Читаем Право охраны труда Российской Федерации. Краткий курс. Общая часть полностью

Эти принципы  права не следует смешивать с правовыми принципами, под которыми понимают теоретические требования, предъявляемые к конкретной правовой системе  ещё до её возникновения. Без них   невозможно создание любой новой системы права, процесс формирования которой и превращает правовые принципы в принципы права (Социалистическое правосознание и законность. Е.А. Лукашева. М., 1973. стр.107-108). Правовой принцип является частью господствующей в обществе идеологии. Он реализуется в процессе правотворческой деятельности, трансформируется в принцип права путём нормативной сублимации и закрепляется уже в качестве такового в правовых актах создаваемой национальной правовой системы нового общества.


3.6.6.2. Нормативная сублимация – трансформация какой-либо идеологической установки в норму права в результате законотворческого процесса. Это определение, конечно, несовершенно, но непонятно, почему  теоретики права не взяли на себя труд сформулировать его ранее в более, может быть, точной форме. 

Наряду с принципами, система права, по мнению С.С. Алексеева, оперирует таким понятием как правовая аксиома (С.С. Алексеев. Проблемы теории права. т.1. Свердловск. 1972. стр. 102-112).


3.6.6.3. Правовая аксиома – установление, используемое правовой системой без приведения каких-либо доказательств его истинности.

Пример правовой аксиомы – «закон, усиливающий ответственность, обратной силы не имеет» или «нельзя быть судьей в собственном деле». Аксиомы -  исходный, хотя и не единственный материал, из которого формируются принципы. Например, из аксиомы – «за одно нарушение нельзя осудить дважды» вырос принцип - «за одно нарушение может быть назначено только одно наказание».


По мнению Л.С. Явича при рассмотрении социально-юридических принципов следует обращать внимание на презумпции, которые отличны от аксиом тем, что   в каждом конкретном случае могут быть опровергнуты. (Л.С. Явич. Право развитого социалистического общества. Сущность и принципы. Юридическая литература. Москва-1978. Стр. 40).


3.6.6.4. Презумпция – исходное предположение, используемое правовой системой в качестве истины до тех пор, пока оно не будет опровергнуто.

3.6.6.5. Истина – соответствие знаний объективной реальности.

Наиболее известными положительными примерами презумпций являются презумпция невиновности (человек считается невиновным,  пока его вина не будет доказана в установленном законом порядке) и презумпция истинности судебного решения (судебное решение считается законным, пока обратное не будет выявлено в установленном законом порядке).

В качестве отрицательного примера презумпции  можно привести исходное предположение  инквизиционного процесса о признании  обвиняемым своей вины как  о «царице доказательств».


Юридическая действительность со временем отвергает одни презумпции, как в случае с «царицей доказательств», формулирует и развивает другие. В результате такого развития презумпция может породить правовую аксиому или стать принципом. Так, из презумпции знания закона родилась аксиома «незнание закона не освобождает от ответственности». А презумпция невиновности стала отраслевым принципом уголовного процесса. 


3.6.7. Принцип примата специальной нормы

С принципом законности корреспондируется принцип примата специальной нормы над общей. Он сводится к тому, что в отрасли специальное правило превалирует над общим, а не наоборот. (В примере с оплачиваемым учебным отпуском (2.6.5.1.), оговорка о том, что такой отпуск предоставляются не всем работникам, а только получающим соответствующее образование впервые,  является исключением из общего правила. Это является доказательством тому, что исключение из правил может содержать не только специальный закон, но и сам кодекс, даже в том случае, когда специальное правило сформулировано специальным законом). Если в соответствии с принципом законности мелкая норма должна соответствовать более крупной, то согласно принципу примата специальной нормы  исключение признаётся главнее общего правила. Противоречия здесь нет, так как принцип законности выстраивает нормы по вертикали, а принцип примата специальной нормы – по горизонтали. Но на практике между этими принципами возможна коллизия.


Если в случае с оплачиваемым учебным отпуском мы приходим к выводу о необходимости привести закон об образовании в соответствие с кодексом, поскольку тот: а) занимает более высокую ступень в иерархии и б) содержит в этой части исключение из общего правила, то пример с испытанием при приёме на работу  даёт нам обратный результат, а именно: статья 70 Трудового кодекса РФ содержит правило, что испытание при приёме на работу не устанавливается для лиц, окончивших образовательное учреждение высшего профессионального образования и поступающих на работу по полученной специальности впервые. Из статьи же 23 Федерального закона «Об основах государственной службы Российской Федерации» (№ 119-ФЗ от 31.07.95 г.) следует, что в таких случаях установление для государственного служащего испытательного срока является обязательным.


Перейти на страницу:

Все книги серии Новинки трудового права

Похожие книги

Адвокат как субъект доказывания в гражданском и арбитражном процессе
Адвокат как субъект доказывания в гражданском и арбитражном процессе

Книга посвящена участию адвоката в доказывании в гражданском и арбитражном судопроизводстве. В работе достаточно подробно анализируется полномочия адвоката по доказыванию на всех стадиях судопроизводства, в том числе при определении предмета и пределов доказывания, собирании и представлении доказательств, участии в их исследовании и оценочной деятельности в гражданском и арбитражном процессе. Затрагиваются также вопросы этического, психологического характера, а также многое другое, заслуживающее теоретический и практический интерес. Книга может послужить хорошим практическим пособием для адвокатов, судей, прокуроров, преподавателей, аспирантов и студентов юридических учебных заведений. Автор книги А. А. Власов — выпускник МГУ, кандидат юридических наук.

А А Власов , Анатолий Александрович Власов

Юриспруденция / Образование и наука
Финансовое право
Финансовое право

Учебник составлен в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов второго поколения по специальностям 030501 «Юриспруденция», 080107 «Налоги и налогообложение» и 080105 «Финансы и кредит».На основе последних изменений в российском законодательстве в области финансов изложены теоретические основы финансового права и его важнейших подотраслей и институтов – налогового и бюджетного права, страхования, банковской деятельности, денежного обращения и валютного контроля и др.Учебник предназначен для студентов юридических и экономических факультетов вузов, аспирантов, соискателей, ученых и специалистов.

Александр Юрьевич Ильин , А. Ю. Ильин , В. А. Яговкина , Денис Александрович Шевчук , И. Г. Ленева , Маргарита Николаевна Кобзарь-Фролова , М. Н. Кобзарь-Фролова , Н. В. Матыцина , Станислав Федорович Мазурин

Экономика / Юриспруденция / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Образование и наука / Финансы и бизнес
Общественно-политическое развитие БССР в 1920-1930-е годы. Дипломная работа
Общественно-политическое развитие БССР в 1920-1930-е годы. Дипломная работа

Изучение истории общественно-политического развития БССР в 20 – 30-е годы ХХ века и понимание ключевых процессов, имевших место в этот период, является важным условием понимания тех общественно-политических трансформаций, которые происходят в нашей стране на современном этапе ее развития.   Целью дипломной работы являлось раскрытие особенностей процесса общественно-политического развития БССР в 20 – 30-е годы XX века.   Сегодня Республика Беларусь могла бы использовать опыт 1930-х годов, когда в БССР было развернуто колоссальное строительство промышленных предприятий, заводов и фабрик. Однако сделать это сейчас нелегко. И дело не только в отсутствии необходимого количества ресурсов и капитала. После распада Советского Союза марксистская идеология потерпела поражение, а вместе с ней под обломками советской империи оказались погребены и многие ее философские, политические, экономические, культурные составляющие. Были разработаны и внедрены новые средства производства, рабочий класс перестал играть главенствующую роль не только в политической жизни стран бывшего соцлагеря, но и в производственно-экономической жизни постсоветского общества. Появились другие классы, которые стали играть важную роль в производственных процессах, пролетариат теперь не является самым многочисленным классом. Существуют попытки перестроить устаревшие положения марксистской теории под современные условия. Теория марксизма в современном его понимании получила название постмарксизм.

Михаил Владимирович Горунович

Культурология / История / Политика / Юриспруденция / Обществознание / Прочая научная литература / Рефераты / Шпаргалки