Я никогда не занимаюсь спортом. Я его ненавижу. Но я люблю ходить в театр или, например, на джазовые концерты. Я также посещаю фотовыставки. На этой неделе, например, я думаю, пойду на выставку о Анри Картье-Брессоне, одном из знаменитых основателей фотожурналистики. Она обещает быть интересной. А по воскресеньям я очень люблю почитать хорошую книгу. Я легко могу читать целый день, это помогает мне снять стресс.
Урок 7
Leçon 7
ОБСУЖДАЕМ РАСПОРЯДОК ДНЯ И ПОВСЕДНЕВНУЮ ЖИЗНЬ: ЧЕМ ВЫ ЗАНИМАЕТЕСЬ НА НЕДЕЛЕ И В ВЫХОДНЫЕ?
1. ДИАЛОГИ
Диалог 1:
«Амандина и Мелисса, две подруги, беседуют в кафе о повседневных делах»Диалог 2:
«Чем интересным вы занимаетесь?»Диалог 3:
«Дети, что вы любите делать?»2. ФОНЕТИКА
Явления связывания и сцепления в речи
3. ЛЕКСИКА
Дни недели. Обозначение времени. Части суток. Распорядок дня, рутина. Домашние дела, хозяйство.
4. ГРАММАТИКА
Спряжение местоименных (возвратных) глаголов. Спряжение глаголов prendre
(брать), partir (уходить, уезжать) и s'endormir (засыпать). Употребление наречий частотности. Ограничительный оборот ne … que (только).5. ТЕКСТЫ
Тексты 1–3:
Студентка исторического факультета и офисный работник рассказывают о своей повседневной жизни1. ДИАЛОГИ
* Упражнение 1.
Прослушайте диалог, изучите словарь к диалогу. Прочитайте диалог, постарайтесь запомнить основные реплики.ДИАЛОГ 1
Amandine et Mélissa parlent de leurs activités quotidiennes (Entre deux amies au café)
Amandine :
– Salut Mélissa, comment ça va ?Mélissa :
– Salut Amandine, merci, ça va très bien et toi ? Quoi de neuf ?Amandine :
– Merci, ça va bien... oh tu sais, pas grand chose de neuf... la routine. Entre les enfants, la maison et le travail, je n’ai plus une minute à moi, je ne fais que courir.Mélissa :
– Comment ça ? Je croyais que tu avais moins de travail en ce moment...Amandine :
– Oui, c’était vrai il y a quelques jours encore... mais nous avons un nouveau projet depuis le début de la semaine et les journées sont vraiment très chargées. Le matin, les enfants commencent l’école à 8h30 et je les dépose à 8h00. Ensuite, je dois être au travail à 8h30. Et après j’ai seulement une petite heure de pause déjeuner. J’ai juste le temps de manger rapidement et de faire quelques courses pour le soir. Et à 17h00 je vais chercher les enfants à l’école. Nous revenons à la maison. Le soir je m’occupe des enfants, prépare le dîner, les couche, range la maison...Mélissa :
– Mais Stéphane ne t’aide pas ?Amandine :
– Il est en déplacement en Australie pendant encore 3 semaines... donc je dois tout assumer toute seule.Словарь
quoi
чтоneuf
новыйtu sais
ты знаешь (от глагола savoir – знать)routine
(f) рутинаentre
междуenfant
(m) ребенокmaison
(f) домtravail
(m) работаminute
(f) минутаne … que
толькоcourir
бегатьje croyais
я думал(а) (от глагола croire – думать, полагать)tu avais
ты имел(а) (от глагола avoir)moins
меньшеen ce moment
в данный моментc’était
это было (от глагола être – быть)vrai
правильный, истинныйil y a quelques jours
несколько дней назадnouveau
новыйprojet
(m) проектdébut
(m) началоsemaine
(f) неделяjournée
(f) деньvraiment
действительноchargé
нагруженныйmatin
(m) утроcommencer
начинать(ся)école
(f) школаles
ихdéposer
отвозитьaprès
потом, затемseulement
толькоheure
(f) часpause
(f) пауза, перерывdéjeuner
(m) обедtemps
(m) времяfaire les courses
ходить за покупкамиpour
дляsoir
(m) вечерaller chercher
пойти, поехать за кем-л., чем-л.soir
(m) вечерs’occuper de
заниматься кем-л., чем-л.préparer
готовитьdîner
(m) ужинcoucher
укладывать спатьranger
раскладывать, наводить порядокaider
помогатьêtre en déplacement
быть в отъезде, в командировкеpendant
в течениеdonc
значит, следовательноje dois
я должен (от глагола devoir – быть должным)tout
всё