Читаем Простой учебник английского языка полностью

to understand [ʌndə`stænd] [андэ`стэнд] — понимать,

to hear [hiə] [хиа] — слышать,

to think [ɵiŋk] [ɵиŋк] — думать,


и некоторые другие глаголы, приводимые дополнительно в британских учебниках, используются обычно не в продолженном времени, а в неопределенном времени:


to agree [ə`gri: ] [а`гри: ] — соглашаться,

to believe [bɪ`li: v] [би`ли: в] — верить, полагать,

to enjoy [ɪn`ʤɒɪ] [ин`джой] — наслаждаться, получать удовольствие,

to hate [heɪt] [хэйт] — ненавидеть,

to mean [mi: n] [ми: н] — иметь в виду, намереваться,

to prefer [prɪ`fɜ: ] [при`фё] — предпочитать,

to remember [rɪ`membə] [ри`мэмба] — помнить,

to seem [si: m] [си: м] — казаться.


Примеры:

know her. — Я знаю её. (настоящее неопределённое время)

She likes to read. — Ей нравится читать. (настоящее неопределённое время)

Здесь:

her [hɜ: ] [хё] — её,

to read [tu: ri: d] [ту: ри: д] — читать (инфинитив).


Никогда не говорят «I am knowing» или «She is liking».


Хотя в современных британских учебниках вполне правильным считают, например:


am thinking about it. — Я думаю об этом. (настоящее не неопределенное, а продолженное время)

Здесь:

about [ə`baʊt] [э`баут] — о,

it [ɪt] [ит] — это.


What are you thinking about? — О чём Вы думаете (сейчас)?

Здесь:

What [wɒt] [wот] — что,

you [ju: ] [йу: ] — Вы.


В тоже время, в отдельных источниках приводится другое разграничение глаголов на те, которые употребляются в продолженном времени и которые в нем не употребляются. Так глаголы делятся на глаголы действия, которые употребляются в любом времени в зависимости от высказывания, и на глаголы состояния, которые не употребляются в продолженном времени. И есть группа глаголов, которые в зависимости от контектса могут выражать как действие, так и сосстояние.


Типичные глаголы действия (выражают, что что-то происходит) и используются в зависимости от ситуации в любом времени:

to do [du: ] [ду: ] — делать,

to work [wɜ: k] [wёк] — работать,

to go [gəʊ] [гоу] — идти,

to run [rʌn] [ран] — бежать,

to listen [`lɪsən] [`лисан] — слушать,

to speak [spi: k] [спи: к] — говорить.


Типичные глаголы состояния (выражают наличие чего-либо, что что-то остается в некотором состоянии) и в продолженном времени не используются:

to like [laik] [лайк] — нравиться,

to love [lʌv] [лав] — любить,

to know [nəʊ] [ноу] — знать,

to understand [ʌndə`stænd] [андэ`стэнд] — понимать,

to believe [bɪ`li: v] [би`ли: в] — верить,

to hate [heɪt] [хэйт] — ненавидеть.


И глаголы, которые в зависимости от контекста могут выражать как действие, так и состояние:

to admire — восхищаться (действие), быть в восхищении (состояние)

[əd`maɪə] [эд`маиа],

to appear — появляться (действие), казаться (состояние)

[ə`pɪə] [а`пиа],

to care — заботиться (действие), принимать в расчет (состояние)

[keə] [кэа],

to cost — стоить (действие), иметь стоимость (состояние)

[kɒst] [кост],

to feel — чувствовать (действие), полагать (состояние)

[fi: l] [фи: л],

to have — иметь в данный момент (действие), владеть (состояние)

[hæv] [хэв],

to look — смотреть (действие), казаться (состояние)

[lʊk] [лук],

to measure — измерять (действие), иметь размер (состояние)

[`meʒə] [`мэжа],

to see — видеть (действие), понимать (состояние)

[si: ] [си: ],

to smell — нюхать (действие), иметь запах (состояние)

[smel] [смэл],

to taste — пробовать на вкус (действие), иметь вкус (состояние)

[teɪst] [тэйст],

to think — думать (действие), полагать (состояние)

[θɪŋk] [θиŋк],

to weigh — взвешивать (действие), весить (состояние)

[weɪ] [wэй].


Например:

She looks happy. — Она кажется счастливой (состояние).

She is looking at me. — Она смотрит на меня (действие; продолженное время).

Здесь:

She [ʃi: ] [ши: ] — она,

happy [`hæpɪ] [`хэпи] — счастливая,

at [æt] [эт] — на,

me [mi: ] [ми: ] — меня.


Форма настоящего продолженного времени используется не только для выражения действия проистекающего непосредственно в момент, когда о нём говорят. Это время используется также и для описания более длительного периода времени, который включает в себя также и сам момент высказывания. Причём описываемое действие не обязательно происходит без перерывов.


Например:

Если я какое-то время назад начал писать книгу и всё ещё пишу эту книгу, пусть и с перерывами, то я могу сказать:

I am writing a book. — Я пишу книгу (в последнее время).

Здесь:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Откуда приходят герои любимых книг. Литературное зазеркалье. Живые судьбы в книжном отражении
Откуда приходят герои любимых книг. Литературное зазеркалье. Живые судьбы в книжном отражении

А вы когда-нибудь задумывались над тем, где родилась Золушка? Знаете ли вы, что Белоснежка пала жертвой придворных интриг? Что были времена, когда реальный Бэтмен патрулировал улицы Нью-Йорка, настоящий Робинзон Крузо дни напролет ждал корабля на необитаемом острове, который, кстати, впоследствии назвали его именем, а прототип Алеши из «Черной курицы» Погорельского вырос и послужил прототипом Алексея Вронского в «Анне Карениной»? Согласитесь, интересно изучать произведения известных авторов под столь непривычным углом. Из этой книги вы узнаете, что печальная история Муму писана с натуры, что Туве Янссон чуть было не вышла замуж за прототипа своего Снусмумрика, а Джоан Роулинг развелась с прототипом Златопуста Локонса. Многие литературные герои — отражение настоящих людей. Читайте, и вы узнаете, что жил некогда реальный злодей Синяя Борода, что Штирлиц не плод фантазии Юлиана Семенова, а маленькая Алиса родилась вовсе не в Стране чудес… Будем рады, если чтение этой книги принесет вам столько же открытий, сколько принесло нам во время работы над текстом.

Юлия Игоревна Андреева

Языкознание, иностранные языки