Читаем Полевое руководство для научных журналистов полностью

Сегодня вызовы в экологической журналистике куда серьезнее по целому ряду причин. Некоторые из них касаются тонкостей и сложностей оставшихся проблем с загрязнением и охраной окружающей среды (после того как с очевидными проблемами разобрались). Это вовсе не точечное загрязнение в виде стоков с бескрайних фермерских полей и городских лужаек или, например, танкер Exxon Valdez, разливший свою нефть в океан у побережья Аляски.

Здесь будет полезно немного поразмышлять. Большинство журналистов моего поколения выросли в эпоху неминуемой катастрофы. На упражнениях по защите от ядерного взрыва времен холодной войны мы постоянно прятались в школьном подвале. Призрак безмолвной весны гулял на ветру. Мы выросли в мире, где экологические проблемы было легко найти и описать. В зависимости от того, где именно на берегу Гудзона вы стояли, почва была покрыта клеем, красителями, краской или другими материалами, указывающими на ближайшую к реке фабрику. А сама река была, разумеется, резервуаром для отходов из канализации, так что в большинстве мест купаться было нельзя. На дымовых трубах не было фильтров. В бензине был свинец.

Затем ситуация начала меняться. В словарь общеупотребительных слов прокрались «смог», «кислотный дождь» и «токсичные отходы». В то же время граждане США почувствовали прилив духа после того, как из-за общественных протестов прекратилась война. Новой мишенью стало загрязнение окружающей среды. Газеты писали о Дне Земли с воодушевлением, а не как о причудливом анахронизме. Республиканский Белый дом и конгрессмены обеих партий приняли пакет законов, улучшающих качество воды и воздуха и защищающих дикую природу. Поразительно, но эти законы начали работать.

До самого конца 1980-х гг. главные экологические проблемы того времени, а значит, и новости, касались знаковых событий, обычно катастрофических. Сначала случилась трагедия со свалкой в Лав-Канал, за которой быстро последовало законодательство об устранении накопленного экологического ущерба. Затем Бхопальская катастрофа, после которой появились первые законы о доступе населения к информации о химикатах, которые хранят и выбрасывают в окружающую среду заводы и фабрики. Чернобыль продемонстрировал опасность, на которую инцидент на АЭС «Три-Майл-Айленд» только намекнул. Авария танкера Exxon Valdez указала на экологические риски, связанные с добычей и перевозкой нефти в заповедных уголках природы.

Но теперь суть экологических новостей, как правило, совсем другая, и корректно осветить эту и без того сложную тему становится еще сложнее. Говоря о корректности, я имею в виду не только точность. Точным может быть любой набор тщательно проверенных фактов, но при этом он может неверно передавать степень значимости, кошмарности или срочности ситуации. В этом заключается дополнительный уровень ответственности – и сложности – для журналиста.

Уже в начале 2004 г. эти сложности заставляли мою коллегу по New York Times, опытную медицинскую журналистку Джину Колата, рвать на себе волосы, сражаясь с очередной статьей в журнале Science, в которой утверждалось, что в атлантическом лососе с акваферм уровень содержания полихлорированных бифенилов и других загрязнителей выше, чем в обычной морской рыбе. Авторы статьи подсчитали, что риски от этих загрязнителей означают, что потребителям не стоит есть лосося чаще чем раз в месяц, несмотря на всю пользу для здоровья от рыбы. Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов было несогласно с этими выводами, заявляя, что обнаруженные в рыбе концентрации загрязнителей в десятки раз ниже федеральных ограничений. Некоторые ведущие токсикологи, не связанные с производителями морепродуктов или другим бизнесом, горячо оспаривали расчеты риска, сделанные учеными.

Джина аккуратно объяснила новые научные результаты. В последний момент, чтобы убедиться, что читатели, которые вечно спешат, получат необходимый контекст, она добавила в первое предложение очень важное уточнение: «Новое исследование более 700 особей лосося, как дикого, так и с ферм, показало, что у рыбы из аквакультуры концентрации ПХБ и других загрязнителей стабильно выше, хотя их уровни гораздо ниже допустимых пределов, установленных федеральным правительством» (курсив мой).

Даже с такой оговоркой и мнениями нескольких ученых, приведенных ниже в тексте, которые подчеркивали, что польза для здоровья от лосося больше, чем любой небольшой риск от полихлорированных бифенилов, читатели остались в недоумении. В некоторых супермаркетах на полках начала скапливаться рыба. Мой брат, кардиолог и исследователь препаратов для лечения сердца, прислал мне срочное письмо с вопросами: «Что это еще за новости с лососем с ферм, диоксином и ПХБ? Это правда? Я ем его три раза в неделю».

Перейти на страницу:

Похожие книги

Сталин и Рузвельт. Великое партнерство
Сталин и Рузвельт. Великое партнерство

Эта книга – наиболее полное на сегодняшний день исследование взаимоотношений двух ключевых персоналий Второй мировой войны – И.В. Сталина и президента США Ф.Д. Рузвельта. Она о том, как принимались стратегические решения глобального масштаба. О том, как два неординарных человека, преодолев предрассудки, сумели изменить ход всей человеческой истории.Среди многих открытий автора – ранее неизвестные подробности бесед двух мировых лидеров «на полях» Тегеранской и Ялтинской конференций. В этих беседах и в личной переписке, фрагменты которой приводит С. Батлер, Сталин и Рузвельт обсуждали послевоенное устройство мира, кардинально отличающееся от привычного нам теперь. Оно вполне могло бы стать реальностью, если бы не безвременная кончина американского президента. Не обошла вниманием С. Батлер и непростые взаимоотношения двух лидеров с третьим участником «Большой тройки» – премьер-министром Великобритании У. Черчиллем.

Сьюзен Батлер

История / Образование и наука / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература
Как рождаются эмоции. Революция в понимании мозга и управлении эмоциями
Как рождаются эмоции. Революция в понимании мозга и управлении эмоциями

Как вы думаете, эмоции даны нам от рождения и они не что иное, как реакция на внешний раздражитель? Лиза Барретт, опираясь на современные нейробиологические исследования, открытия социальной психологии, философии и результаты сотен экспериментов, выяснила, что эмоции не запускаются – их создает сам человек. Они не универсальны, как принято думать, а различны для разных культур. Они рождаются как комбинация физических свойств тела, гибкого мозга, среды, в которой находится человек, а также его культуры и воспитания.Эта книга совершает революцию в понимании эмоций, разума и мозга. Вас ждет захватывающее путешествие по удивительным маршрутам, с помощью которых мозг создает вашу эмоциональную жизнь. Вы научитесь по-новому смотреть на эмоции, свои взаимоотношения с людьми и в конечном счете на самих себя.На русском языке публикуется впервые.

Лиза Фельдман Барретт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература