Читаем Приключения будущих первоклассников. Психологические занятия с детьми 6-7 лет полностью

Нет, не на пожар! ответил Волчонок. Я от-

добраться до дома (рис. 49).

ветственный корреспондент нашей школьный газеты, собираю

материал о помощниках. Сейчас покушаю и побегу смотреть, как

мои друзья бабушкам и мамам помогают.

Интересно... размышляла бабушка. А к кому

же ты сейчас побежишь?

— Сначала к Белочке, она меня уже в коридоре ждет, а потом

к Зайчонку и Лисенку, ответил с полным ртом Волчонок,

проглатывая последний кусок.

Бабушка хотела что-то еще сказать, но Волчонок уже бежал

по коридору, к Белочке.

А посуду помыть? крикнула вдогонку бабушка.

Что-то невнятное пробурчал Волчонок из коридора и хлопнул

входной дверью. Бабушка оглядела грязную посуду, недомытый пол,

поохала и принялась наводить порядок. А тем временем наши

«корреспонденты» работали, с полной ответственностью

относясь к порученному делу.

Следом за Зайчонком поспешил порадовать всех «По-

мощниками» Волчонок. Он рассказывал, как наши ученики дома

проявляют настоящую заботу к бабушкам имамам. Ребята читали

и гордились собой и друг другом. Но что это? Тема помощников

продолжалась и Белочкой в веселом рассказе «Лучший бабушкин

помощник». Она по-доброму, но с юмором написала о Волчонке,

когда он забегал домой на обед. Ученики долго смеялись над такой

«заботой» внука. Волчонок тоже смеялся, он знал, что так лучше

реагировать на шутки, хотя ему было немного грустно. «Как же я о

своей бабушке-то не подумал?» рассуждал он.

Енот и Лисенок познакомили всех со «Школьными новостями».

В основном новости были хорошими, но одна заставила некоторых

учеников встревожиться.

Как это сегодня будут делать прививки от гриппа? Зачем?

Мы и так здоровы! забеспокоился Зайчонок.

Прививки делают только здоровым, для того чтобы

организм смог сопротивляться болезни, объяснил доктор Филин.

Рис. 49

Он был в белоснежном халате, в белой шапочке и с чемоданчиком в

Спасибо всем!

руке.

На этом наше занятие завершается. До свидания!

А это больно? спросил Зайчонок.

ЗАНЯТИЕ 19

Каждый по-разному относится к боли. Кому-то кажется,

что и комар кусается больно, а кто-то на сильные ушибы не

Приветствие. Упражнение «Я рад вас видеть!»

обращает внимания. Это зависит от чувствительности, по-

Ведущий: «Давайте поздороваемся друг с другом. Сейчас я

научному отвечал на вопросы доктор и подготавливал шприц для

повернусь к тому, кто сидит справа от меня, назову его по имени и

укола.

скажу, что я рада его видеть. Он повернется к своему соседу справа и

А я не боюсь уколов! храбро воскликнул Волчонок и

Перейти на страницу:

Похожие книги

Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Чтобы ребенок не был трудным
Чтобы ребенок не был трудным

В наши дни вопросы воспитания детей интересуют множество родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности.Книга «Чтобы ребенок не был трудным» — не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на основе практической работы, в процессе наблюдения за детьми. Как за «трудными», с которыми проводились психокоррекционные занятия, так и за «легкими», которым подобные занятия не требовались, но с которыми у родителей периодически возникали проблемы, и тогда они в поисках решения обращались к специалистам.Автор книги — православный педагог, публицист, драматург, член Союза писателей России и один из создателей (в соавторстве с Ириной Яковлевной Медведевой) оригинальной методики куклотерапии — коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. Автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Иными словами, как добиться того, ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ.***Посвящается моим детям: Филиппу, Кристине и Феликсу***Издается по благословению благочинного Клинского округа Московской епархии протоиерея Бориса Балашова.По вопросам приобретения обращайтесь в православное издательство «Христианская жизнь»Тел.: 8-(49624)-3-60-12Факс: 8-(49624)-2-68-70E-mail: fhg@mail.ru

Татьяна Львовна Шишова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка

Эта книга будет полезна каждому, кто задумывался над тем — как своим воспитанием запрограммировать физическое, психическое и социальное благополучие у своего ребенка, как помочь ему вырасти здоровым и счастливым, как заложить фундамент для его счастливой жизни, как сформировать его успешность в жизни. Опытный психотерапевт и ученый — педагог делятся успешным опытом воспитания своего ребенка. И они обращаются к своему сыну с советами — как ему воспитывать своих детей, их внуков. Эти советы основаны также на самых современных исследованиях ученых-педагогов и на опыте лечения многочисленных пациентов-детей.  

Александр Васютин , Александр Михайлович Васютин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука