Праздники в детском саду

Что за волшебница Весна!
Откуда в ней так много силы?
Едва очнувшись ото сна,
Одна природу пробудила.

Волшебной палочкой взмахнув,

Она сугробы растопила
И сразу же, не отдохнув,
Ручьям дорогу проложила.

Потом, как будто дирижер,

Она учила петь капели.
И их веселый, звонкий хор
Поет которую неделю.

И солнцу жарче греть велела,

Дала лучей ему взаймы,
И сразу все зазеленело,
Как будто не было зимы.

Дождем все улицы умыла,

Из-за морей вернула птиц.
Ведь как без них зимой уныло!
А нынче — радость без границ!

Так, даже не присев с дороги,

Весна трудилась день-деньской.
Медведь проснулся из берлоги,
И зажужжал пчелиный рой.

И воздух чист, и даль ясна!

Поет природа, оживая.
— Да, ты — волшебница, Весна!
Теперь я это точно знаю.

С. Захарова

ПРАЗДНИК ВЫПУСКНИКОВ ГДЕ ЖИВЕТ ЦАРИЦА ЗНАНИЙ?

Под грамзапись песни «ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ», музыка Д. Кабалевского, слова Е. Долматовского, дети входят в зал и выстраиваются в шахматном порядке у центральной стены.

Ведущий.

Ну вот опять родной, уютный зал
На празднике всех вместе нас собрал.
Но здесь мы собрались в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята, вас.

Дети поочередно читают (по четверостишию) стихотворение М. Грозовского:

Из года в год пять лет подряд
Мы приходили в детский сад
Веселые, довольные... .
Но миновали те деньки.
Сегодня мы — выпускники,
А завтра будем — школьники.

Хоть мы уже не малыши...

Номы... —Сережа, не спеши
И будь сейчас внимательней.
Чтобы стихи не позабыть,
Тебя, дружок, спокойным быть
Просили воспитатели.

В саду учились мы считать,

И рисовать, и танцевать,
Разучивали роли.
Доска, и мел, и карандаш,
И акварели, и гуашь
У нас совсем как в школе.

Трудна учеба. Но зато

Не только Агнию Барто —
Мы знаем Маяковского!
И даже можем научить
От Баха Глинку отличить,
А Глинку от Чайковского!

Конечно, знания запас

Покуда невелик у нас
И непонятно многое,
К примеру, син-хро-фа-зо-трон!!!
Как там внутри устроен он?!
Слыхали, но не трогали...

Придет сентябрь. И на урок

Нас первый позовет звонок,
И нам откроет знания
Огромный мир, где у руля
Учителя! Учителя!
И выше нету знания!

Песня «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ», музыка Г. Струве, слова К. Ибряева.

Дети садятся на стулья. Входит Незнайка с портфелем в руке.

Ведущий. Ребята, посмотрите-ка, кто к нам пришел! Вы узнали?

Дети. Незнайка!

Незнайка. Вот, вот! И вы меня Незнайкой дразните! И дома, и в школе, и в детском саду — все Незнайка да Незнайка! Да еще и двойки ставят... Ну, раз я Незнайка, не пойду больше в школу. Не хочу учиться, хочу жениться!

Ведущий. Как это не хочешь учиться?! Ты, наверное, не стараешься, вот и двойки получаешь.

Незнайка. Ну да, я знаете как стараюсь! Вот вы сегодня ночью что делали? Спали? А я — уроки учил!

Ведущий. А почему же ночью-то?

Незнайка. Да мне дня не хватило — гулял долго.

Ведущий. Но ведь ночью-то ничего не выучишь, спать хочется...

Незнайка. Вот и я тоже сидел, сидел, да и подумал: «Дайка я посплю, может задачка-то мне во сне приснится».

Ведущий. Ну и как?

Незнайка. Не приснилась. А учительница двойку поставила.

Ведущий. Да... Невеселые у тебя дела... Но ты не расстраивайся, Незнайка. Твоей беде можно помочь. Хочешь из Незнайки превратиться в Знайку?

Незнайка. Конечно, хочу!

Ведущий. В этом тебе сможет помочь только царица Знаний.

Незнайка. Какая-какая царица?

Ведущий. Царица Знаний. Только вот найти ее нелегко. Много испытаний придется пройти. Выдержись ли?