Ниже показан пример, как философия служения, назначение цели, задачи и программы – все это вместе производят изменения в подростковом служении. Обратите внимание, что программы тесно связаны с поставленными целями, отражающими общие задачи служения. В служении может быть множество целей, задач и программ. Важно, однако, чтобы они отражали подход, обусловленный первоначальной оценкой.
Выдержки из философии подросткового служения
Я верю, что люди приходят к Богу через благовестие и этому предшествуют взаимоотношения с людьми. Христианская зрелость достигается изучением и применением Божьего Слова.
Назначение
Подростковое служение Владимирской церкви заключается прежде всего в провозглашении Евангелия ребятам и в наставлении их на путь новой жизни во Христе.
Цель I
Взрослые и лидеры должны дружески относиться к неверующим ребятам.Конкретная цель А
Летом лидеры должны общаться с ребятами, в том числе с необращенными, играя с ними, например, в баскетбол.Программный вариант 1
Организация летней баскетбольной лиги. Лига состоит из четырех команд и существует в течение восьми недель. Христиане приглашают в нее неверующих друзей. Игры проходят в здоровой дружеской атмосфере, и евангельские ценности доносятся только через поведение христиан. (До последней церемонии награды в конце сезона никаких словесных призывов быть не должно.) Основываясь на опыте приема новых членов, мы думаем, что после этого необращенные подростки будут приходить на наши вечерние встречи, которые мы проводим по средам.Конкретная цель Б
Осенью взрослые лидеры должны встречаться с молодыми людьми на футбольных матчах.Программный вариант 2
Футбольные матчи. На каждой игре взрослые лидеры сидят на трибуне рядом со школьниками и знакомятся с теми из них, кого еще не знают. Чтобы установить отношения с необращенными ребятами и помочь лидерам из числа молодежи начать евангелизационную работу, можно пригласить на матч еще кого-то из подростков, кто уже проводит служение и готов работать с необращенными. Евангелие доносится с поступками, и мы думаем, что в этом случае ребята, с которыми мы общаемся, будут посещать наши вечерние встречи по средам.Цель II
Осознание подростками важности служить другим.Конкретная цель А
Десять-пятнадцать учащихся должны уметь объяснить, как они понимают необходимость служения после того, как они сами увидят и поймут, что такое нищета в их обществе и во всем мире.Программа 1
Тридцатичасовой пост. На это время они закрываются в церкви. Подростков приглашает к этому преподаватель Библии. Время посвящено отдыху, библейским занятиям на тему о нищете, молитве. Для выступления приглашается работник местной бесплатной столовой для нуждающихся. Часть денег, которые мы потратили бы на пищу, можно отдать этой столовой. Благодаря таким мероприятиям, как мы полагаем, молодые люди становятся открытыми для участия в программах развития бесплатных столовых.Программа 2
Обед для людей из приюта. В воскресенье вечером в церкви можно приготовить обед на сорок человек и отвезти его для людей из приюта, который мы обслуживаем и убираем. Подростков приглашает на него преподаватель Библии. Благодаря этому обеду подростки могут принять близко к сердцу проблему нищеты и заинтересоваться программой участия.Программа 3
Программа участия. Это шестинедельная программа изучения вопросов, связанных с нищетой в странах Третьего мира. Подростки могут захотеть пройти этот курс после поста и участия в обеде для людей из приюта. По завершении этого курса участники образуют группу поддержки одного из детей Третьего мира в течение года. На этом этапе подростки принимают на себя ответственность за свой рост и служение.Цель III
Подростки-христиане должны демонстрировать знание основополагающих библейских вопросов.
Конкретная цель А
Подростки должны быть способны назвать все книги Библии.
Конкретная цель Б
Подростки в течение двенадцати недель должны заучивать наизусть по одному стиху в неделю.
Конкретная цель В
Через двенадцать недель обучения подростки должны быть способны кратко пересказать содержание каждой книги Нового Завета.