Растим братьев и сестер: кн. для хорошей семьи

Выделите время перед сном. Посидите всей семьёй в кружке, побеседуйте, расскажите сказку, спойте песенку.

Проведите с каждым ребёнком по отдельности хотя бы несколько минут.

Уложив младших, поцеловав каждого и пожелав ему доброй ночи, уделите внимание старшим.

Пожелайте добрых снов каждому ребёнку в отдельности, подойдите к каждому из них, наклонитесь и скажите на ушко добрые слова.

В течение выходного дня дайте каждому ребёнку индивидуальное время. Если дети ревнуют или ссорятся из-за времени, проведённого с вами, — составьте с детьми расписание, в котором будет чётко оговорено время, которое каждый ребёнок проведёт с вами. Расписание должно висеть на видном месте.

Помимо семейных прогулок, раз в неделю выйдите на прогулку с одним из детей — заранее оговорите с детьми очерёдность этих «свиданий». Следя за очерёдностью, вы сами не впадёте в ошибку проводить с одним ребёнком (скажем, старшим) намного больше времени наедине, чем с остальными детьми, — таким образом, у детей будет больше уверенности в том, что с ними поступают по справедливости.

Критикуйте каждого ребёнка за проступки наедине.

Твёрдо запретите старшим детям наказывать младших — дисциплинировать могут только родители и учителя!

Помощь старших детей в уходе за младшими неоценима! Благодарите и хвалите за неё старших детей — только научите их дать вам знать, как только уход за младшими станет им в тягость. Будьте готовы прийти на смену.

Непременно отдыхайте от родительских обязанностей!

Как правило, многодетные родители ищут контакта с другими большими семьями, где растут дети примерно того же возраста. Взаимопомощь и взаимовыручка — это важнейшие составные, которые сами собой не появляются. Необходимо искать единомышленников и создавать прочную сеть надёжных родителей, которые будут делиться между собой друг с другом опытом, выручать, когда необходимо, обеспечить уход за детьми хотя бы на час-другой, пока мама пойдёт к врачу или на родительское собрание.

Я встречаюсь с Шурой и Антоном уже пятый месяц. Цель наших встреч — помочь Шуре лучше справляться со стрессами на работе, избавиться от приступов паники и дать возможность супругам улучшить отношения, которые чуть было не зашли в тупик. Оба много работают, устают, Антон постоянно берёт сверхурочные, чтобы прокормить семейство. У обоих родителей не хватает терпения на детей. Как только стресс достигает высшей точки, Антон срывается и бежит прочь. Он проводит часа два в пустынном парке, смотрит на воду, на птиц, успокаивается, приходит домой. А там ждёт его разъярённая Шура, на которую он бросил всю работу по дому и ораву детей, каждому из которых необходимо внимание. Словом, горестная картина.

Сложная и скрупулёзная работа с супругами продвигалась своим чередом, мы все с удовлетворением отмечали прогресс. Но однажды в марте обычно сдержанная и собранная Шура пришла в кабинет в слезах, а через несколько минут её одолело сильное беспокойство, грозившее перерасти в полноценный приступ паники.

Немного успокоившись, Шура объяснила, что никак не могла найти кого-нибудь, кто заберёт десятилетнего Луку из школы. А тут заболела помощница, которая приводит из садика трёхлетнюю Майю. Двух дочек, шестилетнюю Полю и восьмилетнюю Лику, чаще всего приводит соседка, а сегодня пришлось просить бабушку. Я искренне посочувствовала Шуре, а затем попросила объяснить, кто и когда забирает детей из школы в обычные учебные дни. Шура смотрела на меня изумлённо:

Шура:В каком смысле — обычные?

Я:Под «обычными» я подразумевала дни, когда всё происходит по плану, без форс-мажорных обстоятельств.

Шура:То есть что происходит по плану? Я вас не понимаю.

Я:Ну, как обычно происходит доставка детей после школы? Начнём с Луки. Кто обычно приводит его из школы?

Шура:Бабушка. Или тётя. Иногда я, если отпрошусь с работы по-раньше. Иногда мама его одноклассника забирает к себе, а потом я после работы еду к ней и забираю сына. В крайнем случае прошу брата.

Я:То есть, вы говорите, что надёжной привычной рутины нет.

Шура:Нет.

Я:Сын-то с утра знает, кто за ним приедет, куда он пойдёт после школы?