Растим братьев и сестёр

«Яхочу, чтобы ты умер!» —закричал Саша. Арсюша расстроился до слез. Саша не унимался: «Я хочу, чтобы ты умер завтра!». Арсюша заплакал еще горше. Потом вытер слезы и произнес со вздохом: «Завтра? Ну, тогда давай сегодня поиграем». В процессе игры старший остыл от гнева и, видимо, устыдился своих зловещих фантазий и недобрых слов. Он примирительно поведал Арсюше, что «если сказать желание вслух, оно никогда нс сбудется». Так он убе-

дил брата, что тому ничего не грозит. Но это к слову. Акцент же в этой истории мы ставим на стоическом поведении и оптимистическом мировоззрении младшего ребенка.

Домашнее задание

Ответьте на вопросы:

1. Какие из характеристик младшего ребенка наиболее близки семье, в которой вы выросли?

2. Какие из характеристик младшего ребенка наиболее близки семье, в которой вы растите своих детей?

3. Что из подхода к младшим сестрам и братьям вы бы хотели бы перенести из семьи ваших родителей в вашу семью? Почему?

4. Что из родительской практики отношения к младшим братьям и сестрам вы считаете необходимым искоренить? Почему?

Глава ю

Я — РЕБЕНОК-БУТЕРБРОД

Сэндвич-бэби. — Третий ребенок в семье. —Лояльность в детской группе. — Когда в семье больше трех детей. — Задача родителей — организовать быт семьи.

С каждым новым ребенком в семье незыблемыми остаются только две позиции: старшего и младшего. Между ними зажат средний. Продвижение из младшего в средние должно было бы обрадовать ребенка — все-таки повышение в статусе! Между тем очень многие родители делятся удивительным наблюдением: становясь средним, ребенок склонен чувствовать сильную неудовлетворенность — до старшего ему все равно не дорасти, а привилегированное положение младшего у него отняли.

В английском языке среднего ребенка очень точно называют «сэндвич-бэби». Этот термин подхватили и сами средние дети, называя себя «ребенок-бутерброд». Первый год «прессинга» ребенок-бутерброд переносит особенно чутко: у него возможны ярко выраженные регрессии, изменения в поведении, агрессия по отношению к новорожденному или родителям (намного реже к старшему ребенку).

Первенец, как правило, меньше переживает рождение третьего ребенка в семье: он это уже проходил. Он уже отказался от иллюзий, связанных с ощущением своей уникальности в семье, смирился с появлением младшего узурпатора. Теперь через эти испытания проходит средний ребенок.

С появлением третьего ребенка родители наблюдают интересные движения внутри «класса детей»: с одной стороны — это сплоченная команда, готовая противостоять «произволу взрослых». С другой стороны — это потрясающая по своему творческому диапазону группа, в которой то каждый за себя, то все за одного, то двое против третьего.

Возраст детей, разница в их возрасте, пол детей — все это играет большую роль как в расстановке сил, так и в динамике детских отношений. Если средний ребенок по возрасту ближе к старшему, то он в большинстве случаев станет объединяться со старшим и «дружить с ним против младшего»: не брать того в игру, оттирать его на задний план, игнорировать и так далее. Таким образом, средний ребенок посылает старшему сигнал: мы с тобой — большие люди, а наш младший брат — мелюзга. Средний ребенок старается отождествить себя со старшим. Старается не подпустить старшего близко к младшему из ревности, что ему достанется меньше внимания от обожаемого старшего.

При более солидной разнице между старшим и средним и маленькой разнице между средним и младшим, мы увидим более разнообразную картину: попытку среднего всеми силами занять ступеньку непосредственно рядом со старшим одновременно с усилиями заполучить младшего в партнеры по играм. Боготворя старшего, средний тем не менее с большим удовольствием станет объединяться с младшим, если есть возможность общими силами уделать старшего.

При наличии в семье нескольких разнополых детей с маленькой разницей в возрасте, дети, как правило, объединяются по признаку пола: сестры больше играют с сестрами, братья — с братьями. Зачастую родители, даже сами того не подозревая, поощряют это деление на подгруппы, находя естественным, что мальчики играют с мальчиками, а девочки с девочками. Если на стороне одного пола численное преимущество, то дети противоположного пола терпят неудобства: их не принимают в игру, отбирают у них игрушки, словом, «дружат против них».

Многодетные семьи — это удивительные сообщества, в которых дети с младых ногтей постигают суть лояльности: вкус верности и вероломства. В этих семьях дети очень рано формулируют для себя аксиому: лояльность — самая непостоянная величина, и к этому

факту бытия необходимо приспособиться. В какую-то минуту каждый пренебрегает интересами другого, в какой-то миг любимая младшая сестра предает меня, рассказывая мои секреты старшему брату.