18. Слабодцкий, В. В., Чернявская Н. К.
Личные дела абитуриентов Омского сельскохозяйственного института набора 1918 года как исторический источник // Национальные приоритеты России. – 2015. – № 4 (18). – С. 14–17.19. НМИ ОмГАУ. Ф. 492. Оп. 2. Д. 4698. Пахольчик Станислав.
20. НМИ ОмГАУ. Ф. 492. Оп. 2. Д. 5267. Станилевич Луция.
21. НМИ ОмГАУ. Ф. 492. Оп. 2. Д. 3767. Лосинский Иосиф.
22. Мулина С. А., Суворова Н. Г.
Омский студент в условиях социальных катаклизмов: повседневность научно-образовательного пространства середины 10-х – конца 20-х гг. XX в. // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». – 2019. – № 3 (23). – С. 266–280.23. НМИ ОмГАУ. Ф. 492. Оп. 2. Д. 4185. Малкин Николай.
24. НМИ ОмГАУ. Ф. 492. Оп. 2. Д. 5448. Стреляев Петр.
25. НМИ ОмГАУ. Ф. 492. Оп. 2. Д. 5816. Терновский Михаил Федорович.
26. ГИАОО. Ф. 492. Оп. 1. Д. 304.
27. ГИАОО. Ф. 14. Оп. 1. Д. 487.
28. ГИАОО. Ф. 14. Оп. 1. Д. 520.
29. ГИАОО. Ф. 3. Оп. 6. Д. 8960.
30. ГИАОО. Ф. 492. Оп. 1. Д. 325.
31. НМИ ОмГАУ. Ф. 492. Оп. 2. Д. 4725. Полис Эдуард.
32. Мулина С. А.
Влияние службы в колчаковской армии на жизнь и профессиональную карьеру студентов Омского сельскохозяйственного института // Гражданская война на востоке России: взгляд сквозь документальное наследие: материалы III Всерос. Науч. – практ. конф., посвящ. 100-летию восстановления совет. Власти в Сибири (Омск, 13–14 нояб. 2019 г.). – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2019. – С. 168–173.33. НМИ ОмГАУ. Ф. 492. Оп. 2. Д. 2386. Гирайтисы Станислав и Сигизмунд.
34. Открытый список [Электронный ресурс] URL: https://ru.openlist
. wiki (дата обращения: 02.07.2019).
S. A. Mulina
POLES IN OMSK EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF THE AGRARIAN PROFILE IN THE FIRST THIRD OF THE XX CENTURY
Summary:
The article presents an analysis of the documentation of the Omsk Agricultural Institute, as well as its predecessor, the Omsk Agricultural College. The author characterizes the contingent of students, reflects on the possibilities of identifying the Polish element from his environment, reconstructs schemes of external ethno-social identification in Russian educational institutions during the period of structural changes of the early 20th century.Key words:
Omsk Agricultural Institute, Omsk secondary agricultural school, students, Poles, ethno-social identification.
Mulina Svetlana Anatolyevna
– Candidate of Historical sciences, Assosiate Professor, Senior Researcher of Dostoevsky Omsk State University (Omsk, Russia). E-mail: swetmulina@rambler.ruЧиновники польского происхождения в колонизационных структурах позднеимперской и раннесоветской России[3]
Наталья Суворова
Аннотация:
В статье на основе делопроизводственной документации и источников личного происхождения выявляется «польский элемент» в колонизационных учреждениях позднеимперской и раннесоветской России. Принимая во внимание качественные характеристики более широкой группы – колонизационных экспертов, автор предпринимает попытку выявить дополнительные факторы, помимо государственной политики и собственно национальных предпочтений, формирования иерархий идентичностей в группе. Типологизация в сочетании с анализом карьерных биографий чиновников польского происхождения позволяет реконструировать отдельные социокультурные характеристики группы, в том числе общественно-политические настроения, характер образования, профессиональные заболевания и др.Ключевые слова:
поляки, колонизационный эксперт, колонизационные структуры.
Государственной службе поляков в Сибири посвящен значительный комплекс научно-исследовательской литературы, в которой обозначены как отдельные личности, так и ведомства, разные уровни государственных структур, где наличествовали или даже преобладали чиновники польского происхождения [1; 2; 3; 4; 5, с. 92–158].