Читаем Работа собой. Записки психотерапевта полностью

— Чего вы хотите теперь? Поработать со страхами?

— Нет. Я только сейчас понимаю, что с самого начала думаю о вас.

— Думаете обо мне?

— Да. Желание. Даже возбуждение. И стыд.

— Почему стыд?

— Вы решите, что я маньяк.

— Нет, я не думаю так. Может быть, это и странно, но мне приятно, когда меня хотят.

— Мне приятно это слышать, но я не верю.

— Видите, зачем вам нужны страхи? Чтобы не думать о том, что действительно страшно.

— Это действительно страшно. Вы же меня отвергаете.

— Вовсе нет. Я вижу в вас мужчину, но секс как таковой — невозможен. Пройти между желанием и отказом и не свалиться в отвержение — это возможно?

— Не знаю. Я вам не верю, что вы видите мужчину во мне. Это очень приятно, но я вам не верю. Вы на работе.

— Это не очень хороший способ избегнуть отвержения: вы сами отталкиваете меня. Это обидно.

— Отталкиваю?

— Конечно. Вы говорите: «Ты — резиновая женщина. Ты — на работе».

— Это правда.

— Но также правда, что я не отвергаю вас. Просто есть обстоятельства, которые сильнее.

Созависимость: кто первый?

— Как же я могу его бросить? Он погибает. Спивается. Без денег, без работы, без друзей.

— А что вы можете сделать?

— Да ничего не могу. Лечиться он не хочет. А если давать ему денег, он пьет на них.

— Вроде бы вы все и сами понимаете…

— Да! Я все понимаю. Но когда он звонит, я снова и снова снимаю трубку и начинаю метаться, борясь с желанием бежать его спасать!

— А пробовали не снимать трубку?

— Конечно. Пару раз удавалось.

— А потом что?

— Потом снимаю. Как же я без информации останусь? Я же ужасно мучаюсь, когда ничего не знаю про него. С другой стороны — когда знаю, мне еще похабнее. Как мне избавиться от этого мучительного чувства вины?

— Слушайте, да вы сами алкоголичка.

— ?

— Вы знаете, с чего начинается лечение алкоголизма?

— ?

— С полного воздержания. И только потом начинают предпринимать детоксикационные меры.

— Ну и?

— Ну, вы просите меня провести вам детокс, а сами непрерывно прихлебываете. Он — ваш алкоголь.

— А что же мне делать?

— Вы серьезно про это спрашиваете? Не контактировать с ним. Вам нельзя пить, вы алкоголичка. Когда излечитесь, вам можно будет с ним общаться, не прихлебывая. Может быть тогда и он завяжет — взяв с вас пример. Но вы — первая. Ничего у меня не получится

— Настроение у меня все время плохое. И вообще, ничего у меня не получится.

— Ничего не получится?

— Ничего.

— Чего ничего не получится?

— Ничего вообще.

— Почему?

— Потому, что у меня полно всяких недостатков. Кому я такая нужна?

— Какие же у тебя недостатки?

— Зрение плохое. Минус один.

— Так.

— И аллергия. Иногда бывает.

— Ага.

— И еще я все свои минусы замечаю, а плюсы — нет.

— Ясно. И что же у тебя не получится?

— В личной жизни.

— То есть, у тебя зрение минус один. И аллергия. И ты все это замечаешь.

— Да.

— И поэтому у тебя ничего не получится в личной жизни.

— Да.

— Хм. И правда, кому такая нужна — слепая и с аллергией.

— Нет, эти приемы на меня тоже не действуют.

— Я и говорю. Ты безнадежна. Слепая, с аллергией, и ничто тебе не помогает. Где же радость?

— Здесь радости нет.

— А что бы здесь могло принести радость?

— Не знаю.

— А в жизни что приносит тебе радость?

— А в жизни у меня нет радости.

— Печально.

— Очень!

— Давай тебя оплакивать!

— Давай.

— Уверен, что это принесет тебе радость?

— Нет. Не принесет.

— Зачем согласился?? Радости нет потому, что ты все время соглашаешься делать то, чего не хочешь.

— Это правда. Быть как есть

— Я как-то парюсь. Вот, сижу, как м*дак. Пришел без запроса.

— Мне нормально, что ты пришел без запроса.

— Это хорошо. Это очень приятно, что тебе нормально… Как будто ты даешь мне право быть таким, как есть.

— И мне хорошо. Когда ты паришься, я тоже парюсь. Начинаю тревожиться, должна ли я что-то делать, чтобы ты не парился. А так — у меня тоже появляется право быть такой, как есть.

— Даже удивительно. Сижу, как м*дак, и мне хорошо от этого.

— Я вроде тебя много раз видела умным. Так быстро не забуду.

— Ха-ха) Свинья!

— Конечно)

— Как люди живут без чувства юмора?

— Плохо. Завидуют тебе и мне. …И что дальше?

— …Очень хорошо отдохнула. Сил много. И еще я много думала про то, что мне дает наша терапия. Так и получилось, как мы предполагали в прошлый раз.

— Пока не очень понимаю, про что ты рассказываешь.

— Хочу с тобой поделиться.

— Ага…

— И вот тоже про теорию поля. Человек, про которого мы говорили в прошлый раз — объявился. Как будто если в одной точке качнуть контекст, он весь приходит в движение…

— Знаешь, кого ты мне напоминаешь? Этих глухонемых ребят, которые в общественных местах раздают публике красивые самодельные безделушки с целью продать. Молча раздают и потом молча собирают обратно и уносят. Я раньше долго не могла понять, чего они хотят…

— То есть?

— То есть, ты хочешь поделиться, но с какой целью?

— Чтобы ты что-то взяла себе, что-то поняла.

— Что именно поняла? Что ты хочешь, чтобы я поняла?

— Что-то про меня…

— Так ведь проще, если ты сама мне что-то про себя расскажешь, нет?

— Наверное.

— Может быть, это близко к желанию понравиться?

— Да. Да! Я хочу нравиться!

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия
Психология художественного творчества
Психология художественного творчества

Настоящая хрестоматия посвящена одному из важнейших аспектов душевной жизни человека. Как зарождается образ в глубинах человеческой психики? Каковы психологические законы восприятия прекрасного? В чем причина эстетической жажды, от рождения присущей каждому из нас? Психология художественного творчества – это и феномен вдохновения, и тайна авторства, и загадка художественного восприятия, искусства не менее глубокого и возвышенного, чем умение создавать шедевры.Из века в век подтверждается абсолютная истина – законы жизни неизменно соответствуют канонам красоты. Художественное творчество является сутью, фундаментом и вершиной творчества как такового. Изучая этот чрезвычайно интересный и увлекательный предмет, можно понять самые сокровенные тайны бытия. Именно такими прозрениями славятся великие деятели искусства.

Константин Владимирович Сельченок

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука