Привет, подсознание. Механизмы разума, которые управляют нами каждый день

В повседневной жизни, в работе, в общении с людьми, с окружающими и с близкими, везде и всегда – необходимо правильное, определенное, непротиворечивое, последовательное, обоснованное мышление. Без правильного мышления, которое осуществляется с помощью языка, человек не мог бы ни работать, ни общаться с другими людьми. Если кто-нибудь непонятно, запутано высказывает свои мысли, противоречит самому себе, о таком человеке говорят: «Его невозможно понять, в его словах нет логики». Словом «логика» называют правильность построения мыслей. Правильное построение мыслей изучается наукой логикой. Логика – это наука о законах и формах правильного построения мыслей.

Пример. В моей практике было несколько случаев, когда я спрашивал: «Как вы считаете, можно ли бить детей?»

Нередким был такой ответ: «Можно стукнуть, если с первого раза не понимает».

– Хорошо, а есть ли у вас штрафы за нарушение ПДД? – спрашиваю я.

– Да, конечно, у кого же их нет!

– Тогда, придерживаясь вашей логике, вас тоже можно стукнуть или ударить?

– Почему?! – возмущенно спрашивают меня.

– Ну как же, вы же тоже с первого раза не понимаете. Преподаватели объясняли вам, что нельзя нарушать правила дорожного движения, а вы нарушаете, и у вас есть даже штрафы. Получается, ваша версия такая: если кто-то не понимает с первого раза, то его можно стукнуть, но только не меня, так что ли? Но это лицемерие и применение двойных стандартов.

Такой человек противоречит сам себе в своих суждениях и выводах, в его словах заключены противоречивые мысли.

Сознательное или несознательное нарушение логических законов ведет к неправильному выводу. Человек, который нарушает логические законы, неизбежно оказывается побежденным в споре или дискуссии, такого человека легко убедить и переубедить. Логика изучает законы правильного построения мыслей и логических форм. Давайте возьмем для примера две такие мысли:

1. медь – проводник электричества;

2. пшеница – растение семейства злаковых.

Каждая из этих мыслей представляет собой отражение в мышлении определенных фактов действительности. Так как факты различны, то и содержание мыслей об этих фактах различное. Но, несмотря на это, в обоих случаях мы видим общее строение, единую структуру этих мыслей. Наука логика, исследуя логические формы, отвлекается от конкретного содержания той или иной мысли.

Рассматривая приведенные примеры, логика интересуется не свойствами меди (ими занимается физика) и не принадлежностью пшеницы к семейству злаковых (это область растениеводства). Логику интересует структура мысли.

1. Все граждане РФ имеют право на образование. Мы граждане РФ. Следовательно, мы имеем право на образование.

2. Все звезды являются раскаленными газовыми шарами. Сириус – звезда. Следовательно, Сириус – раскаленный газовый шар.

Содержание этих двух рассуждений разное, но ход мысли в обоих примерах одинаков. В первом случае мы мыслим о нашем праве на образование, закрепленном в Конституции РФ, во втором случае мы мыслим о структуре Сириуса, которую он имеет, как и всякая звезда.

Однако, являясь разными по содержанию, эти два рассуждения сходны между собой в отношении своего строения. Логическая форма этих рассуждений одинакова: от общего положения мы идем к частному выводу.

Логика изучает формы мышления, но это не означает, что логика не интересуется содержанием мышления. Изучение мысли без связи с содержанием не имело бы никакого смысла. Например: есть рассуждение, что во всех городах за Северным полярным кругом бывают белые ночи. Санкт-Петербург не находится за Северным полярным кругом, следовательно, в Санкт-Петербурге не бывает белых ночей. Это означает, что несмотря на правильность исходных данных, заключение получилось ошибочным. Известно, что в Санкт-Петербурге бывают белые ночи. Содержание мышления также важно, как и форма, и структура мышления.

Все люди строят свои рассуждения по одним и тем же логическим законам, мыслят в одних и тех же логических формах. Если бы не было единых и обязательных для всех людей логических законов и форм, то люди не понимали бы друг друга.

Человеческое мышление развивается, изменяется, становится более совершенным. Но изменение форм мышления в течение длительного времени не так заметно. Логические формы и законы обладают устойчивостью, постоянством.

Мышление – это свойство мозга. Мышление не существует и не может существовать само по себе. Оно является отображением материального мира в человеческой голове. Все психические процессы свойственны и животным, но мышление свойственно только человеку. Человек активно преобразовывает природу, приспособляет ее к своим потребностям. Мышление развивалось вместе с языком, с которым оно неразрывно связано. Только язык делает возможным обмен мыслями в человеческом обществе. При помощи языка люди обмениваются мыслями и могут достичь взаимопонимания. Язык дает возможность людям понять друг друга. Хочу сказать, что без языка мысль не могла бы возникнуть и существовать.