области сердца прошла», ибо мгновенно это произойти не может. Правильнее будет сказать: «Сейчас я успокоюсь, боль в области сердца станет ослабевать, и я почувствую себя хорошо».

6.  Совмещайте словесную формулу с визуализацией. Зрительный образ, наложенный на словесный текст, во много раз повысит эффективность вашего самовнушения. Это происходит потому, что любой долгоживущий или часто внедряемый зрительный образ начинает сам себя реализовывать – явление, широко используемое в психотерапии.

Это могучее воздействие совокупности зрительного образа и текста можно использовать во многих случаях жизни.

...

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
20 ментальных ловушек, которые душат, отравляют и подвергают гниению успешную и счастливую жизнь
20 ментальных ловушек, которые душат, отравляют и подвергают гниению успешную и счастливую жизнь

Вы образованны. Вы готовы работать. Вы понимаете, как идея превращается в бизнес, который приносит деньги. Но при этом вы почему-то не зарабатываете достаточно? Вас преследуют неудачи? Вы готовы предположить, что на вас сглаз?Никакой мистики нет! Просто вы попали в одну из 20 психологических ловушек. Эта книга станет для вас нитью Ариадны, которая выведет вас из лабиринта ловушек. Просто следуйте ее указаниям, и скоро вы обнаружите, что ловушки уже бессильны как-то повлиять на ваш нарастающий успех.Эта книга – подробная инструкция по выходу из ловушек мышления и поведения. Вы увидите, насколько нелогично и во вред себе вы иногда действуете, и сможете отказаться от стереотипов, предубеждений, чужих мыслей, лести и рекламы, которые загоняют вас в ловушку.

Лариса Большакова

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука