Полководческое искусство Суворова

Детские годы маленький Суворов провел в семье, учился без всякой системы, под руководством своей матери. Рано стал читать и писать. Читал все, что попадет под руку, и быстро развивался. Нужно думать, что походы великих пол ководцев — Александра Македонского, Юлия Цезаря и других, книги о которых Суворов мог достать в библиотеке своего отца, — поразили воображение мальчика, и в дальнейшем он все больше и больше увлекался мыслью сделаться военным.

После долгих упрашиваний Суворов получил согласие отца на устройство его в армию. Не воспользовавшись привилегиями дворянства, он начал военную службу рядовым. Привилегии дворянства заключались в том, что по указу Петра I каждый дворянин имел право зачислять своего сына на военную службу со дня рождения, и с этого времени исчислялся срок службы. Это имело большое значение при получении очередных чинов. Как правило, сыновья знатных дворян до 20—25 лет не служили в армии, а придя в нее, получали сразу чин генерала, так как уже имели выслугу в 20—25 лет.

В 1745 г. мы видим пятнадцатилетнего солдата Суворова стоящим на посту в Семеновском полку. Девять долгих лет прослужил Суворов рядовым, не кичась своим дворянством, разделяя со всей солдатской массой тяготы и невзгоды военной службы. Здесь впервые познал Суворов все бесправие русского солдата, его тяжелую беспросветную жизнь.

Готовя себя к военной деятельности, молодой Суворов очень внимательно изучал быт и нравы окружающей среды. Критический взгляд его сумел отметить язвы на больном организме армии. И, подметив недостатки, Суворов не остановился на фиксировании их, а сделал для себя определенные выводы.

Хорошим офицером, считал он, может быть только тот, кто изучил прошлое, знает настоящее, предвидит будущее.. Успех будет иметь тот, кто будет опираться на массу, жить с массой, служить примером солдату.

Русский солдат таит в себе исполинскую силу; он геройски переносит все невзгоды военной службы и храбро сражается. Нет такой армии в мире, которая могла бы устоять против русского солдата.

Стремясь понять источник богатырской силы русского солдата, Суворов внимательно изучал массу, он сросся с ней, понял ее внутреннюю силу, стал говорить на ее языке.

От нее он воспринял любовь к своей несчастной родине, ненависть к вельможам и особенно к иностранным офицерам— прусским (немецким), австрийским*, французским, английским. Деля с солдатами все тяготы военной службы, Суворов закалил свой организм, приобрел способность переносить всевозможные лишения и трудности.

И все же между Суворовым и солдатами была разница. Суворов знал, что рано или поздно он станет офицером, солдат же обречен был на всю жизнь тянуть свою каторжную лямку.

Суворов с громадной энегргией занимался самообразованием, стремясь познать военное искусство во всех его тонкостях. К 20 годам он уже самостоятельно изучил походы Александра Македонского, Юлия Цезаря, Карла XII, Тюрен-на, Конде, маршала Морица Саксонского и др., изучал географию, историю и философию, уделял большое внимание изучению иностранных языков. Этим уже Суворов отличался от всей дворянской молодежи и в еще большей степени от офицерской среды. Всю свою жизнь он не переставал учиться: где бы он ни был — в бою ли, в походах, — всегда у него в багаже были новейшие книги.

Девять лет военной службы в качество рядового явились для Суворова великолепной школой жизни. Проведя детские годы в одиночестве, юношеские — среди солдат, Суворов пришел в офицерскую среду не зараженным пренебрежением к солдату, не знающим подхалимства, лести и других «качеств» дворян-помещиков.

Произведенный в 1754 г. в офицеры — поручиком, когда его сверстники были уже полковниками и генералами, Суворов начинает службу с самых низших офицерских должностей (см. хронологическую справку о службе Суворова, стр. 146).

Дворянско-помещичья офицерская среда, к которой по своему общественному положению вплотную подошел теперь Суворов, также не могла не оказать влияния на его развитие. Эта среда внушала преданность дворянству и императрице, пренебрежение к народу и его сынам—солдатам; эта среда разжигала шовинизм и ненависть к другим национальностям, учила, как «наживать» капиталы, брать взятки, подхалимничать перед начальством и льстить вельможам. В этой среде немало было примеров того, как бездельники и бездарности, используя всевозможные «связи», добивались высоких чинов. Здесь игнорировали науку, подвергая насмешкам тех, кто стремился к знанию.

С первых же дней по прибытии Суворова в полк над ним стали издеваться за его грамотность и начитанность, за его прямоту и честность. С этого времени положено было начало сплетням о «шутовстве» Суворова.

Семилетняя война с Пруссией, в которой Суворов получил первый боевой опыт, дополнила его начальное военное образование. В этой войне Суворов, командуя небольшими отрядами, показал образцы партизанских действий.

Внезапно и решительно налетая на превосходные силы немцев, Суворов всюду и везде бил противника и принуждал его к отходу. В 1760 г. он участвовал в набеге на Берлин и в захвате города.