Читаем Почему у пингвинов не мерзнут лапы? и еще 114 вопросов, которые поставят в тупик любого ученого полностью

Со стыдом признаюсь, что я не только насчитал всего три буквы «F», но и не нашел остальные три, когда прочел ответ. Тогда за дело взялась моя жена и объявила, что все шесть букв она увидела сразу же.

Я — учитель английского, а моя жена преподает ма­тематику, отсюда и разница. Читатель пытается понять смысл фразы и пропускает предлог of, повторенный трижды. А человек с математическим складом ума де­лает то, что его просят, — считает буквы «F». Моя жена видит буквы, а я вижу фразу и потому не могу выпол­нить задание.

Разделение слов по строкам тоже имеет значение, пос­кольку вынуждает читателя следить за ними и понимать смысл, отвлекаясь от задания.

Том Суитмен Хай-Пик, Дербишир, Великобритания


Автору ответа будет интересно узнать, что английский — мой второй язык (родной — тайский) и что этим летом мне предстоит сдавать экзамены на аттестат высшего уровня. При первом подсчете я нашел три буквы, и даже когда уз­нал ответ, все равно считал, что их три. Только когда я пе­реписал фразу и прочел ее вслух, то понял, что еще три буквы «F» содержатся в предлогах of. Я сообразил это, ког­да писал второй предлог.

Я считаю, что результат поиска букв не зависит от того, какой язык у нас родной. Готовясь стать систем­ным аналитиком, я мог бы сосредоточиться на задаче и подсчитать буквы. У меня есть только два объясне­ния, почему я их пропустил. Либо время было слишком позднее и я был не в состоянии решать сложные мате­матические задачи, либо мне следует выбрать другую профессию.

Алекс Лю Эдинбург, Великобритания


В качестве постскриптума предлагаю еще одну задачу:

THE SILLIEST

MISTAKE IN

IN THE WORLD

(«Глупейшая ошибка в мире»)

Приучая семилетних школьников перечитывать написан­ное, я выписал на доске эту фразу. Мои отличники сразу же прочли ее: «The silliest mistake in the world», и я отозвал­ся: «Вы только что допустили эту ошибку». Только когда вмешались ученики, читающие медленно, мы обнаружили лишний in. В этот момент в класс вошел директор, взгля­нул на доску и прочел фразу вслух, но неправильно. И це­лый хор голосов ответил ему: «Вы только что сделали эту ошибку, сэр».

Эту ошибку невозможно объяснить путаницей с F и V, на которую ссылался автор одного из предыдущих ответов.

Дуглас Бут Стокпорт, Чешир, Великобритания


Без шума

«В фильмах про Джеймса Бонда плохих (и хороших) персо­нажей убираюту стреляя в них из пистолета с глушите­лем. Как устроен глушитель?»

Джереми Чарльз Чешем, Бакингемшир, Великобритания

Глушители было бы правильнее называть «устройствами шумоподавления». Охотники широко применяют их для снижения уровня шума при выстреле из ружей, особенно спортивных винтовок и воздушного оружия. Глушитель представляет собой не что иное, как ряд пе­регородок и расширительную камеру, которые находятся внутри трубчатой насадки, навинчивающейся на конец ствола огнестрельного оружия.

Шум, который издает при выстреле оружие, состоит из двух компонентов. Источник первого — быстрое рас­ширение газов от взрывчатого вещества, вылетающих из ствола. Источник второго — сверхзвуковой свист пули. Приглушить звук пули невозможно, но глушитель позво­ляет значительно уменьшить шум, поскольку контролиру­ет скорость расширения газов.

Глушитель наиболее эффективен, если применяется вместе с оружием, заряды в котором движутся со ско­ростью меньше звуковой. В таких случаях звук выстрела обычно почти не слышен и не похож на выстрел.

Подобрать глушитель к пистолету невозможно, пото­му что в зазор между стволом и передней частью барабана попадает примерно 5% газов, которые и создают основной шум при выстреле. Но для всех других видов огнестрель­ного оружия глушители существуют.

Однажды я видел пулемет системы Стена времен Вто­рой мировой войны, снабженный большим цельным глу­шителем, из которого стреляли специальными дозвуковы­ми зарядами. Результаты впечатляли: единственный звук издавал затвор.

В глазах общественности глушители для огнестрельно­го оружия неизменно связаны с Джеймсом Бондом и бан­дитским миром. На самом деле они широко применяют­ся охотниками, которые не желают портить пребывание на охоте шумом выстрелов.

Билл Харримен Британская ассоциация стрелкового спорта и охраны природы, Рексхем, Клуид, Великобритания


Первые эффективные глушители запатентовал в 1910 году американский изобретатель Хайрам П. Максим (сын Хайрама С. Максима, изобретателя пулемета «Максим»), Это были устройства перегородчатого типа, которые при­меняются и сегодня. Перегородчатый глушитель состо­ит из металлического цилиндра, обычно разделенного на две части, который крепится на стволе огнестрельного оружия.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Российские университеты XVIII – первой половины XIX века в контексте университетской истории Европы
Российские университеты XVIII – первой половины XIX века в контексте университетской истории Европы

Как появились университеты в России? Как соотносится их развитие на начальном этапе с общей историей европейских университетов? Книга дает ответы на поставленные вопросы, опираясь на новые архивные источники и концепции современной историографии. История отечественных университетов впервые включена автором в общеевропейский процесс распространения различных, стадиально сменяющих друг друга форм: от средневековой («доклассической») автономной корпорации профессоров и студентов до «классического» исследовательского университета как государственного учреждения. В книге прослежены конкретные контакты, в особенности, между российскими и немецкими университетами, а также общность лежавших в их основе теоретических моделей и связанной с ними государственной политики. Дискуссии, возникавшие тогда между общественными деятелями о применимости европейского опыта для реформирования университетской системы России, сохраняют свою актуальность до сегодняшнего дня.Для историков, преподавателей, студентов и широкого круга читателей, интересующихся историей университетов.

Андрей Юрьевич Андреев

История / Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука