Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний

ляют для того или иного индивида особую ценность или вызывают у него определен-

ные надежды на то, что социальный контакт с данным партнером будет благоприятным

[Mikula, 1977].

Ряд теорий, объясняющих принципы выбора брачного партнера, к которым отно-

сятся, например, теория комплементарности Winchov, теория ценности моногамии

Coombs и теория фильтров Керкгоффа-Дэвиса, в какой-то мере отражается в комплекс-

ной теории Mursteina (1976). В соответствии с этой теорией при выборе» действуют три

фактора, три силы притяжения: побуждение, достоинства и роль., Эти силы действуют

последовательно в трех фазах, их значение в каждой фазе меняется. То, что проходит

через правый фильтр, проходит в следующую фазу.

В первой фазе (побуждение) существенную роль играют такие факторы, как внеш-

няя привлекательность и манера поведения. Важное значение имеет и то, как данные

характеристики оцениваются окружающими. Значение побуждения, таким образом, от-

носительно в рамках конкретной ситуации.

Во второй фазе (достоинства) центр тяжести смещается главным образом в область

сходства интересов, точек зрения, шкалы ценностей. Партнеры при встрече узнают

друг друга, получают информацию об интересах, шкале ценностей каждого из них. Ес-

ли здесь выявляются существенные расхождения и обнаруженные недостатки не ком-

пенсируются какими-либо достоинствами, партнеры расходятся, считая, что не подхо-

дят друг другу.

В третьей фазе прежде всего оценивается совместимость ролей. Партнеры устанав-

ливают, смогут ли они занять в супружеском союзе взаимодополняющие роли, что по-

зволит им удовлетворить свои потребности. При этом оцениваются как сходство харак-

теров и наклонностей (например, экстравертивность или интравертивность, одинаковая

потребность в половых контактах и др.), так и противоположность взаимодополняю-

щих черт (например, потребность в доминировании и подчиненности, стремление од-

ного заботиться о другом и др.).

Во всех фазах действует принцип «соизмеримости обмена». Равновесие достигается

только в том случае, когда такой обмен с точки зрения партнеров является равноцен-

ным. Например, внешне не слишком привлекательный мужчина может сделать пред-

ложение более привлекательной девушке, давая ей взамен устойчивое материальное

положение, Не- красивая девушка может привлечь красивого мужчину своей заботли-

востью, сексуальной искушенностью, способностью им восхищаться или быть послуш-

ной.

2 . 2 . О ж и д а н и я и с у п р у ж е с к о е с о г л а ш е н и е

Источником проблем нередко служат неоправдавшиеся ожидания, которые могут

быть отчасти осознанными и сформулированными, отчасти осознанными, но не обсуж-

денными с партнером, а отчасти и неосознанными. В этом направлении можно исполь-61

зовать концепцию Sager (1976) и Martin (1976), в соответствии с которой сущность суп-

ружеской терапии заключается в исследовании супружеского соглашения (договора).

Супруги должны уяснить себе, сформулировать и написать, что они ожидают друг от

друга в браке. Под контролем врача определяются неясные и взаимоисключающие эле-

менты в индивидуальных проектах соглашения, делаются попытки выработать совме-

стное соглашение, приемлемое для обоих партнеров, в котором будут четко сформули-

рованы права и обязанности каждого.

2 . 3 . Д е т е р м и н а н т ы б р а к а , в з я т ы е и з р о д и т е л ь с к о й

с е м ь и

Для того чтобы помочь супругам, имеющим проблемы в браке, необходимо выяс-

нить, на чем базируются некоторые из их ожиданий. С этой целью с ними рассматрива-

ется брак их родителей, братьев или сестер.

На основании концепции, которую можно было бы назвать концепцией дублирова-

ния родительских свойств [Buda, 1977; Sipova, 1978], индивидуум научается мужской

или женской роли в значительной мере от своих родителей и имеет тенденцию неосоз-

нанно использовать в своей семье модель отношений родителей независимо от того, нравятся они ему или нет. Важным моментом является доминирование в семье (кто из

родителей «командовал», а кто подчинялся). Для более точной оценки целесообразно

использовать интерперсональный тест Лири. При тестировании следует дать оценку

себе, своим родителям, партнеру, изложить свои требования и описать идеального

партнера, рассчитать интегральные оценки и представить результаты в графической

форме, как рекомендует Mellan (1966),

Sipova (1982), проведя тестирование (тест Лири) 239 благополучных супружеских

пар, обнаружила наличие сходных характериологических моделей у обоих супругов -

доминантного, авторитарного, самоуверенного, но при этом обходительного отца и

ласковой матери, пользующейся в семье доверием и уважением. Муж идентифицирует

себя со своим отцом, жена — со своей матерью (рис 5). Жены оценивают своих мужей