Читаем Проблемы работы полностью

В глубине своего сознания они понимают это даже тогда, когда кричат на нас.

Один подавляющий человек (ПЛ), который совершил довольно значительное преступление против Саентологии, сделался совершенно невменяемым, когда оставил Саентологию и понял, что он натворил (сделал).

Следовательно, применяйте этику осторожно. Она взрывоопасна (очень мощное средство).

Уровни этических действий

Этические действия по степени строгости таковы:

1. Заметив что-нибудь неправильное, не говорите об этом сразу, а только слегка разведайте.

2. Заметив что-то плохое, скажите об этом человеку.

3. Попросите Этический Отдел проинформировать вас.

4. Попросите информацию и сделайте предположение, что не все хорошо обстоит с дисциплиной.

5. Поговорите с кем-нибудь об этом человеке, не скрывая своего неблагоприятного мнения.

6. Выскажите свое неблагоприятное мнение этому человеку.

7. Этический отдел расследует дело этого человека.

8. Напишите рапорт в Этический Отдел о состоянии дел на посту этого человека (о состоянии его служебных дел).

9. Напишите на этого человека рапорт в Этический отдел.

10. Разузнайте об этом человеке, расспрашивая о нем других людей.

11. Попросите у других свидетельства об этом человеке.

12. Опубликуйте вопросник об этом человеке, в котором указаны его поступки и этические проступки.

13. Предписание более низкого состояния в нескольких публикациях.

14. -"-" в большом числе публикаций.

15. Тщательное расследование поступков этого человека в сфере его деятельности.

16. Начало опроса, ведущего в Этический суд26.

17. Допрос в Этическом суде.

18. Приговор Этического суда.

19. Приостановка приговора Этического суда.

20. Применение дисциплинарных мер.

21. Приостановка или потеря времени.

22. Учреждение Свидетельской комиссии.

23. Объявление о Свидетельской комиссии.

24. Проведение (заседание) Свидетельской комиссии.

25. Расследование, проводимое Свидетельской комиссией.

26. Материалы Свидетельской комиссии подаются на одобрение (утверждение).

27. Ожидание принятия материалов или введение их в действие.

28. Приостановка для ревизии (пересмотра) материалов.

29. Изменение материалов (уточнение).

30. Применение материалов на деле (практическое).

31. Опубликование материалов.

32. Понижение (в должности).

33. Лишение дипломов или наград.

-----------------------------------------------------------26. Этический суд: форма этического слушания, на основе известных данных, созванная в связи с проступками или преступлениями и уполномоченная выносить решение по дисциплинарному наказанию. -----------------------------------------------------------

34. Отказ в получении одитинга или обучения, объявленный Свидетельской комиссией на значительный период времени.

35. Увольнение.

36. Изгнание (исключение) из Саентологии.

Все это - приблизительное руководство по строгому применению дисциплины (по строгим дисциплинарным мерам).

Заметьте, что ни одна из этих мер не подразумевает физического наказания или содержания под арестом.

Краткая приостановка обучения или аудирования (до 90 дней) связана только с 18 пунктом и ее не надо сравнивать с 34-м, где время измеряется годами.

Простое издание Кодекса этики само по себе уже дисциплинарная мера своего рода, и ее скорее можно приветствовать, чем протестовать против нее6 поскольку это означает более прочный мир и быстрейшее усовершенствование.

Прошение. Петиция27

Нельзя отказывать человеку в праве на петицию, заявление, просьбу.

Это очень старый способ искать справедливости и возмещения ущерба, и весьма возможно, что когда он исчезнет, цивилизация при этом разрушится.

Поэтому применяются такие инструкции:

1. Любой человек имеет право послать письменное прошение любому старшему по должности или официальному лицу, не имеет значения, насколько высоко это лицо и по каким каналам он отправляет свой документ.

2. Никто не может быть наказан за подачу прошения.

-----------------------------------------------------------27. Петиция: -----------------------------------------------------------

3. Никакие два лица или более не могут одновременно писать об одном и том же деле, а если это случается, прошение сразу отвергается тем, кому оно направлено. Коллективные прошения - преступление по законам этики, т.к. оно является попыткой скрыть истинного просителя; а поскольку никто не может быть наказан за подачу прошения, коллективное прошение, следовательно, нельзя оправдывать соображением безопасности и его следует воспринимать как попытку подавить количеством, и оно не может быть рассмотрено в качестве прошения.

4. Никаких обобщений нельзя использовать в прошении, как, например, отчет о коллективном мнении, где не упоминаются имена конкретных лиц. Это следует понимать как попытку расстроить АРК старшего по должности, и такому прошению должно быть отказано.

5. Только один человек может подавать прошение об одном деле, иначе прошению будет отказано.

6. Угроза, содержащаяся в проекте о восстановлении справедливости, об одолжении или о возмещении ущерба, лишает документ статуса "прошения" и в прошении будет отказано.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Очерки античного символизма и мифологии
Очерки античного символизма и мифологии

Вышедшие в 1930 году «Очерки античного символизма и мифологии» — предпоследняя книга знаменитого лосевского восьмикнижия 20–х годов — переиздаются впервые. Мизерный тираж первого издания и, конечно, последовавшие после ареста А. Ф. Лосева в том же, 30–м, году резкие изменения в его жизненной и научной судьбе сделали эту книгу практически недоступной читателю. А между тем эта книга во многом ключевая: после «Очерков…» поздний Лосев, несомненно, будет читаться иначе. Хорошо знакомые по поздним лосевским работам темы предстают здесь в новой для читателя тональности и в новом смысловом контексте. Нисколько не отступая от свойственного другим работам восьмикнижия строгого логически–дискурсивного метода, в «Очерках…» Лосев не просто акснологически более откровенен, он здесь страстен и пристрастен. Проникающая сила этой страстности такова, что благодаря ей вырисовывается неизменная в течение всей жизни лосевская позиция. Позиция эта, в чем, быть может, сомневался читатель поздних работ, но в чем не может не убедиться всякий читатель «Очерков…», основана прежде всего на религиозных взглядах Лосева. Богословие и есть тот новый смысловой контекст, в который обрамлены здесь все привычные лосевские темы. И здесь же, как контраст — и тоже впервые, если не считать «Диалектику мифа» — читатель услышит голос Лосева — «политолога» (если пользоваться современной терминологией). Конечно, богословие и социология далеко не исчерпывают содержание «Очерков…», и не во всех входящих в книгу разделах они являются предметом исследования, но, так как ни одна другая лосевская книга не дает столь прямого повода для обсуждения этих двух аспектов [...]Что касается центральной темы «Очерков…» — платонизма, то он, во–первых, имманентно присутствует в самой теологической позиции Лосева, во многом формируя ее."Платонизм в Зазеркалье XX века, или вниз по лестнице, ведущей вверх" Л. А. ГоготишвилиИсходник электронной версии: А.Ф.Лосев - [Соч. в 9-и томах, т.2] Очерки античного символизма и мифологииИздательство «Мысль»Москва 1993

Алексей Федорович Лосев

Философия / Образование и наука