Читаем Поляки в Западной Сибири в конце XIX – первой четверти XX века полностью

В 1908–1909 гг. в частном училище 3-го разряда учительницей являлась Бронислава Ричардовна Зброжек[2685]. Зброжек родилась в 1890 г. в семье помощника Сургутского уездного исправника[2686], образование получила в Тобольской Мариинской женской школе. После окончания школы в июне 1906 г. Зброжек, вероятно, сразу поступила на работу в училище при римско-католическом костеле. Польская школа Тобольска была небольшой, на 1 января 1909 г. в частном начальном училище Тобольского римско-католического костела для детей обоего пола обучались 7 детей (2 мальчика и 5 девочек). Два раза в неделю занятия по Закону Божьему для детей училища проводил ксендз Пшесмыцкий[2687]. В 1910 г. в училище работала одна учительница и обучались 14 детей (8 мальчиков и 6 девочек)[2688]. По просьбе правления Тобольского католического благотворительного общества было увеличено количество часов на изучение польского языка, т. к. большинство детей местной школы происходили из польских семей[2689]. 20 января 1914 г. настоятель Тобольского приходского костела Булло обратился с прошением в строительный отдел Тобольского губернского управления, в котором был представлен проект здания костельного дома и начальной школы[2690]. Проект был утвержден губернским инженером Шокальским, но вряд ли его удалось реализовать.

С 1898 г. в Омске существовало римско-католическое благотворительное общество. В состав членов правления общества входила Ванда Яздовская, принимавшая активное участие в общественной жизни Омска. В 1906–1916 гг. при Омском польском благотворительном обществе работало городское римско-католическое начальное училище. Все это время заведующим римско-католическим начальным училищем являлась Яздовская. Омское начальное училище римско-католического благотворительного общества, открывшееся 20 сентября 1906 г., содержалось на средства общества и пособия от города в сумме 200 руб. Училище получило от казны 840 руб. и от местного благотворительного общества – 2000 руб. В 1907 г. в «Польском училище» в Омске обучались 30 мальчиков и 40 девочек[2691]. В течение 1908 г. римско-католическое благотворительное общество на материальную поддержку школы истратило 687 руб. 90 коп.[2692]

На 1 января 1909 г. в Омском начальном училище римско-католического благотворительного общества обучались 85 детей (45 мальчиков и 40 девочек)[2693]. По подсчетам Т. Г. Титовой, группа учащихся католического вероисповедания в Омске была на втором месте по численности после православных[2694]. В 1911 г. в училище работали 5 педагогов и обучался 81 ученик. Из них дети дворян составляли 9 чел., мещан – 18 и крестьян – 54. Содержалось училище за счет частных лиц, выделивших на эти цели 1500 руб. В 1911 г. училище окончили 25 чел. [2695] В училище в 1911 г., наряду с заведующей В. Яздовской, работали учительницы Т. Томчик, М. Белявская и Л. Кошарская, законоучитель священник А. Билякевич, учитель пения Мыстковский и учительница рукоделия Мыстковская[2696].

В 1910 г. программа училища в качестве обязательных предметов включала Закон Божий, русский и польский языки, арифметику, историю и географию. Немецкий язык изучался по выбору учащегося. С 1911 г. в программу вошли природоведение и гигиена[2697]. В 1913 г. в училище обучались 110 детей и работали 5 педагогов – один мужчина и 4 женщины. В 1914 г. в училище работали заведующая В. Яздовская, учителя Т. Томчик, М. Белявская, М. Стржельбицкая, Ж. Щепановская и учительница пения Карпова [2698], численность учащихся в 1914 г. выросла до 135[2699].

В 1913 г. в Омске в помещении римско-католической школы находилось отделение торговых классов Омска. Отделение было учреждено Биржевым обществом и, вероятно, по инициативе С. Яздовского было расположено в одном помещении с римско-католической школой[2700]. В 1915 г. в римско-католическом училище в Омске численность учащихся по сравнению с 1914 г. выросла до 198 чел., а учителей было 3 чел.[2701] Училище располагалось в собственном доме, и к 1 января 1916 г. в нем обучались 94 мальчика и 104 девочки[2702], в течение года численность учащихся выросла до 203[2703]. Римско-католическая школа в 1913 г. существовала в Омском уезде, в ней работал один учитель и обучались 49 учеников[2704].

Перейти на страницу:

Все книги серии Польско-сибирская библиотека

Записки старика
Записки старика

Дневники Максимилиана Маркса, названные им «Записки старика» – уникальный по своей многогранности и широте материал. В своих воспоминаниях Маркс охватывает исторические, политические пласты второй половины XIX века, а также включает результаты этнографических, географических и научных наблюдений.«Записки старика» представляют интерес для исследования польско-российских отношений. Показательно, что, несмотря на польское происхождение и драматичную судьбу ссыльного, Максимилиан Маркс сумел реализовать свой личный, научный и творческий потенциал в Российской империи.Текст мемуаров прошел серьезную редакцию и снабжен научным комментарием, расширяющим представления об упомянутых М. Марксом личностях и исторических событиях.Книга рассчитана на всех интересующихся историей Российской империи, научных сотрудников, преподавателей, студентов и аспирантов.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Максимилиан Осипович Маркс

Документальная литература
Россия – наша любовь
Россия – наша любовь

«Россия – наша любовь» – это воспоминания выдающихся польских специалистов по истории, литературе и культуре России Виктории и Ренэ Сливовских. Виктория (1931–2021) – историк, связанный с Институтом истории Польской академии наук, почетный доктор РАН, автор сотен работ о польско-российских отношениях в XIX веке. Прочно вошли в историографию ее публикации об Александре Герцене и судьбах ссыльных поляков в Сибири. Ренэ (1930–2015) – литературовед, переводчик и преподаватель Института русистики Варшавского университета, знаток произведений Антона Чехова, Андрея Платонова и русской эмиграции. Книга рассказывает о жизни, работе, друзьях и знакомых. Но прежде всего она посвящена России, которую они открывали для себя на протяжении более 70 лет со времени учебы в Ленинграде; России, которую они описывают с большим знанием дела, симпатией, но и не без критики. Книга также является важным источником для изучения биографий российских писателей и ученых, с которыми дружила семья Сливовских, в том числе Юрия Лотмана, Романа Якобсона, Натана Эйдельмана, Юлиана Оксмана, Станислава Рассадина, Владимира Дьякова, Ольги Морозовой.

Виктория Сливовская , Ренэ Сливовский

Публицистика

Похожие книги

10 мифов о 1941 годе
10 мифов о 1941 годе

Трагедия 1941 года стала главным козырем «либеральных» ревизионистов, профессиональных обличителей и осквернителей советского прошлого, которые ради достижения своих целей не брезгуют ничем — ни подтасовками, ни передергиванием фактов, ни прямой ложью: в их «сенсационных» сочинениях события сознательно искажаются, потери завышаются многократно, слухи и сплетни выдаются за истину в последней инстанции, антисоветские мифы плодятся, как навозные мухи в выгребной яме…Эта книга — лучшее противоядие от «либеральной» лжи. Ведущий отечественный историк, автор бестселлеров «Берия — лучший менеджер XX века» и «Зачем убили Сталина?», не только опровергает самые злобные и бесстыжие антисоветские мифы, не только выводит на чистую воду кликуш и клеветников, но и предлагает собственную убедительную версию причин и обстоятельств трагедии 1941 года.

Сергей Кремлёв

Публицистика / История / Образование и наука
100 великих кладов
100 великих кладов

С глубокой древности тысячи людей мечтали найти настоящий клад, потрясающий воображение своей ценностью или общественной значимостью. В последние два столетия всё больше кладов попадает в руки профессиональных археологов, но среди нашедших клады есть и авантюристы, и просто случайные люди. Для одних находка крупного клада является выдающимся научным открытием, для других — обретением национальной или религиозной реликвии, а кому-то важна лишь рыночная стоимость обнаруженных сокровищ. Кто знает, сколько ещё нераскрытых загадок хранят недра земли, глубины морей и океанов? В историях о кладах подчас невозможно отличить правду от выдумки, а за отдельными ещё не найденными сокровищами тянется длинный кровавый след…Эта книга рассказывает о ста великих кладах всех времён и народов — реальных, легендарных и фантастических — от сокровищ Ура и Трои, золота скифов и фракийцев до призрачных богатств ордена тамплиеров, пиратов Карибского моря и запорожских казаков.

Андрей Юрьевич Низовский , Николай Николаевич Непомнящий

История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии