Эти принципы права не следует смешивать с правовыми принципами, под которыми понимают теоретические требования, предъявляемые к конкретной правовой системе ещё до её возникновения. Без них невозможно создание любой новой системы права, процесс формирования которой и превращает правовые принципы в принципы права (Социалистическое правосознание и законность. Е.А. Лукашева. М., 1973. стр.107-108). Правовой принцип является частью господствующей в обществе идеологии. Он реализуется в процессе правотворческой деятельности, трансформируется в принцип права путём нормативной сублимации и закрепляется уже в качестве такового в правовых актах создаваемой национальной правовой системы нового общества.
3.6.6.2. Нормативная сублимация – трансформация какой-либо идеологической установки в норму права в результате законотворческого процесса. Это определение, конечно, несовершенно, но непонятно, почему теоретики права не взяли на себя труд сформулировать его ранее в более, может быть, точной форме.
Наряду с принципами, система права, по мнению С.С. Алексеева, оперирует таким понятием как правовая аксиома (С.С. Алексеев. Проблемы теории права. т.1. Свердловск. 1972. стр. 102-112).
3.6.6.3. Правовая аксиома – установление, используемое правовой системой без приведения каких-либо доказательств его истинности.
Пример правовой аксиомы – «закон, усиливающий ответственность, обратной силы не имеет» или «нельзя быть судьей в собственном деле». Аксиомы - исходный, хотя и не единственный материал, из которого формируются принципы. Например, из аксиомы – «за одно нарушение нельзя осудить дважды» вырос принцип - «за одно нарушение может быть назначено только одно наказание».
По мнению Л.С. Явича при рассмотрении социально-юридических принципов следует обращать внимание на презумпции, которые отличны от аксиом тем, что в каждом конкретном случае могут быть опровергнуты. (Л.С. Явич. Право развитого социалистического общества. Сущность и принципы. Юридическая литература. Москва-1978. Стр. 40).
3.6.6.4. Презумпция – исходное предположение, используемое правовой системой в качестве истины до тех пор, пока оно не будет опровергнуто.
3.6.6.5. Истина – соответствие знаний объективной реальности.
Наиболее известными положительными примерами презумпций являются презумпция невиновности (человек считается невиновным, пока его вина не будет доказана в установленном законом порядке) и презумпция истинности судебного решения (судебное решение считается законным, пока обратное не будет выявлено в установленном законом порядке).
В качестве отрицательного примера презумпции можно привести исходное предположение инквизиционного процесса о признании обвиняемым своей вины как о «царице доказательств».
Юридическая действительность со временем отвергает одни презумпции, как в случае с «царицей доказательств», формулирует и развивает другие. В результате такого развития презумпция может породить правовую аксиому или стать принципом. Так, из презумпции знания закона родилась аксиома «незнание закона не освобождает от ответственности». А презумпция невиновности стала отраслевым принципом уголовного процесса.
3.6.7. Принцип примата специальной нормы
С принципом законности корреспондируется принцип примата специальной нормы над общей. Он сводится к тому, что в отрасли специальное правило превалирует над общим, а не наоборот. (В примере с оплачиваемым учебным отпуском (2.6.5.1.), оговорка о том, что такой отпуск предоставляются не всем работникам, а только получающим соответствующее образование впервые, является исключением из общего правила. Это является доказательством тому, что исключение из правил может содержать не только специальный закон, но и сам кодекс, даже в том случае, когда специальное правило сформулировано специальным законом). Если в соответствии с принципом законности мелкая норма должна соответствовать более крупной, то согласно принципу примата специальной нормы исключение признаётся главнее общего правила. Противоречия здесь нет, так как принцип законности выстраивает нормы по вертикали, а принцип примата специальной нормы – по горизонтали. Но на практике между этими принципами возможна коллизия.
Если в случае с оплачиваемым учебным отпуском мы приходим к выводу о необходимости привести закон об образовании в соответствие с кодексом, поскольку тот: а) занимает более высокую ступень в иерархии и б) содержит в этой части исключение из общего правила, то пример с испытанием при приёме на работу даёт нам обратный результат, а именно: статья 70 Трудового кодекса РФ содержит правило, что испытание при приёме на работу не устанавливается для лиц, окончивших образовательное учреждение высшего профессионального образования и поступающих на работу по полученной специальности впервые. Из статьи же 23 Федерального закона «Об основах государственной службы Российской Федерации» (№ 119-ФЗ от 31.07.95 г.) следует, что в таких случаях установление для государственного служащего испытательного срока является обязательным.
Александр Юрьевич Ильин , А. Ю. Ильин , В. А. Яговкина , Денис Александрович Шевчук , И. Г. Ленева , Маргарита Николаевна Кобзарь-Фролова , М. Н. Кобзарь-Фролова , Н. В. Матыцина , Станислав Федорович Мазурин
Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Образование и наука / Финансы и бизнес