Растим братьев и сестёр

нечно, ребенок не верит в то, что он, такой маленький, может обойти вас честным путем. Не стыдите его. Но и не притворяйтесь слепоглухонемыми. Лучше всего спокойно сказать ребенку: «Я понимаю, тебе очень-очень хочется выиграть». Подождите, пока ребенок ответит вам. Вместо продолжения игры побеседуйте о победе и поражении, о том, как вам приятен и радостен сам процесс игры с ребенком. Если ребенок настаивает на продолжении игры, вернитесь к ней, коротко спросив: «А как мы станем играть: по правилам или без них?». Объясните, что игра и заключается в том, что иногда выигрывает ребенок, а иногда— вы. Каждый раз, когда ребенок совершает над собой усилие и делает первые ходы по всем правилам, похвалите его за честную игру, поддержите в нем бойцовский дух.

Если ребенок отказывается принимать правила и продолжает мухлевать, скажите ему, что вам неинтересно играть не по правилам, что вы вдвоем можете придумать новую игру, с новыми правилами, но непременно одинаковыми для вас обоих. Остальное доделают за вас сверстники: они жестоки и непримиримы к нечестным игрокам.

Стоит ли поддаваться, играя с детьми?

Всякий раз, садясь играть с детьми в настольные игры или отправляясь гонять с ними мяч, заново решите: поддаваться или нет? Если дети только-только осваивают ту или иную игру, полезно дать им возможность «обыграть» вас хотя бы один раз из четырех. Вы показываете детям, что вы лучше них играете в шашки или в футбол, но не отнимаете у них надежду когда-нибудь научиться играть так же хорошо, как и вы, а то и лучше. Через годик-другой вам уже не придется поддаваться — хорошо, если сумеете сыграть с вашими детьми вничью!

Как дети относятся к проигрышу?

Самое ценное в настольных играх и всяких шашках-нардах — ваше поведение, когда вы выигрываете или проигрываете. Если вы не можете сдержать ликования и не щадите чувств проигравшего, то, скорее всего, проигрывая, вы также выражаете бурные эмоции: огорчаетесь, ругаете партнера или фортуну...

И впрямь, играя, мы снова превращаемся в детей, упоенно доигрывая то, чего не успели в детстве. А хорошо бы помнить: играя с детьми, вы не только партнер по развлечению, но и родитель, и ваша задача — показать детям оптимальные модели реакций на выигрыш и на проигрыш. Не стесняйтесь сказать: «Обожаю выигрывать. Все любят выигрывать! Это приятное чувство, но главное — получитьудо-вольствие от самой игры. Вы оказались прекрасными партнерами. С вами здорово играть!» Будьте откровенны и в поражении: «Да, не люблю проигрывать. Но так устроен мир. Один выигрывает, второй— проигрывает. Хорошо, что мы все время меняемся местами. Выигрываем и проигрываем. Учимся побеждать. Учимся терпеть поражение. А самое главное, учимся, как играть получше и проигрывать пореже».

Вдумчивые родители пригласят детей поразмышлять вслух: чему научил папу его проигрыш в шашки? Какой урок извлекли сын или дочь из поражения в командном виде спорта? Умение выражать словами свои негативные чувства помогут растущему человеку лучше отдавать себе отчет в своих эмоциях, лучше контролировать собственные импульсы, а следовательно, приобретать все больше качеств, необходимых для умения увлечь за собой других, стать харизматической личностью и преуспеть в избранной профессии. Прекрасным уроком для детей будут игры, в которых участвуют все члены семьи. Кто бы ни выиграл, мама радуется за победителя. И папа. Так они учат детей очень сложному качеству — умению радоваться чужим успехам. Это качество не приходит естественным путем — оно требует тщательного «воспитания чувств».

Детям трудно принять проигрыш. Еще труднее — в нем признаться. Прекрасной иллюстрацией тому служит лаконичный ответ шестилетнего мальчугана на вопрос отца, как прошло соревнование по шахматам: «Хорошо. Мой противник выиграл».

Учите детей радоваться победе друг друга и не уставайте напоминать им, что они друг другу не соперники. Учите детей гордиться не только собственными достижениями, но и удачами братьев и сестер. Самый действенный ме-

тод обучения — личный пример. Если вы искренне радуетесь удачам партнера и детей, то и дети научатся извлекать радость из сочувствия чужим победам и удачам!

Как себя вести, когда за победу борются братья и сестры?

Убедитесь, что вы не ставите детей в ситуацию, когда братья и сестры сражаются за первенство. Пускай дети сообща играют против вас в шашки или шахматы. Играя в футбол, папа и мама составят одну команду, а дети другую.

Как правило, старший ребенок хуже переносит проигрыш: сам факт поражения ставит под сомнение все преимущества первородства. Поэтому старшие дети (особенно при маленькой разнице в возрасте) тревожатся проиграть настолько, что вовсе отказываются попробовать свои силы в новой игре. Младшие обычно принимают свой проигрыш более спокойно и благодушно: они знают, что так чаще всего и происходит, потому что старший брат умнее, сильнее и больше! Однако младшие тихой сапой тренируются, готовясь к схватке, и выказывают больше собранности в поединке, потому что их благодушие вовсе не исключает стремления к победе.