Читаем Праздники в детском саду полностью

Тоска. Ну, подумаешь, веселье. Пока дети руками не хлопают, ногами не топают, я, Тоска Зеленая, могу жить спокойно.

Ведущий. Я придумала! Ведь у нас есть магнитофон, вот только Тоска стережет его. Сейчас мы ее отвлечем, а я тихонечко подкрадусь и включу его. Эй, Тоска, твоя помощь нужна! Иди-ка, усыпи ребят, они устали.

Тоска подбегает то к одному ребенку, то к другому, все время повторяет «Спать!». Ведущий незаметно включает магнитофон. Дети исполняют любой, ранее разученный танец.

Тоска Зеленая убегает, входит музыкальный руководитель.

Музыкальный руководитель.

Ой, неужто это я?Ну, спасибо вам, друзья!Ваши танцы, смех, веселье Помогли нам без сомненья.А без них-то мы едва ли Грусть-тоску бы прочь прогнали.А Зеленая Тоска Пусть запомнит на века Ваш веселый дружный класс.Нет ей места среди вас!


Ведущий. Ой, ребята, а мы и не заметили, как здесь появились все, кого мы сегодня искали. Посмотрите, все сотрудники детского сада пришли проводить вас в школу: заведующая, и медсестра, и повара, и няни. С волнением смотрят на вас ваши родители. Ну что ж, значит пришла пора прощаться с детским садом, наступила минута расставания.

Дети берут цветы, выстраиваются у центральной стены, говорят слова благодарности сотрудникам детского сада и вручают им цветы. Исполняется песня «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД», музыка Ю. Слонова, слова В. Малкова.

В ПЕРВЫЙ КЛАСС

Слова Е. АВДИЕНКО, Музыка Т. НАЗАРОВОЙ






2. А в саду звенят синицы — в добрый час! И поют сегодня песенки для нас.Все деревья машут ветками нам вслед. Это лето нам передает привет.Припев.3. Есть еще немало бабочек и пчел,Но ведут дорожки нас к порогам школ. Мы идем сегодня в школу в первый раз. До свиданья, садик!Здравствуй, первый класс!Припев.

ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ЦВЕТАМИ

(Исполняется под фонозапись песни «Куда уходит детство», музыка А. Зацепина, слова Л. Дербенева )

На вступление дети с веткой сирени в правой руке встают в круг на заранее намеченные места.

1-й куплет.

1-я строка. Повернувшись лицом в круг, делают 4 пружинки, плавно качая поднятыми вверх цветами.

2-я строка. Делают 4 шага с припаданием, продвигаясь вправо по кругу.

3-4-я строки. Повторяют движения первых 2 строк куплета. На 1-й такт проигрыша легко кружатся бегом на носочках.

5-8-я строки. Повторяются движения первой части куплета.

Припев.

1-я строка. Сбегаются в центр круга, поднимая цветы вверх, затем отбегают спиной, расширяя круг и опуская цветы.

2-я строка. Перенося вес тяжести с одной ноги на другую, тянутся вправо-влево, соответственно вытягивая цветы то вправо, то влево. Кружатся на месте.

3-4-я строки. Повторяются движения первой части припева. Покружившись, распределяются по парам с рядом стоящими и встают друг против друга: мальчики спиной к центру, девочки — лицом. Левая рука девочки лежит на правом плече мальчика, а левая рука мальчика — на правом плече девочки. Правые руки с цветами сирени опущены.

2-й куплет.

1-я строка. Сделав небольшой шаг правой ногой вправо и отставив левую ногу на носок, тянутся корпусом вправо, постепенно поднимая ветку сирени. Затем тянутся влево, опуская их.

2-я строка. Повторяются движения предыдущей строки.

3-я строка. Мальчики кружатся на месте, девочки качают ветками сирени.

4-я строка. Девочка обегает вокруг мальчика, мальчик качает веткой.

5-я строка. Стоя напротив друг друга, мальчики спиной к центру круга, девочки — лицом, делают по 4 шага с припаданием вправо, расходясь в разные стороны.

6-я строка. Делают 4 пружинки, качая цветами.

7-я строка. Идут четырьмя шагами с припаданием влево, снова встретившись со своей парой.

8-я строка. Соединив левые руки и подняв вверх цветы, кружатся легким бегом, затем все встают лицом в круг.

Припев. Повторяются движения предыдущего припева.

На проигрыш дети врассыпную подбегают к заранее подготовленным вазам и, поставив в них ветки сирени, садятся на стулья.

Композиция движений С. ЗАХАРОВОЙ

ТАНЕЦ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ»

(Исполняется под фонозапись песни Е. Крылатова на стихи Ю. Энтина)

В танце участвует любое четное число мальчиков.

Вступление.

Мальчики стоят в кругу, развернувшись по ходу движения. Руки опущены.

1-й куплет.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными
Как общаться с ребенком. Книга о том, как строить отношения с детьми и растить их счастливыми и успешными

Карантин, онлайн школа, жизнь в четырех стенах привели к тому, что вопрос «Как общаться» стал самым насущным для здоровья семьи. И если взрослые переживают не первый кризис (хотя и весьма необычный), то для большинства детей и кризис, и стресс, и замкнутость общения – впервые. Они как никогда нуждаются в нашей мудрой поддержке.Поддержке не просто родителя, но взрослого человека, который способен посмотреть на ситуацию извне и изменить эмоциональную атмосферу. Мы подобрали в сборник и календарь (его можно купить на SmartReading.ru) материал, который поможет родителю справиться с этой ролью, даст инструменты, придаст уверенность. Читайте вместе, всей семьей. Вы будете лучше понимать друг друга и станете ближе.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Smart Reading

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука