Читаем Праздники в детском саду полностью

Но назло невзгодам,Будто в чудном сне,Ожила природа.Так привет весне!

Песня «КТО ПРИДУМАЛ ПЕСЕНКУ», музыка Д. Львова-Компанейца, слова Л. Дымовой.

Весна.

Все весною расцветает,И танцует, и играет.Вот танцует ручеек,Пляшет первый лепесток,В танце кружатся капели,Успевая еле-еле.Как же детям устоять?Тоже надо танцевать!

Танец «ДРУЖНЫЕ ПАРЫ», музыка И. Штрауса (см. с. 23).

Весна.

Расцветает вся природа,А взгляните на девчат —Ведь в любое время года Быть красивыми хотят.А весной, как водится,Не девочки, а модницы!

Танец «МОДНИЦЫ» (под фонозапись песни В. Окорокова на стихи А. Шишинина «Модница», см. с. 147).

Весна.

После зимнего ненастья,После зимних непогод Возле дома на скамейке Собирается народ.Все соседи тут как тут,Тоже пляшут и поют.

Танец «НАШ СОСЕД» (под фонозапись песни Б. Потемкина «Наш сосед» в исполнении Э. Пьехи).

Весна.

Лишь трава проглянет робко,Как выходят на лужок И овечка, и коровка,И с пастушкой пастушок.

«ВЕСЕЛАЯ КАДРИЛЬ» (под фонозапись песни В. Темнова на стихи О. Левицкого «Веселая кадриль», см. с. 154).

Весна.

Весна идет! Весна поет!И с ней ликует весь народ.С зимой ушли печаль, ненастье,Весна приносит только счастье!

ГИМНАСТИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ЦВЕТАМИ, ОБРУЧАМИ И МЯЧАМИ (под фонозапись песни Е. Крылатова на стихи Ю. Энтина «Крылатые качели»). Кто-либо из детей может прочитать стихотворение о весне. После этого входит Царь.

Царь.

Здравствуй, красная девица!Можешь ты собой гордиться.Твое царство нам дало И веселье, и тепло —Словом, все, что обещала,Ты исправно выполняла.Так что, красная девица,Будь и дальше ты царицей!

Весна.

Ах, спасибо, Царь природы!Послужу еще народу.А как минет месяц май,Эстафету принимай Моя младшая сестрица.Лето будет вам царицей!

Под звуки любого вальса Царь природы танцует с Весной, затем, пройдя по залу, уходят.

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК

(Исполняется под фонозапись пьесы Д. Шостаковича «Вальс-шутка» )

В танце участвует четное число девочек, которые заранее распределены на первые и вторые номера. В руках у них сложенные пополам ленты мишуры.

Вступление. Девочки стоят в кругу, повернувшись друг за другом.

1 -я часть.

Такты 4-8. Бегут по кругу, руки с лентами разведены в стороны.

Такты 9-12. Кружатся на месте, взмахнув лентами вверх.

Такты 13-16. Повторяются движения 4-8 тактов.

Такты 17-20. Повторяются движения 9-12 тактов.

Такты 21-24. Повторяются движения 4-8 тактов.

Такты 25-28. Повторяются движения 9-12 тактов.

Такты 29-30. Повернувшись лицом в круг, трясут лентами поочередно правой и левой рукой, постепенно поднимая руки вверх.

Такты 31-32. Так же опускают ленты «змейкой», слегка присаживаясь.

Такты 33-34. Повторяются движения 29-30 тактов.

Такты 35-36. Повторяются движения 31-32 тактов.

Такты 37-40. Подбегают в центр круга, постепенно поднимая руки.

Такты 41-44. Первые номера отбегают из круга, вторые остаются в кругу и присаживаются.

2-я часть.

Такты 45-46. Вторые номера встают, взмахивают лентами, а первые приседают.

Такты 47-48. Первые номера встают, взмахивают лентами, а вторые приседают.

Такты 49-56. Повторяются движения 45-48 тактов.

Такты 57-59. Все кружатся на месте.

Такт 60. Вторые номера встают по кругу друг за другом и берутся левыми руками, делая «звездочку», первые подбегают к ним, каждый к своей паре и соединяют свою левую руку с правой рукой девочки, стоящей в «звездочке».

Такты 61-66. Бегут по кругу двойной «звездочкой».

Такты 67-68. Разбегаются в один большой круг.

3-я часть. Повторяются движения 1-й части.

ВАЛЬС С ЗИМНИМИ ВЕТОЧКАМИ 

(Исполняется под фонозапись «Вальса до-диез минор Ф. Шопена» )

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными
Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными

Карантин, онлайн школа, жизнь в четырех стенах привели к тому, что вопрос «Как общаться» стал самым насущным для здоровья семьи. И если взрослые переживают не первый кризис (хотя и весьма необычный), то для большинства детей и кризис, и стресс, и замкнутость общения – впервые. Они как никогда нуждаются в нашей мудрой поддержке.Поддержке не просто родителя, но взрослого человека, который способен посмотреть на ситуацию извне и изменить эмоциональную атмосферу. Мы подобрали в сборник и календарь (его можно купить на SmartReading.ru) материал, который поможет родителю справиться с этой ролью, даст инструменты, придаст уверенность. Читайте вместе, всей семьей. Вы будете лучше понимать друг друга и станете ближе.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Smart Reading

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука