Читаем Праздники в детском саду полностью

Посмотрите, эта стрелкаНас куда-то приведет.Только что это за слово?Кто из вас его прочтет?

Двоечник. Нет, я двоечником был.

2-й мальчик. А я все буквы позабыл!

3-й мальчик.

А вот здесь до поворотаНужно сделать сто шагов.Только я не знаю счета.Кто из вас считать готов?

Двоечник. Я же двоечником был!

4-й мальчик. А я все цифры позабыл!

1-й мальчик.

Эх, даже план не разгадали!Убежим теперь едва ли.

2-й мальчик.

А ведь все из-за тебя,Двоечник несчастный,Лучше в школе учат пусть,Чем съедят напрасно. (Плачут.)

Ведущий.

Выручать идем друзей!Ну, держися, Бармалей!

Дети окружают Бармалея.

Ведущий. Бармалей! Ты окружен!

Бармалей (просыпается). Что? Как окружен? Откуда вас столько?

Ведущий. Мы пришли выручать своих друзей.

Бармалей. Ха-ха-ха! Выручать друзей! Был у меня один ужин, а теперь на всю неделю хватит... Да!.. А где же мой ужин-то? А ну-ка отдавайте мне их, тех лентяев да лодырей, которых я к ужину приготовил!

Ведущий. А ты их попробуй, поймай!

Проводится игра «ЛОВИШКИ». Под музыку Бармалей бегает за мальчиками. Дети, стоящие в кругу, держатся за руки и поднимают сцепленные руки, делая «воротики», чтобы пропустить ребят, и опускают руки, останавливая Бармалея. В конце игры Бармалей пытается выйти из круга, а дети его не выпускают.

Бармалей.

Отпустите вы меня, миленькие дети.Буду я любить детей больше всех на свете!

Ведущий. Ну что ж, мы простим и отпустим тебя, если ты выполнишь два наших условия: вернешь нашу медсестру Марию Григорьевну и немедленно отправишь нас в детский сад.

Бармалей. Сделаю, сделаю. По вашему хотенью, по бармалееву веленью, пусть дети окажутся в детском саду!

Дети кружась, идут на свои места и садятся на стулья.

Ведущий.

Наконец-то вроде дома.Все ли живы и здоровы?Ну, тогда продолжить надо Нам прощанье с детским садом,Дружно песню запевай,Громче, музыка, играй!

Тоска. Как же, сейчас заиграю. Размечтались.

Все поворачиваются на голос и видят, что на месте музыкального руководителя сидит Тоска Зеленая.

Ведущий.

Что такое? На пойму!Кто вы? Здесь вы почему?

Тоска.

Тихо, тихо, раскричалась!Дай поспать хоть саму малость. Подремлю у вас пока,Я ж — Зеленая Тоска.

Ведущий.

Спать?! Так это ж не кровать.Здесь надо музыку играть.У нас ведь праздник, или как?Нам без музыки никак!

Тоска.

Ну а мне какое дело?Я и ту, что здесь сидела В погремушку превратила (показывает ), Чтобы шум не наводила.(Обращается к погремушке.)Что замолкла, не звенишь,Своих чад не веселишь?

Ведущий.

Что за чушь? Ты бредишь, явно.Это — Софья Николавна?!

Тоска.

Она, родимая, она.Больше ты мне не страшна.

Голос (музыкального руководителя, записанный на магнитофон). Ребята, она и правда превратила меня в погремушку. За то, что я ей, Тоске Зеленой, жить мешала, тишину нарушала. Но я верю, что вы меня выручите. А спасти меня и прогнать Тоску Зеленую смогут ваши улыбки, смех и веселье.

Тоска. Тихо, ишь разговорилась! Зря стараешься. Без музыки что за веселье: ни песню спеть, ни сплясать, так что быть тебе всю жизнь погремушкой!

Ведущий. Ну уж нет! Не бывать этому! Сейчас мы такое веселье устроим, что тебе, Тоска Зеленая, не сдобровать.

Раз-два-три-четыре-пять,Начинаем мы играть.Будем с вами, братцы,Мы тренироваться,Чтоб в сентябрьский первый день В школу нам собраться.Мама — завтрак припасет,Папа — шарик принесет,Вам же надо не отстать И быстрей портфель собрать.


Проводится игра «БУДИЛЬНИК».

Участвуют две семьи: папа, мама и ребенок. По звонку будильника папы надувают шары, мамы собирают завтрак, двое детей собирают портфель. Побеждает та семья, которая первой прибежит в «школу». Тоска Зеленая во время игры пытается мешать — то подушку принесет, то пустышку, то колыбельную песню поет...

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными
Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными

Карантин, онлайн школа, жизнь в четырех стенах привели к тому, что вопрос «Как общаться» стал самым насущным для здоровья семьи. И если взрослые переживают не первый кризис (хотя и весьма необычный), то для большинства детей и кризис, и стресс, и замкнутость общения – впервые. Они как никогда нуждаются в нашей мудрой поддержке.Поддержке не просто родителя, но взрослого человека, который способен посмотреть на ситуацию извне и изменить эмоциональную атмосферу. Мы подобрали в сборник и календарь (его можно купить на SmartReading.ru) материал, который поможет родителю справиться с этой ролью, даст инструменты, придаст уверенность. Читайте вместе, всей семьей. Вы будете лучше понимать друг друга и станете ближе.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Smart Reading

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука