Читаем Растим братьев и сестёр полностью

Если у ваших детей маленькая разница в возрасте, то вам лучше всего найти разумный компромисс, позволяя младшему сидеть у экрана чуть больше, чем ему по возрасту следовало бы, а старшему чуть-чуть меньше...

Привилегия посмотреть телевизор служит хорошей почвой для контракта не только между детьми и родителями, но и между детьми. Какой мультик дети будут смотреть сегодня? Леночка хочет «Золушку», а Костя требует про пиратов. Как дети договорятся? Кто уступит? Всегда ли уступает один из детей? Насколько родители вовлечены в процесс переговоров? Словом, процесс воспитания не прекращается и перед голубым экраном.

Домашнее задание

Проанализируйте и обсудите с партнером:

1. Какая роль отведена в вашем доме чтению? в

2. Что вы читаете детям ?

3. Какие сказки вы любили в детстве?

4. Какие любимые сказки у ваших детей?

5. Существуют ли в вашей семье правила пользования телевизором для детей?

Глава 25


ТАМ БУДЕТ БАЛ,


ТАМ ДЕТСКИЙ ПРАЗДНИК

Когда и где справлять дни рождения. — Праздничное угощение. — Кого мы позовем на праздник? — Как быть тем, кого не позвали. — Как стать приятным гостем. — Брат и сестра — одна компания.

В ряду детских развлечений дни рождения стоят особняком. Для многих родителей детские дни рождения —это огромное испытание: «накормить, угодить, развлечь и следить, чтобы не передрались, а после ухода гостей утешать перевозбужденного именинника», как изящно выразилась одна многоопытная мама.

Так как же сделать этот день необременительным для родителей и радостным для детворы? Детские дни рождения лучше справлять в дневные часы, когда дети бодры и свежи. В теплое время детские праздники хорошо бы устраивать в парках, где дети после короткого поздравления могут бегать на приволье, играть в подвижные игры. Хорошая идея пригласить клоуна, который показывает нехитрые фокусы и позволяет гладить своего песика. Если не хочется разоряться на клоуна, бросьте клич — в вашей семье или среди родителей ваших гостей непременно найдется кто-нибудь, кто с удовольствием раскрасит себе лицо, наденет смешной костюм и проведет часик с детьми!

В ненастные дни пригласите детей к себе домой, где заранее спрятаны особо желанные игрушки, — для компании детей оставляют всевозможные наборы, которые предполагают коллективные игры и которые просто делить (кубики Лего, наборы посуды и мебели, кукольные домики с набором фигурок, раскраски и наклейки всех сортов, бумагу и карандаши).

Если вы живете в большом городе, у вас, скорее всего, есть развлекательные центры для детей, с качелями, горками, шведскими стенками и прочими радостями детской жизни. В холодное время

года проводить там детские дни рождения — одно удовольствие. Если вы живете в селе — обратитесь в местный клуб. Не исключено, что вам позволят провести день рождения там.

Где бы вы ни собирали гостей, ограничьте число детей пятнадцатью. В противном случае ситуация грозит выйти из-под контроля. Непременно поставьте жесткие временные ограничения. Хорошо, если, раздавая приглашения, вы уточните, что будете рады видеть маленьких гостей между 2 и 4 часами пополудни. Стоит увеличить это время, как дети непременно перевозбудятся, передерутся, станут плакать и капризничать. Старшие дошкольники и младшие школьники могут развлекаться немножко дольше.

Грамотные родители непременно пригласят ребенка, одновременно оповестив о приглашении его родителей. Некоторые родители находят правильным не ставить в известность ребенка, а пригласить его через родителей. Вдруг у малыша в это время кружок или он уедет на выходные к бабушке? Иногда же приглашение исходит от будущего виновника торжества. Итак, если ваш ребенок принес из сада или начальной школы устное приглашение на детский день рождения, незамедлительно свяжитесь с родителями приглашающей стороны. Вот какие вопросы следует задать (на эти же вопросы следует дать внятный ответ, когда вы сами приглашаете детей):

1. Не ошибся ли ваш ребенок и его на самом деле ожидают в субботу?

2. Как хотят родители приглашенного: чтобы вы оставались подле детей или оставили ребенка, а потом пришли бы за ним в условленное время?

3. Что бы родители хотели видеть в качестве подарка?

4. Есть какие-либо игрушки или лакомства, которые находятся под запретом?

5. Есть ли еще что-либо, что вы должны учесть?

Стоит также продумать «сценарий» праздника, особенно если день рождения отмечается у вас дома: полчаса свободных игр (знакомство, адаптация к новой ситуации) — в это время можно предложить собирающимся гостям короткий мультик, или разучить простой танец, или просто подвигаться под музыку— здесь уместны добрые детские песенки, которые хорошо знакомы маленьким гостям. Далее 15-30 минут поздравлений и угощений, полчаса развлечений (танцы, песенки или приглашенные затейники) и полчасика на прощание (каждому гостю рекомендуется сделать небольшой подарок — книжку или маленькую игрушку).

Родителям дошкольников лучше оставаться вместе со своими детьми, целиком взяв на себя ответственность за них. С младшими

Перейти на страницу:

Похожие книги

Общаться с ребенком. Как?
Общаться с ребенком. Как?

Издание 6-е.Малыш, который получает полноценное питание и хороший медицинский уход, но лишен полноценного общения со взрослым, плохо развивается не только психически, но и физически: он не растет, худеет, теряет интерес к жизни. «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье. Книга Юлии Борисовны Гиппенрейтер нацелена на гармонизацию взаимоотношений в семье, ведь стиль общения родителей сказывается на будущем их ребенка!

Сергей Инев , Юлия Борисовна Гиппенрейтер

Публицистика / Домоводство / Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Психология и психотерапия / Психология / Прочее домоводство / Дом и досуг / Образование и наука / Документальное
Психология духовности профессионала
Психология духовности профессионала

В предлагаемой читателю книге (второе издание) изложен опыт духовного осмысления ценностей человека в опасных профессиях. Предложен вариант разработки теоретико-методологических основ системы воспитания личности как носителя духа, системы, способствующей интеграции этических, нравственных, профессиональных и социальных норм поведения профессионала. Выдвигается концепция преемственности обучения и воспитания в гражданской и армейской образовательных средах. Обосновывается идея личностно-ориентированной гуманистической психологической педагогики при формировании человека в профессии. Раскрывается содержательная сторона духовности в опасной профессии на всем жизненном пути. Дается авторское видение воспитательных духовных парадигм в условиях мировоззренческих коллизий встревоженного общества.Книга предназначена для воспитателей, педагогов, психологов, культурологов, социологов, политологов, научных сотрудников, администраторов образовательных систем, для специалистов, работающих в опасных профессиях.

Владимир Александрович Пономаренко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей