В развитии личности есть кризисные периоды, также они существуют и в спорте. У каждого человека в определенные моменты времени наступает необходимость поиска себя, своего места, поиска ответов на принципиальные вопросы. Переход от начального уровня занятий к углублению в профессию с началом более интенсивных тренировок и участием в соревнованиях является одним из важных этапов теннисного пути. С помощью грамотного подхода со стороны тренера и благоприятной атмосферы на занятиях этот кризис дает толчок к прогрессу, открывает новые спортивные горизонты и перспективы. Дети отчетливей понимают к чему стремятся, оценивают собственные достижения, у них появляются кумиры среди звезд мирового уровня.
Проблемы, возникающие в этом периоде, становятся узкоспециальными, они касаются технических нюансов, индивидуальных психологических особенностей, организационных моментов в поездках на соревнования, составления календаря тренировок и т. д. Родители озадачиваются вопросами, типа: «Почему мой ребенок плохо играет на счет?» или «Надо ли учиться активнее вращать мяч?». Дети переживают: «Опять справа все по аутам летает!» или «Второй турнир в первом круге проигрываю!». Тренер задумывается: «Почему же игрок Н. уже пятую двойную подает за два гейма, хотя вчера на тренировке не было ни одной?»
Пройдено много, но на самом деле – до тенниса мирового уровня еще очень и очень далеко. Сколько их, этих перспективных детишек останется в спорте еще через несколько лет? Поэтому так важно беречь силы для успеха на долгой дистанции, правильно планировать турнирные и тренировочные нагрузки, видеть происходящее в данный момент на корте в масштабе всей спортивной карьеры.
В следующей главе рассмотрим наиболее актуальные аспекты данного этапа подготовки юных теннисистов, особенности организации тренировочного процесса и формирования правильных навыков поведения на корте и вне его.
Глава 2. Команда спортсмена
– «Мама, с чего ты взяла, что я должна идти тренироваться после трёхсетового матча?»
– «Потому что ты играть не умеешь! Сколько раз ты после удара справа попала в сетку?! Это же никуда не годится! Пока не начнешь попадать, домой не пойдем!» – отвечает в негодовании мать, несмотря на то, что ее чадо одержало победу.
А вот другая ситуация на турнире. Тренер вальяжно прохаживается вдоль кортов, разговаривая по мобильному телефону, в то время как его ученик уже вышел на матч. Спортсмен озирается в поиске наставника, переживает, что не успел привыкнуть к турнирному покрытию, допускает простые ошибки. Затем обращается в сторону еле виднеющегося вдалеке силуэта: «Н.Н. я ничего не могу! У меня ничего не получается!». Силуэт оборачивается и выдает в ответ тираду непередаваемого содержания, которая обвиняет во всем самого теннисиста. Судья, услышав монолог из-за забора, делает предупреждение спортсмену за подсказки. Игрок нервничает еще больше, проигрывает очко за очком, тренер в расстройстве машет на него рукой и уходит.
Бывает и такое. Тренер по физической подготовке проводит свои занятия не согласованно с теннисным наставником. В итоге, спортсмен за два дня до соревнований делает упражнения на скоростно-силовую выносливость, ударное количество подходов с гантелями, в конце тренировки бежит кросс, а на следующий день не может разогнуться из-за скопившейся в мышцах молочной кислоты. Потом удивляются все: тренер по теннису не понимает, отчего игрок согласился на такую нагрузку перед матчем, ОФПист недоумевает, почему его никто не предупредил о предстоящем турнире, родители ругают и наставников, и спортсмена, а сам теннисист паникует, не зная, в чем он виноват.
Вывод понятен: формирование согласованной команды спортсмена является одним из самых важных факторов профессионального успеха!
Первый турнир Большого шлема, на котором мне довелось побывать, был юниорский Ролан Гаррос. Присутствие на огромном стадионе в роли участника, пусть еще не по взрослой сетке, но так близко со звездами тенниса, производит огромное впечатление. Здесь есть возможность почувствовать себя в совершенно иной, удивительной атмосфере грандиозного события, увидеть вблизи многие нюансы из жизни профессионалов: с кем, как долго и когда тренируются, как ведут себя в раздевалке и столовой, сколько времени проводят на кортах после окончания матча, ходят ли на массаж, в фитнесс, бассейн? Словом, если быть внимательным, то можно извлечь огромную пользу для собственной дальнейшей карьеры. Кроме того, становятся видны отличия в поведении и подготовке лидирующих игроков от спортсменов, с трудом, попавших по рейтингу в состав участников.