Читаем Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати полностью

Чего боятся родители

Уважаемые подростки, если вы читаете эту главу в надежде найти общий язык с родителями, значит, все не так плохо. Те, кому все равно, никогда не станут тратить время на изучение подобной литературы. Помогите своим родителям понять, что ваша принадлежность к определенной субкультуре – это не криминал и не конец света.

Дорогие родители, если вы читаете эту главу в надежде найти общий язык с детьми, значит, у нас все получится. Давайте поможем нашим так внезапно повзрослевшим детям понять, чего мы боимся.

Александра, 35 лет. Двадцать лет назад я была на одной стороне конфликта, гонором, упрямством и духом противоречия причиняя боль любящим меня людям. Теперь же я оказалась на другой стороне, являясь матерью самого вредного на свете ребенка. Мне так хочется защитить, предостеречь свое чадо от всевозможных опасностей, но я понимаю, что это невозможно. Это то же самое, что заставлять своего ребенка спать в шлеме на случай, если вдруг потолок обвалится. Именно потому я с самого детства пытаюсь объяснить, почему мама так волнуется.

Фраза «Вот будут свои дети – поймешь» уже много веков доказывает свою безусловную правильность и… абсолютную психологическую непригодность. Если мы хотим, чтобы дети поняли, почему мы не отпускаем их, таких взрослых, на ночные дискотеки и бережем от прочих «надуманных» опасностей, надо давать более конкретные объяснения. Итак…

Все родительские опасения можно разделить на три группы:

1. Забота о здоровье.

2. Стыд перед окружающими.

3. Тревога за будущее ребенка.

Начнем по порядку.

Первое родительское опасение: забота о здоровье

В этом разделе мы рассмотрим три вида проявлений заботы о здоровье, которые вызывают самый значительный диссонанс в отношениях.

1. Родители заставляют тепло одеваться: носить шапку (на голове, а не в сумке), длинный свитер, теплые подштанники.

Диалог Анжелы и ее отца:

– Мне иногда кажется, что они готовы всю одежду из шкафа достать и на меня надеть. Ау, родители, мне жарко. Я молодая и горячая. Я хочу красиво одеваться. Кто на меня посмотрит, если я буду одета как эскимоска?

– Умом надо выделяться, а не по… поясницей голой.

Конечно, девочкам хочется привлекать к себе внимание, хочется носить красивую одежду, подчеркивающую их фигуру. Хочется восхищенных взглядов. Даже если все в порядке с умом, то как им выделяться на улице? В данной ситуации решением может являться самостоятельный выбор одежды подростком. Не навязывайте своих вкусов. Какой смысл от самого красивого пальто, если оно будет висеть в шкафу? А вот если ребенку нравится теплая вещь, он непременно станет ее носить. Если девочка категорически отказывается носить шапку, компромиссом может стать покупка куртки с капюшоном. Пусть она лучше в капюшоне ходит, чем мерзнет вообще без головного убора. От переохлаждения тела ниже пояса может спасти качественное термобелье, которое обойдется в конечном итоге куда дешевле, чем дорогие лекарства.

Лариса, 13 лет. Я ей объясняю, что меня девчонки засмеют в этой кофте. А она одно как заладит: «Ты девочка, тебе еще рожать, отморозишь придатки и почки, попомнишь мои слова, но будет поздно».

Уважаемые подростки, родители не смогут вложить вам в головы идею о том, что надо беречь свое здоровье. Не смогут они и потягаться с авторитетом ваших сверстников. Для кого-то уроком может стать болезнь после прогулки без шапки. Но есть и особо упорные, любящие наступать на одни и те же грабли. Есть такая поговорка: умный учится на чужих ошибках, не очень умный – на своих, а дурака ничего не учит. Каждый из нас сам решает, к какой категории себя отнести. Но если вас ничего не учит – не обижайтесь, что родители считают вас маленькими и несознательными. Хотите, чтобы к вам относились как к взрослым, ведите себя как взрослые. А шапка в сумке и тоненькая косуха в минус двадцать – это не взрослость. Это зависимость от мнения друзей или подруг и неспособность принимать собственные адекватные решения.


Перейти на страницу:

Все книги серии Развитие личности ребенка

Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати
Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

Шестой том проекта «Развитие личности ребенка» рассказывает об актуальных вопросах подросткового возраста. Личность подростка – сложнейшее образование, где психофизиологические изменения тесным образом переплетаются с новыми возможностями познавательной и эмоциональной сферы, где многообразие чувств отражает сложность внутреннего мира, а поведение – новые способы построения отношения к себе и окружающим. Подростковые увлечения, любовь, сексуальное поведение и чувства, отношения со сверстниками и взрослыми, девиации, профессиональное самоопределение, служба в армии, поиск смысла жизни – книга содержит системные сведения обо всех аспектах этого возрастного периода. Издание может представлять интерес как для родителей и специалистов, так и для самих подростков.

Коллектив авторов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Всё-всё-всё о воспитании детей
Всё-всё-всё о воспитании детей

Людмила Петрановская – известный психолог, лауреат премии Президента РФ в области образования, автор бестселлеров «Что делать, если…» и «Что делать, если…2». Благодаря своей практической значимости книги Людмилы Петрановской стали абсолютными хитами среди научно-популярной литературы по воспитанию детей.Эту книгу стоит прочесть всем родителям. И тем, кого заботит легкое недопонимание, и тем, кто уже отчаялся найти общий язык с детьми. Мы собрали три книги в одной: «Если с ребенком трудно», «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка» и «Self-мама» – рекомендации, которые могут избавить вас и ребенка от тонн психологической макулатуры.В первой части Людмила расскажет, как научиться ориентироваться в сложных ситуациях, решать конфликты и достойно выходить из них. Вы сможете понять, чем помочь ребенку, чтобы он рос и развивался, не тратя силы на борьбу за вашу любовь. Шаг за шагом, с примерами и разбором ситуаций автор дает ответы на наиболее часто задаваемые вопросы родителей.Во второй части книги Людмила расскажет о роли родителей на пути к взрослению: «Как зависимость и беспомощность превращаются в зрелость?» и «Как наши любовь и забота год за годом формируют в ребенке тайную опору, на которой, как на стержне, держится его личность?» Вы сможете увидеть, что самом деле стоит за детскими «капризами», «избалованностью», «агрессией», «вредным характером».В третьей части Людмила даст практические советы для современных мам, которые стремятся уделять равное количество сил и энергии каждой из сторон своей личности. Простые хитрости, описанные в этой книге, позволят избежать жертв в гонке за двумя зайцами: семьей и карьерой. Вы поймете, как можно успеть все, не прибегая к услугам Мэри Поппинс, помощи маховиков времени и волшебства.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Людмила Владимировна Петрановская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Американские дети играют с удовольствием, французские – по правилам, а русские – до победы. Лучшее из систем воспитания разных стран
Американские дети играют с удовольствием, французские – по правилам, а русские – до победы. Лучшее из систем воспитания разных стран

В своей книге известный психолог и писатель Ольга Маховская не только анализирует и сравнивает три во многом различные системы воспитания, но и проводит увлекательный экскурс по семейным, культурным, образовательным, бытовым традициям трех стран. Это не просто книга о воспитании и психологии детей – это и увлекательное исследование, значительно расширяющее кругозор. Автор рассказывает, что полезного могут почерпнуть родители у иностранных «коллег», дает полезные и четкие советы для разных ситуаций, приводит живые примеры, обращается к литературным и фольклорным источникам. Очень интересно преподносится тема национального темперамента, который во многом определяет отношение к воспитанию детей. В конце каждой главы – экспресс-тесты, с помощью которых вы можете определить свой тип темперамента и узнать, какой подход к воспитанию вам ближе. Читайте, сравнивайте, выбирайте лучшее.

Ольга Ивановна Маховская

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей