Читаем Развитие ребенка. Второй год жизни. Практический курс для родителей полностью

Не перемещайте малыша одновременно с «отнятием» в другую (отдельную) кровать или в другую комнату. Лучше делать все постепенно. Не лишайте его контакта так резко, наоборот, старайтесь ласкать, брать на руки, рассказывать сказки, читать вместе книги, играть, смотреть в глаза как можно чаще. Лучше отложить на время все свои дела – дела подождут, а вашему ребенку очень страшно: вдруг вы его разлюбили?

«Спрячьте» грудь, не провоцируйте ребенка (даже спустя какое-то время после отнятия). Не переодевайтесь, не мойтесь при нем, наденьте что-нибудь поплотнее, чтобы даже запах не пробивался, – словом, незачем дразнить человека (молоко сохраняется в груди до полугода, так что всегда есть шанс «вернуться назад»).

Каким-то образом компенсируйте стресс, который испытывает ребенок, вспомните, как перед экзаменом вы балуете себя шоколадкой или в трудные времена стараетесь чем-то себя порадовать: покупаете новую вещь, звоните подружке или идете в театр. Словом, у всех свои способы немножко себя приободрить. Кто же, если не вы, поможет вашему малышу в трудный для него период? Ведь сам он этого пока не умеет, а вы-то наверняка знаете, что именно ему понравится. А может быть, на время займет его внимание и отвлечет от «дурных мыслей» новая игра, книга, поход в зоопарк или любимое лакомство?

Поскольку кормление – это некий ритуал, с которым, например, связан процесс засыпания (или пробуждения) или что-то еще, его нужно чем-то заменить, придумать другой ритуал. Пусть это станет для ребенка не потерей, а заменой. Вы лучше знаете, что подойдет для вас и вашего крохи: чтение книги, колыбельная, поцелуй, поглаживание или что-то еще. Можно сделать так, чтобы два ритуала начали сосуществовать за несколько дней до начала отнятия. Особенно трудно дается засыпание: ребенок во что бы то ни стало хочет сохранить тактильный контакт (теребит вашу руку, поглаживает плечо или просто старается уткнуться под мышку), найдите для себя что-нибудь подходящее.

Кормление – это ведь еще и еда. Не оставляйте кроху голодным. Если он привык «прикладываться» к груди ночью и несколько раз днем, нужно чем-то заменить его трапезы. Ночью это может быть кефирчик или водичка (даже яблочко), постепенно вы отучите его и от этой привычки. Не спешите сделать все сразу. Иногда ребенку нужно что-то «положить в рот», прежде чем заснуть. Не отчаивайтесь: можете покормить его прямо на руках, как привыкли кормить грудью. Днем положите в доступном месте фрукты, печенье, сок – возможно, он захочет подкрепиться.

Самое трудное время, конечно, ночное. Поэтому начинать отлучать от груди нужно днем, когда вы сможете понаблюдать за крохой, а если ребенок постарше, то и договориться. Ночью договариваться бесполезно. Постарайтесь, чтобы кто-то вам помог, наметьте «все» на выходные, когда папа или бабушка уложат малыша спать днем (может быть, кроха вообще не умеет засыпать без груди, пусть узнает, что это возможно), а вы в это время отлучитесь «в магазин». А может быть, всем (малышу, папе, вам) по душе придется «ночевка с папой», например, на матрасе, в другой комнате. Ведь у отца просить титю ночью бесполезно. А вы тем временем подготовитесь к новому дню.

Весьма действенным, кстати, оказывается очень простое средство. Вы мажете грудь зеленкой (как можно безобразнее, чтобы самой было страшно смотреть), показываете ее ребенку и рассказываете, что ее теперь нельзя сосать, это «кака», «фу», она болеет, ее надо жалеть и т. д. Все это днем, естественно. Рассказывайте окружающим, что ваша титя «заболела». Можете даже показать кому-то из близких (при ребенке): эта тема не должна быть запретной, пусть малыш точно запомнит, что к чему. Ночью можно попробовать убедить, но если не удастся, рот у ребенка «позеленеет», покажите ему в зеркало утром (только не пугайте). Все должно быть спокойно и слегка шутливо.

Постепенно, скорее всего, малыш все поймет. (А если нет, может, еще рано?) Можете предложить ночью вместо сосания «подержать ее, чтобы не сбежала», пусть ребенок успокоится, что его сокровище при нем, хотя и «болеет». И не забывайте почаще обнимать и ласкать малыша.

Народными средствами (помазать горчицей или перцем, а лучше и тем и другим) пользоваться не стоит. В конце концов, это даже как-то подло – так подменять всегдашний источник радости. Ребенку наверняка будет очень обидно и непонятно. А вообще-то, все очень индивидуально, и, возможно, вы изобретете собственный способ, единственно верный.

Прерывая грудное вскармливание, не терзайте себя, просто постарайтесь проявить свою любовь в другой форме. Если же у вас нет веских причин «бросать», кормите так долго, как только сможете! Это уже не повторится.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психологический взгляд

Развитие ребенка. Первый год жизни. Практический курс для родителей
Развитие ребенка. Первый год жизни. Практический курс для родителей

Когда малыш рождается, он кажется нам крохотным, беспомощным и очень загадочным существом. Нам не верится, что эти ножки скоро будут шлепать по лужам, нетерпеливые ручки тащить, хватать, ловить, вытаскивать, а с губ сорвутся первые слова. Сколько вопросов у молодых родителей: как не навредить, а развить и воспитывать с умом?Прислушайтесь к тем, кто знает о детях все. Монтессори-педагог с пятнадцатилетним стажем, мама четверых детей, руководитель Центра раннего развития «Солнечный круг» рассказывает о том, как развить у малыша все заложенные у него способности, помочь ему вырасти успешным, образованным и творческим человеком.

Наталья Игоревна Кулакова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Развитие ребенка. Второй год жизни. Практический курс для родителей
Развитие ребенка. Второй год жизни. Практический курс для родителей

Мы смотрим на своего ребенка и думаем: «Как его любить? Как понять? Чему учить и как развивать? А если он оказывает нам сопротивление, не слушается, сердится?» Первый год жизни сменяет второй, и начинается новый этап в отношениях с малышом. Нам приходится учиться считаться с его мнением. Эта книга – практическое руководство для родителей, продолжение книги «Развитие ребенка. Первый год жизни». В ней рассказывается о том, как бережно и с умом развивать заложенные в ребенке способности, как помочь ему вырасти счастливым, успешным и творческим человеком. Написана она автором методик раннего развития и статей по воспитанию детей, руководителем Центра культурного воспитания, монтессори-педагогом с двадцатилетним стажем, лингвистом, кандидатом филологических наук, мамой четверых детей. В этой книге родители найдут ответы на многие волнующие их вопросы.

Наталья Игоревна Кулакова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Почему страдают взрослые… Как нарушение детских эмоциональных потребностей влияет на счастье и успех во взрослом возрасте
Почему страдают взрослые… Как нарушение детских эмоциональных потребностей влияет на счастье и успех во взрослом возрасте

Книга «Почему страдают взрослые…» – о взрослых людях, которые испытывают в повседневной жизни психологические проблемы. Не понимая причин своих страданий, человек идёт по жизни с тяжёлыми душевными переживаниями. Он испытывает страхи, разочарования, тревогу, беспомощность, ощущает себя жертвой, чувствует себя ненужным и утрачивает способность «простой радости».Эта книга о людях, которые нашли в себе мужество встать на путь изменения. Кто всё же решился пойти на прием к психологу и стать продуктивным и удовлетворённым своей жизнью.Книга даст возможность читателям приблизиться к пониманию собственной личности и станет маленьким путеводителем по загадочной, многогранной стране под названием «личность по имени Я».Эта книга будет интересна родителям, она даёт возможность посмотреть со стороны на процесс взросления и воспитания ребёнка.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Елена Анатольевна Пикалова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы
Как говорить с сыном. Самые сложные вопросы. Самые важные ответы

Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет.Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое.

Валерия Вячеславовна Фадеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука