Читаем Приключения будущих первоклассников. Психологические занятия с детьми 6-7 лет полностью

По-моему, дружок, тебе сейчас надо к врачу, заметил его

Приветствие. Упражнение «Я рад вас видеть!»

состояние учитель. Что же ты не позаботился сам о себе?

Ведущий: «Начнем наше занятие с приветствия. Я дотронусь

Скорее лечись, чтобы к празднику быть здоровым.

перышком до своего соседа справа и прошепчу: "Дима, я рада тебя

Волчонок проводил друга в кабинет доктора Филина. Когда он

видеть"- Теперь Дима берет у меня перышко, дотрагивается им до

вернулся, то рассказал, как сердился Филин на Лисенка за мокрую

своей соседки справа и говорит: "Катя, я рад тебя видеть" и т. д.»

одежду, как прибежала встревоженная высокой температурой

мама Лисенка к своему сыночку. Всем было очень жалко больного

Сказка «Больной друг»

друга.

— Что же, он теперь все уроки пропустит, что ли? —

Благодаря заботам своих друзей, Лисенок выздоровел как раз к

спросила Белочка учителя. И будет после болезни с трудом нас

празднику.

догонять в учебе?

Праздничная елка сверкала разноцветными огнями, звучали

— Выходит, что так, — грустно ответил Еж. — Но вы

музыка, смех. Вместе с ребятами Лисенок пел песни, танцевал и

можете ему помочь.

читал стихи. А когда Дед Мороз со Снегурочкой подарили вкусные

Как это? удивился Волчонок.

подарки, Лисенок не выдержал и закричал громче всех:

Узнавать о его состоянии, поддерживать своим

Спасибо всем! Я так рад, что мы вместе!!!

вниманием. А когда ему станет полегче, проведать его, передать

Дружным хороводом вместе с Лисенком ученики закружились

домашние задания, предложил учитель.

вокруг елки. Всем было весело, даже сонный Медвежонок

— Конечно! обрадовался Зайчонок. И Медвежонка надо

приободрился и поздравлял всех с Новым годом!

проведать, он уже давно в школу не ходит.

С Новым годом!!! С Новым годом!!! — раздавалось эхом по

У него зимняя спячка началась, объяснила Белочка. — Ноя

всему лесу.

ему все задания передавала. Его мама говорит, что между сном он

После того, как дети прослушали сказку, ведущий просит их

их Выполняет. Так что за него не волнуйтесь. К весне он будет в

поделиться впечатлениями от услышанного.

полном порядке.

Почему же ты нам ничего не говорило? спросили ребята.

Упражнение «Снеговик»

Мне казалось, что вы знаете, — растерялась Белочка.

Дети должны «помочь* Снеговику найти пару каждой

— Вот видите, ребята, как важно интересоваться своими

снежинке, соединяя одинаковые снежинки линиями (рис. 52).

друзьями, — подтвердил учитель Еж. — Каждый день Белочка

брало у меня задания для Медвежонка. Но больше никто, кроме нее,

и не вспомнил о своем товарище.

Ученики сидели, опустив голову, было стыдно, а некоторые

Перейти на страницу:

Похожие книги

Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Чтобы ребенок не был трудным
Чтобы ребенок не был трудным

В наши дни вопросы воспитания детей интересуют множество родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности.Книга «Чтобы ребенок не был трудным» — не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на основе практической работы, в процессе наблюдения за детьми. Как за «трудными», с которыми проводились психокоррекционные занятия, так и за «легкими», которым подобные занятия не требовались, но с которыми у родителей периодически возникали проблемы, и тогда они в поисках решения обращались к специалистам.Автор книги — православный педагог, публицист, драматург, член Союза писателей России и один из создателей (в соавторстве с Ириной Яковлевной Медведевой) оригинальной методики куклотерапии — коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. Автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Иными словами, как добиться того, ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ.***Посвящается моим детям: Филиппу, Кристине и Феликсу***Издается по благословению благочинного Клинского округа Московской епархии протоиерея Бориса Балашова.По вопросам приобретения обращайтесь в православное издательство «Христианская жизнь»Тел.: 8-(49624)-3-60-12Факс: 8-(49624)-2-68-70E-mail: fhg@mail.ru

Татьяна Львовна Шишова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка

Эта книга будет полезна каждому, кто задумывался над тем — как своим воспитанием запрограммировать физическое, психическое и социальное благополучие у своего ребенка, как помочь ему вырасти здоровым и счастливым, как заложить фундамент для его счастливой жизни, как сформировать его успешность в жизни. Опытный психотерапевт и ученый — педагог делятся успешным опытом воспитания своего ребенка. И они обращаются к своему сыну с советами — как ему воспитывать своих детей, их внуков. Эти советы основаны также на самых современных исследованиях ученых-педагогов и на опыте лечения многочисленных пациентов-детей.  

Александр Васютин , Александр Михайлович Васютин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука