По образу и подобию

Особенно актуально это было для ситхов. Ведь чтобы вырастить настоящего Лорда, того, кто станет Владыкой, а не ничтожеством, надувающим щеки, надо не просто найти одаренного, который обладает прекрасным потенциалом, надо этого самого одаренного огранить, как алмаз, превращая невзрачный камешек в сверкающий гранями бриллиант. Мало обучить махать сейбером, необходимо и глубокое понимание философии. Без этого никак.

Это джедаи могли себе позволить лоботрясничать годами, плевать в потолок и медитировать, пялясь на звезды. Да, у Ордена была система. За века существования этой организации была разработана прорва методик, подходящих подавляющему большинству видов разумных существ, обитающих в галактике, процесс обучения был отработан до мелочей, все шло своим чередом, как положено, ученики постепенно отсеивались, как жемчужины сквозь сита с отверстиями разных диаметров. Юнлинги становились консулами, стражами и хранителями, учителя раскрывали их склонности, мягко направляя в разные корпуса, каждый приобретал свою специализацию. Более-менее узкую… Целители, воины, дипломаты, пророки… Много вариантов. Много учеников. Галактика знала джедаев, как хранителей мира, дипломатов, при случае пользующихся сейбером… Но только для самозащиты. Вот только мало кто знал, что рыцарей, этих универсалов, мотающихся по просторам вселенной, наносящих добро и причиняющих справедливость – крайне мало. Не больше одной десятой от общего количества.

Даже не верхушка айсберга.

Остальные медитировали, просматривая будущее, искали следы Тьмы, обслуживали Орден, возились с растениями и животными, проводя селекционные работы, копались в древних книгах и голокронах, занимались науками и ремеслами… Занимались тем, к чему лежала душа.

Ситхи не могли себе такого позволить. Владыки на то и Владыки, чтобы уметь все. И мозги промывать до скрипа и хрустальной прозрачности, и рубить в фарш все, что шевелится, а что не шевелится – расшевелить и снова рубить, и артефакты создавать, и убивать, и лечить, и плести интриги, и… Список был очень длинным и подробным.

Сам Сидиус был идеалом Владыки. Он равно владел сейбером и остальными производными от этого оружия. Интриговал, как дышал. Создавал артефакты. Предвидел будущее. Был отличным аналитиком. Мог управляться с любой техникой. Мог как повести войска в бой, так как прекрасно понимал, что такое стратегия и тактика, так и произнести воодушевляющую речь, после которой правильно замотивированная толпа сама порвет указанные цели в клочья. Он великолепно разбирался в логистике, мгновенно просчитывая необходимые пути и действия, ведь война – это в первую очередь снабжение. И это была только малая часть его достоинств.

Но стал таким Палпатин только потому, что Дарт Плэгас дал ему самую лучшую мотивацию для учебы: страх.

Поначалу это был просто страх боли. Муун не скупился на животворящие молнии, от которых ученик еле ползал, собирая себя в единый комок дрожащего от пережитой агонии желе. Чувствовать, как сгорает нервная система и дышать запахом собственной обугливающейся плоти не хотелось, так что тогда еще юный Сидиус старался изо всех сил. Однако, через пару лет Плэгас решил, что такими темпами обучение продлится слишком уж долго, а значит, будет меньше времени на любимые ученым эксперименты. Следовательно, ситуацию требовалось исправить.

И он исправил.

Муун всего один раз поставил ученика на грань смерти… Сидиус валялся на полу, булькая и кашляя кровью, с ужасом глядя на собственные внутренности, которые Плэгас пригласил подышать свежим воздухом, распоров ученику живот одним взмахом столового ножа. Ситх стоял над почти трупом, невозмутимо делая выговор. Что Сидиус плохо старается. Что не спешит познавать тайны Темной стороны. Что не демонстрирует надлежащего упорства и трудолюбия…

Потом он заштопал закатывающего глаза от боли и шока парня, бросил в бакту и отправился ставить очередной эксперимент. Сидиус оклемался и вылез из медицинской капсулы настоящим фанатом учебы. Этот урок не прошел даром: в сознание Палпатина настолько въелось стремление учиться, что оно стало безусловным рефлексом. Как дыхание. Даже полностью слетев с катушек, Сидиус не изменил своим привычкам, совершая паломничества на Коррибан, Зиост и Лехон в поисках знаний.

А вот Вейдеру до сих пор икалось орденское воспитание. Слишком мягкое, на вкус Императора. Бесконечные нотации, мягкие увещевания, стимулирование учебы рассказами о пользе, которую принесет выученное в будущем… Розовые сопли, по мнению что Сидиуса, что Палпатина.

Вот когда Энакина припекало, тогда он и учился бешеными темпами, а так… Такой пример не вдохновлял, поэтому за Люка Палпатин решил взяться всерьез.